رابط نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس في الإسماعيلية.. مفعل الآن
تاريخ النشر: 26th, January 2025 GMT
تعلن مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية خلال ساعات قليلة نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس، وذلك فور انتهاء الأعمال الأخيرة لرصد الدرجات وإعادة تجميعها في الكنترولات الخاصة بالإدارات التعليمية.
موعد إعلان نتيجة الصف السادس الابتدائي بالإسماعيليةوقال أيمن موسى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، إنه وجه بسرعة إنهاء كافة أعمال التصحيح أولًا بأول لإعلان نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس في الإسماعيلية وباقي النتائج في أسرع وقت.
وأكد «موسى» أن أعمال التصحيح كانت تتم بشكل مستمر في كل مادة لتسريع عملية إعلان النتائج، مشيرًا إلى أن أعمال التصحيح لا تزال مستمرة لسنوات النقل والشهادة الإعدادية.
وأفادت مصادر مسؤولة بمديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية أنه من المتوقع إعلان نتيجة شهادات النقل للمرحلة الابتدائية ونتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس خلال 48 ساعة، وبحد أقصى بنهاية الأسبوع المقبل.
كيف تحصل على نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس بالإسماعيليةأعلنت مديرية التربية والتعليم أن نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس في الإسماعيلية ونتائج شهادات النقل ستكون متاحة عبر الموقع الرسمي للمديرية من خلال الرابط.
كما أكد أيمن موسى أن جميع النتائج ستكون متاحة في المدارس التابعة لإدارات التل الكبير، القصاصين، أبوصوير، فايد، القنطرة شرق، القنطرة غرب، شمال وجنوب الإسماعيلية فور الانتهاء من اعتمادها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نتيجة الصف السادس الابتدائي 2025 نتيجة الصف السادس الابتدائي نتیجة الصف السادس الابتدائی برقم الجلوس التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
دمشق-سانا
نظّمت وزارة التربية والتعليم ندوة تعريفية بعنوان “توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم”، بهدف فتح آفاق جديدة للمعنيين بالعملية التعليمية، من خلال استعراض كيفية دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المناهج.
وفي كلمته خلال الندوة التي أقيمت في مبنى الوزارة اليوم، أشار مدير المعلوماتية المهندس نجيب سلق إلى أن الهدف الرئيسي للندوة هو توجيه الموجّهين لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة فعّالة تُسهم في العملية التربوية، مع التركيز على تجارب ناجحة يمكن تطبيقها في المدارس.
وقال سلق: “إن الذكاء الاصطناعي أصبح لغة العصر، يعتمد على الخوارزميات والبيانات والحوسبة، ويوفّر فرصًا كبيرة للمعلمين والطلاب والمؤسسات التعليمية، ومن الضروري الاستفادة من هذه التقنيات لدعم العملية التعليمية.”
وأضاف سلق: “إن الذكاء الاصطناعي لا يُلغي دور المعلم، بل يغيّره من دور الملقّن إلى ميسّر للجلسات، مما يعزّز التفاعل والتعلّم النشط بين الطلاب”، لافتًا إلى أن مديرية المعلوماتية بالوزارة وضعت خططًا استراتيجية في هذا المجال، تشمل إنشاء دليل للتطبيقات التعليمية وكيفية دمجها في المناهج الدراسية وداخل القاعات الصفية.
ويعمل الفريق على وضع حقيبة تدريبية لتدريب مدربين مركزيين، بهدف تمكينهم من نقل المعرفة والتدريب إلى جميع المحافظات، مما يُسهم في تعزيز المهارات اللازمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل فعّال.
تابعوا أخبار سانا على
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو