وزيرة التضامن: استمرار تنفيذ البرنامج الوقائي لحماية طلاب المدارس من تعاطى المخدرات
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
أكدت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي "استمرار تنفيذ البرنامج الوقائي لحماية طلاب المدارس من تعاطى المخدرات خلال الفصل الدراسي المقبل على نطاق واسع، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وتكثيف تعميمه علي طلبة المدارس الفنية مع التوجيه باستمرار تطوير المناهج التعليمية بتضمينها رسائل توعية بمشكلة المخدرات وتداعياتها لضمان استدامة وتعميم الرسائل التوعوية، كما نأمل تفضل بالنظر في تعميم هذا البرنامج في كافة مدارس مرحلة التعليم الإعدادي والثانوي؛ وتؤكد وزارة التضامن الاجتماعي ممثلة في صندوق مكافحة وعلاج الإدمان استعدادها الكامل للمشاركة في برامج بناء قدرات الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس للمشاركة في تنفيذ البرنامج مع مقطوعينا.
جاء ذلك خلال إعلان الدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحضور الدكتور عمرو عثمان مساعد وزير التضامن الاجتماعى ومدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى وأعضاء مجلسى النواب والشيوخ ووفد من تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين نتائج الدراسة التقييمية لبرنامج الوقاية من المخدرات الذي نفذه صندوق مكافحة وعلاج الإدمان داخل 4460 مدرسة على مستوى مختلف محافظات الجمهورية خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2022 / 2023، بمشاركة 1200 شاب وفتاة من المتطوعين لدى صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى
وأشارت "القباج " إلى أنه تم إعداد متطوعي صندوق مكافحة الإدمان لتنفيذ وتنظيم 6 معسكرات بمشاركة "2000 متطوع" لبناء قدراتهم معرفيا ومهاريا لتطبيق البرنامج وتم اختبار المتطوعين المُرشحين للتنفيذ من خلال لجان ضمت أساتذة مُتخصصين في مجال علم النفس والاجتماع تحريريًا وشفهيًا وكذلك عرض نماذج مُحاكاة للعملية التدريبية بالمدارس وقد تم اختيار 1200 متطوع مؤهل لتنفيذ البرنامج من أصل 2000 متطوع شاركوا في التدريبات والاختبارات وعقب تطبيق البرنامج الوقائي في الفصل الثاني من العام الدراسي الماضي جاءت مرحلة تقييم فاعلية تنفيذه بالمدارس المستهدفة وأثره علي طلابها، حيث طُبقت هذه الدراسة على ما يقارب 12 ألف طالب وطالبة داخل 356 مدرسة وهو ما يمثل 8 % من المدارس التي تم التنفيذ بها، وتضمنت اختبارات قبلية وبعدية لقياس أثر البرنامج ورصد مدى التغيير المعرفي الذي طرأ علي الفئة المستهدفة وتحديد التحديات والدروس المستفادة من البرنامج لتصحيح مساره خلال المراحل القادمة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزيرة التضامن الاجتماعي وزارة التضامن الاجتماعي علاج الادمان تعاطي المخدرات صندوق مكافحة وعلاج الإدمان صندوق مکافحة وعلاج الإدمان
إقرأ أيضاً:
امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني تنطلق غداً الإثنين وتستمر حتى 19 مارس
دبي: محمد نعمان
تنطلق يوم الإثنين 10 مارس امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2024-2025 وتستمر حتى 19 مارس. وتستهدف طلبة الصفوف من 3 حتى 12 في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم.
ويستهل طلاب الـ12 مسارات (العام والنخبة والمتقدم) امتحاناتهم بمادة الفيزياء 10 مارس، تليها الثلاثاء 11 مارس مادة اللغة الإنجليزية، ثم اللغة العربية في 12 مارس، ثم التربية الإسلامية يوم 13 مارس، تليها الكيمياء يوم 14 مارس.
ويؤدي الطلبة امتحان مادة الرياضيات الإثنين 17 مارس، تليها الدراسات الاجتماعية في 18 مارس، ويختتمون الإمتحانات بمادة الأحياء في 19 مارس.
أما الـصفوف الــ 11، والـ12 ( المسار التطبيقي) فيبدأون امتحاناتهم الإثنين 10 مارس بمادة (العلوم التطبيقية )، تليها اللغة الإنجليزية 11 مارس، ثم العربية 12 منه، ثم التربية الإسلامية يوم الخميس 13 منه، تليها الرياضيات التطبيقية ( ورقي، إلكتروني ) يوم 17 مارس، وختاماً الدراسات الاجتماعية يوم 18 منه.
فيما يستهل طلبة الصف التاسع المسار العام (حكومي ، وخاص) 10 مارس مادة (العلوم)، تليها اللغة الإنجليزية 11 منه، ثم العربية في 12 مارس، ثم التربية الإسلامية، تليها الرياضيات 17 مارس وتختتم الطلبة الإمتحانات بمادة الدراسات الاجتماعية.
ويؤدي طلبة الصفوف الثالث والرابع 10 مارس، مادة العلوم تليها اللغة الإنجليزية في 11 منه، والعربية في 12 منه والتربية الإسلامية في 13 منه. ثم الرياضيات يوم الإثنين 17 مارس وختاماً مادة الدراسات الاجتماعية الثلاثاء 18 منه، حيث يخوض الطلبة الإمتحانات ورقياً وبحضور فعلي ولمدة ساعتين من 9:00 صباحاً حتى 11 ظهراً.
كما يؤدي طلاب الصف الخامس المسارين (العام والمتقدم) امتحاناً ورقياً، بحضور فعلي في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية. بينما يؤدي طلاب الصف الخامس (المسار العام) الإمتحان إلكترونياً في المادتين نفسهما.
وكانت الوزارة شدّدت في موجهات عامة بالجداول الزمنية لإمتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني 2024- 2025 ، اطلعت 'الخليج' على نسخة منها، أهمها: أنه لايسمح بقراءة أسئلة الإختبارات المركزية من المعلمين، وتستثنى من ذلك الاختبارات الموجهة لطلبة الصف الثالث، حيث يسمح للمعلم أو المعلمة بقراءة الأسئلة فقط، من دون التلميح إلى الإجابة. كما لفتت إلى ضرورة إحضار أجهزة الحاسوب الخاصة بهم للمدرسة خلال تأدية الاختبار، كما تطبق الاختبارات ورقياً وإلكترونياً للصفين الخامس والتاسع (عام ومتقدم ) في المدارس الخاصة عبر الحضور في المدرسة. كذلك يقدم طلبة الثاني عشر المسجلون بمدارس التعليم الخاص جميع اختباراتهم في مدارس التعليم العام الحكومي، بإشراف وتنسيق مشترك مع منسقي الفروع المدرسية.
وأكدت إدارات المدارس استعدادها الكامل لاستقبال الطلبة لأداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني، مؤكدة جاهزية قاعات الامتحان. مشيرة إلى اتخاذ التدابير اللازمة لضمان سير الامتحانات بشكل منظم وآمن.
كما أكدت الإدارات ضرورة التزام الطلبة وأولياء الأمور بالتعليمات والمواعيد المحددة. ولن يسمح بدخول قاعات الامتحان قبل دخول المراقبين. مؤكدة الالتزام بارتداء الزي المدرسي ومنع دخول الهواتف والساعات الذكية إلى مقرات الامتحان. كما حذرت من الغياب من دون عذر طبي موثق، وأهمية إحضار أجهزة الحاسوب أو التابلت الخاصة بهم مع الشاحن، مع التأكد أن يكون مشحوناً. وشددت على ضرورة التزام الطلبة بالتعليمات والضوابط المقررة، لضمان سير الامتحانات من دون معوّقات.
وزير الأوقاف يستقبل وفد مؤسسة مساجد لتعزيز التعاون