إعلان الفائزين عن المرحلة الإعدادية بنتائج تصفيات «نحلة التهجي» بكفر الشيخ
تاريخ النشر: 28th, January 2025 GMT
أُقيمت التصفيات النهائية لمسابقة المشروع القومي «نحلة التهجي» على مستوى منطقة كفر الشيخ الأزهرية، لليوم الثاني على التوالي، والذي تم تخصيصه لمتسابقي صفوف المرحلة الإعدادية، وذلك تحت رعاية وتوجيهات الدكتور عبدالناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، وحضور حسام رجب، الوكيل الثقافي للمنطقة، وضمن البرامج التعليمية التي أطلقها قطاع المعاهد الأزهرية، بالتعاون مع المكتب الإقليمي للغة الإنجليزية.
ومن جانبه، أشار محمد عون، موجه عام اللغة الإنجليزية بمنطقة كفر الشيخ الأزهرية، إلى أنّ المسابقة تُعقد فعالياتها بمعهد فتيات كفر الشيخ الإعدادي، وإجراءاتها عبارة عن اختبار الطالب في مجموعة من الكلمات الخاصة بمنهجه، لافتًا إلى أنّه تم تدريب الطلاب سابقًا على نطق الكلمات نطقًا صحيحًا باللهجة الأمريكية «American Accent»، وسيتم تصعيد الطلاب الفائزين من تصفيات المنطقة لحضور التصفيات على مستوى مناطق الجمهورية التي سيُعد لها لاحقًا، وذلك في إطار حرص الأزهر الشريف على تنمية مهارات أبنائه بالمعاهد الأزهرية، وتعزيز روح المنافسة بينهم.
وبذات السياق، أفادت الدكتورة لبنى شمس الدين، منسق المبادرة بمنطقة كفر الشيخ الأزهرية، بأنّ اختبارات اليوم الثاني للمسابقة جاءت للمشاركين من صفوف المرحلة الإعدادية على مستوى معاهد إدارات المنطقة، حيث تم تصعيد طالبين عن كل صف دراسي من الصفوف الثلاثة، لافتةً إلى استمرار هذه التصفيات حتى نهاية الأسبوع الجاري لاستكمال اختبارات مرحلتي رياض الأطفال والمرحلة الثانوية، وباقي صفوف المرحلة الابتدائية.
نتائج التصفياتوأسفرت نتائج اليوم عن فوز كل من: الطالبة حفصة محمد السيد، من إدارة دسوق التعليمية الأزهرية، والطالب مصطفى إبراهيم منصور، من إدارة سيدي سالم التعليمية الأزهرية، بالمراكز الأولى عن الصف الأول الإعدادي، كما حصل الطالبان أحمد محمد السقا، وأنس السيد قاسم، من إدارة كفر الشيخ التعليمية الأزهرية، على المراكز الأولى عن الصف الثاني الإعدادي، بينما حصد المركز الأول عن الصف الثالث الإعدادي، الطالبان مسعد حامد، من إدارة الحامول التعليمية الأزهرية، والطالبة نور محمد إسماعيل، من إدارة سيدي سالم التعليمية الأزهرية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: منطقة كفر الشيخ الأزهرية التصفيات النهائية مسابقة مسابقة نحلة التهجي كفر الشيخ الأزهر الشريف المعاهد الأزهرية التعلیمیة الأزهریة کفر الشیخ من إدارة
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تفقد محمد رمضان غريب وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، مدرسة بساتين الإسماعيلية الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة بلبيس التعليمية، لمتابعة سير الامتحانات التجريبية لطلاب الشهادة الإعدادية بنظام البوكليت، وذلك في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد طاللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية.
محاكاة فعلية قبل الامتحانات الرسميةرافق وكيل أول الوزارة خلال الزيارة وفاء طلبة مدير عام إدارة بلبيس التعليمية، حيث أدى الطلاب والطالبات الامتحان في مواد الدراسات الاجتماعية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وفق نظام البوكليت الجديد، وذلك أثناء اليوم الدراسي في محاكاة فعلية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني. وقد أبدى الأستاذ محمد رمضان غريب ارتياحه لسير الامتحان، مشيدًا بالانضباط داخل اللجان وبارتفاع نسبة الحضور بين الطلاب والطالبات، ما يعكس وعيهم بأهمية هذه التجربة.
حوار مفتوح مع الطلاب لتقييم التجربةوخلال جولته التفقدية، حرص وكيل الوزارة على إجراء حوار سريع مع عدد من الطلاب والطالبات، حيث استمع إلى آرائهم حول مستوى الامتحان التجريبي، وأكد لهم أن هذا النوع من الاختبارات يهدف إلى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وتدريبهم على آلية الإجابة وفق النظام الجديد.
كما أشار إلى أن الامتحانات التجريبية تعد بمثابة بروفة نهائية للامتحانات الرسمية، وقد تم إعدادها وفقًا للمواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
تدريب دون ضغط وتهيئة نفسية للطلابأوضح وكيل أول الوزارة أن الامتحان التجريبي بنظام البوكليت لا يُحتسب ضمن درجات المجموع الكلي، وإنما يُعد فرصة حقيقية لتدريب الطلاب عمليًا على شكل الأسئلة وطريقة تنظيم الورقة الامتحانية، ما يساعدهم على دخول امتحانات آخر العام بثقة واستعداد كامل.
كما وجه الشكر والتقدير لموجهي عموم المواد الدراسية وإدارة المدرسة على جهودهم المتميزة في تنظيم الاختبارات وتوفير بيئة تعليمية داعمة.
رسالة دعم وتشجيعوفي ختام جولته، أعرب محمد رمضان غريب عن تمنياته بالتوفيق لجميع الطلاب والطالبات، مؤكدًا استمرار المديرية في دعمهم بكافة الوسائل الممكنة، لضمان تحقيق أفضل النتائج في ظل تطبيق النظام الجديد للتقييم.