رابط التقديم لمسابقة 20 ألف وظيفة معلم مساعد لمادة اللغة الإنجليزية
تاريخ النشر: 27th, January 2025 GMT
أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، برئاسة الدكتور صالح الشيخ، فتح باب التقديم لمسابقة جديدة لشغل 20 ألف وظيفة معلم مساعد لمادة اللغة الإنجليزية لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
تأتي هذه المسابقة في إطار تنفيذ توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بتلبية احتياجات الوزارة وتعيين 150 ألف معلم مساعد في مختلف التخصصات.
وأوضح الجهاز، أن هذه الوظائف تكون متاحة وفقًا للإدارات التعليمية في المحافظات التي تم تحديدها على موقع بوابة الوظائف الحكومية، ويتم فتح باب التقديم للمسابقة عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالبوابة من خلال هذا الرابط في الفترة من 13 حتى 27 فبراير 2025.
ويمكن للراغبين في التقديم الاطلاع على الشروط التي يجب توافرها في المتقدمين والمستندات المطلوبة على الموقع لضمان التقديم بشكل صحيح واستيفاء جميع المتطلبات.
فرصة مهمة لتوظيف معلمي اللغة الإنجليزيةوتعد هذه المسابقة فرصة مهمة للعديد من خريجي الجامعات والمعاهد الراغبين في الانضمام إلى منظومة التعليم المصري، إذ تساهم في توفير فرص عمل للشباب في مختلف المحافظات؛ بما يسهم في تطوير التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وظائف وظائف وزارة التربية والتعليم التنظيم والإدارة وظائف شاغرة وظائف اللغة الإنجليزية
إقرأ أيضاً:
الحوثيون يمنعون تدريس الإنجليزية في الصفوف الأولى ويستبدلونها بمحتوى أيديولوجي
يمن مونيتور/ صنعاء/ خاض
أصدرت وزارة التربية والتعليم التابعة لجماعة الحوثي في صنعاء قرارًا يقضي بمنع تدريس مادة اللغة الإنجليزية في جميع المدارس الحكومية والخاصة حتى الصف الرابع الأساسي، بما في ذلك رياض الأطفال.
وبررت الوزارة هذا الإجراء بأن تدريس اللغة الإنجليزية في هذه المراحل له تأثير سلبي على التحصيل العلمي والمعرفي للطلاب.
???? تعميم بوقف تدريس مادة اللغة الإنجليزية في الصفوف الأول والثاني والثالث الأساسي في جميع المدارس الحكومية والأهلية، مع التأكيد على التركيز خلال هذه المرحلة على تعزيز تعليم اللغة العربية والقرآن الكريم. pic.twitter.com/3eThCIb6KS
— وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي ـ اليمن (@moe_edu_yem) April 30, 2025
وبحسب تقارير إعلامية، فإن هذا القرار يأتي ضمن سلسلة من التغييرات التي أجرتها الجماعة على المناهج الدراسية، حيث تم استبدال بعض المواد بمحتوى يتضمن أفكارًا أيديولوجية خاصة بالجماعة.
وقد أثار هذا القرار انتقادات واسعة من قبل التربويين وأولياء الأمور، الذين اعتبروا أن منع تدريس اللغة الإنجليزية في المراحل الأولى من التعليم الأساسي يمثل تراجعًا خطيرًا في جودة التعليم، ويعكس محاولة لتحويل المؤسسات التعليمية إلى أدوات لتلقين الأفكار المذهبية بدلاً من تنمية القدرات والمعرفة لدى الطلاب.
يُذكر أن جماعة الحوثي قامت في السنوات الأخيرة بإجراء تعديلات واسعة على المناهج الدراسية في المناطق الخاضعة لسيطرتها، حيث تم إدخال مفاهيم وأفكار تتماشى مع أيديولوجيتها، مما أثار مخاوف من تأثير هذه التغييرات على الهوية الوطنية والنسيج الاجتماعي في اليمن.