لذوي الاحتياجات| فولكس فاجن جولف 4 أوتوماتيك بسعر مغري
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
يتوافر داخل سوق السيارات المصري العديد من طرازات السيارات الخاصة بـ ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك من أجل التيسير عليهم لـ قضاء احتياجاتهم والتنقل بكل سهولة بدون المساعدة من أحد، وبناء على ذلك يبحث الكثير منهم عن سيارات تتماشي مع طبيعتهم الخاصة، بالإضافة الي احتوائها علي الكثير من المميزات والتكنولوجيات التي تسهل عليهم عمليه القيادة .
تحصل سيارة فولكس فاجن جولف 4 الألمانية علي قوتها من محرك سعة 1600 سي سي، وتعرض السيارة للبيع باللون الأزرق، وتصل قوتها الي العجلات عبر ناقل حركة أوتوماتيك، وتمكنت من قطع مسافة تصل الي 140 كم/ساعة، ولا يوجد بسيارة فاجن جولف 4 موديل 2002 أي دهانات داخلية أو خارجية ، وبها رخصة سارية لمدة سنه، ومر من الحظر الخاص بها 6 شهور .
- سعر فاجن جولف 4 الألمانيةتباع سيارة فولكس فاجن جولف 4 موديل 2002 ، التي تنتمي الي فئة السيارات الهاتشباك داخل السوق المصري للسيارات الخاصة بـ ذوي الاحتياجات بسعر 275 ألف جنيه، ويختلف السعر حسب حالة السيارة ، وأداء محركها .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: فولكس فاجن جولف 4 فولكس فاجن فولكس فاجن جولف سعر فاجن جولف 4
إقرأ أيضاً:
توفير مسارات تعليمية لذوي الهمم بمدارس وفصول التربية الخاصة|وعدد طلاب الدمج 159825
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا رسميا استعرضت خلاله الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.
جاء ذلك في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا".
عدد طلاب نظام الدمج التعليميوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بجميع مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: “نحرص على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفعاليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية”.
وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان، ومركز التكامل الحسى بمدرسة الأمل للصم بالمطرية بالقاهرة، بالإضافة إلى مركز التكامل الحسى بمدرسة التربية الفكرية بالعريش بشمال سيناء.
إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي الأمركما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي أمر الطالب ذي الإعاقة، ويمكن التقدم للالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية، خلال الفترة من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي، وذلك لجميع أنواع الإعاقات في كافة الصفوف الدراسية.
مسارات لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصةوفي ضوء الالتزام بتوفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات جميع الطلاب، بما يساهم في تحقيق مبدأ المساواة في التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مسارات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصة تهدف إلى تقديم بيئة تعليمية ملائمة للطلاب ذوي الإعاقة المتوسطة والشديدة، حيث تشتمل هذه المسارات على مدارس الإعاقة الذهنية والمتلازمات المصاحبة مثل: “متلازمة داون- اضطراب طيف التوحد – الشلل الدماغي – بطء التعلم”، وكذلك مدارس الإعاقة السمعية المخصصة لـ “الصم وضعاف السمع”، ومدارس الإعاقة البصرية والمخصصة لـ “المكفوفين وضعاف البصر”، وفصول مزدوجي الإعاقة وتشمل 14 فصلًا، وتغطى تلك المدارس والفصول جميع محافظات الجمهورية، ما يضمن وصول الخدمات التعليمية إلى جميع المناطق.
دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفنيوأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفني، للاستفادة من التيسيرات والخدمات المختلفة التي تقدمها الوزارة مما يعزز من فرصهم التعليمية والتفاعل الاجتماعي، وتشمل الإعاقات المدمجة “الإعاقة الذهنية البسيطة – بطء التعلم –اضطراب طيف التوحد – متلازمة داون – الإعاقة الحركية – الشلل الدماغي – ضعف السمع – ضعف الإبصار – كف البصر – متلازمة ارلن - صعوبات التعلم – فرط الحركة وتشتت الانتباه”.
موسكو: الاتحاد الأوروبي في طليعة الأطراف المعرقلة لعمل الصحفيين