التعليم تعلن الضوابط والموانع لمرشحي امتحانات الدبلومات الفنية لعام 2024-2025
تاريخ النشر: 27th, January 2025 GMT
أعلنت المديريات التعليمية عن تشكيل لجان متخصصة لإجراء مقابلات لتقييم أداء المرشحين للمشاركة في امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2024/2025. تشمل هذه اللجان تقييم المرشحين للعمل في وظائف رؤساء لجان سير الامتحانات، مراقبين أوائل، ورؤساء مراكز توزيع الأسئلة، وذلك ابتداءً من الأسبوع المقبل.
وأشارت وزارة التعليم، إلى أن اختيار الأعضاء لهذه المناصب سيتم وفقًا لعدة ضوابط أساسية، من أبرزها الكفاءة الأفضلية والقدرة على ضبط سير الامتحانات والتصدي لمحاولات الغش داخل اللجان.
وأوضحت الوزارة أن المرشح الذي يتقدم للعمل كرئيس لجنة أو مراقب يجب أن يكون قادرًا على المساهمة بشكل فعّال في تنظيم اللجان وضمان سير الامتحانات بسلاسة.
وقالت الوزارة إن الاستمارة أو النموذج الذي يجب على المرشحين تعبئته يتضمن مجموعة من البيانات الأساسية مثل كود المعلم، الاسم رباعي، المادة الدراسية (التخصص)، الإدارة التعليمية، جهة الميلاد، عنوان السكن، أرقام الهواتف المحمولة، نوع التخصص (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي)، المحافظة، تاريخ التعيين، وتاريخ الإحالة للمعاش.
كما حددت مجموعة من الضوابط والموانع لمن يتم ترشيحهم لهذه الوظائف، من بينها أن يكون المتقدم خاليًا من أي مانع يحول دون مشاركته في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية. ومن الممنوعات أيضًا أن يكون المرشح محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في جرائم تتعلق بأعمال الامتحانات أو قد تم حرمانه سابقًا من العمل في لجان الامتحانات، بالإضافة إلى ذلك، يجب ألا يكون المرشح من العاملين التابعين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وتشدد الوزارة أيضًا على أن موانع القرابة تلعب دورًا مهمًا في اختيار أعضاء اللجان، حيث لا يجوز للمرشح أن يكون له صلة قرابة من الدرجة الثانية مع أي من المتقدمين لأداء الامتحانات على مستوى الجمهورية، أو صلة قرابة من الدرجة الرابعة مع أي من العاملين باللجنة التي سيتم تكليفه بها. وتشمل درجات القرابة الممنوعة:
- الدرجة الأولى: الأب، الأم، الأبناء، الزوج أو الزوجة.
- الدرجة الثانية: الأخ، الأخت، الجد، الجدة.
- الدرجة الثالثة: أبناء الأخ والأخت، العم والعمة، الخال والخالة، أبناء الأحفاد.
- الدرجة الرابعة: أبناء أبناء الأخ والأخت، أبناء العم والعمة، أبناء الخال والخالة، أبناء أبناء الأحفاد.
من خلال هذه الضوابط، تهدف الوزارة إلى ضمان سير امتحانات الدبلومات الفنية بكفاءة وشفافية، وخلق بيئة امتحانية خالية من أي ضغوط أو تعارضات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الامتحانات الامتحان التربية والتعليم والتعليم الفني التربية والتعليم التعليم الفني الدبلومات الفنية لعام 2024 الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات امتحانات
إقرأ أيضاً:
الحكومة تعلن حصيلة تعميم التعليم الأولي باعتماد تدابير جديدة
زنقة 20 | الرباط
تتبع مجلس الحكومة عرضا حول المحاور الكبرى للإصلاح التربوي، قدمه محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
وتناول عرض الوزير أهم الأوراش المفتوحة في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، ترجمة لمقتضيات القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
وتطرق العرض إلى مجال التعليم الأولي الذي تجاوزت نسبة تعميمه 80% في أفق التعميم الكلي في سنة 2028، وذلك بفضل اعتماد نموذج تدبيري مبتكر وفعال وتوفير عرض ذي جودة.
كما أفاد الوزير أن التنزيل العملي والفعلي لنموذج بيداغوجي جديد يتم من خلال الإرساء التدريجي لمشروع “مؤسسات الريادة” بالسلكين الابتدائي والإعدادي على مستوى جميع عمالات وأقاليم المملكة، في الوسط الحضري وشبه الحضري والقروي، حيث بلغ عدد هذه المؤسسات 2.626 مدرسة ابتدائية، و232 ثانوية إعدادية برسم الموسم الدراسي الحالي.
وتناول العرض أيضا جوانب أخرى تتعلق بالتوجيه المدرسي، والمهني ومدارس الفرصة الثانية، والمدارس الجماعاتية اعتبارا لدورها الهام في الحد من الهدر المدرسي، إضافة للدور الذي تضطلع به مراكز التفتح في تعزيز تفتح التلميذات والتلاميذ وتطوير مهاراتهم الحياتية.
واستعرض العرض، كذلك، ما تم تحقيقه لفائدة موظفي القطاع، باعتماد النظام الأساسي الجديد الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، وتحسين غير مسبوق لوضعياتهم الإدارية والمالية مع العمل على الرفع من جاذبية مهن التربية والتكوين.
محللون: لهذه الأسباب يركز الاحتلال على مخيمات الضفة