أصدرت وزارة التعليم بالتعاون مع الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا”، الدليل الإرشادي لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العام في خطوة نوعية؛ تهدف إلى رفع جودة التعليم وتحسين مخرجاته بشكل أخلاقي ومسؤول بما يكفل المحافظة على دور المعلم المحوري، ويدعم العملية التعليمية للطلبة مع رفع وعي أولياء الأمور تجاه هذه التقنيات المستخدمة، وذلك بما يُسهم في تحقيق مستهدفات التعليم في رؤية المملكة 2030.

ويتناول الدليل الإرشادي موضوعات مهمّة في مجال الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم موجهة إلى الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور؛ لرفع الوعي تجاه آلية عمل الذكاء الاصطناعي التوليدي، وتقديم إرشادات لاستخدام أدواته بشكل أخلاقي ومسؤول، مع اقتراح طرق مناسبة لاستخداماته وأمثلة عملية لتوجيه أدوات الذكاء الاصطناعي، إلى جانب رفع الوعي حول فوائده المختلفة مع التوعية بمخاطر استخداماته، وتحديد الأسس المناسبة لصياغة وبناء تعليمات بتوجيه أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

وجرى تطوير منهجية الدليل الإرشادي بما يتواءم مع الإرشادات الصادرة من الجهات الحكومية ذات الصلة في المملكة، وهي : الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا” والمركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وسياسة التعليم الإلكتروني في وزارة التعليم، كما أُجريت دراسة مقارنة مرجعية عالمية شاملة تضمن أفضل الممارسات في مبادئ إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مرحلة التعليم العام، حيث تضمنت هذه المرجعية منظمة الأمم المتحدة  للتربية والعلم والثقافة “اليونسكو”، ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ودولًا مرجعية مثل : الولايات المتحدة، وأستراليا ونيوزلندا وغيرها.

اقرأ أيضاًالمجتمعوكيل إمارة الرياض يستقبل مدير التعليم بالمنطقة

ويشتمل الدليل على ثلاثة أجزاء؛ الأول يقدم تعريفًا عن الذكاء الاصطناعي التوليدي ومخرجاته، وآلية عمله، وفوائده في التعليم والمبادئ التي طورت في ضوئها إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي لمرحلة التعليم العام، وتم تخصيص الجزء الثاني لإرشادات استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي؛ وكيفية استخدام أدواته في العملية التعليمية، بما يحقق الفائدة منه سواء كان ذلك للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور، بينما تطرق الجزء الثالث إلى تعريف الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور بأسس هندسة الأوامر بتوجيه أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي؛ بهدف الحصول على النتائج المرغوبة وتعزيز فعالية أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

ويأتي هذا التعاون بين وزارة التعليم وسدايا في إطار العمل المشترك؛ لتحقيق الاستفادة المثلى من البيانات والذكاء الاصطناعي، وتأكيد ريادة المملكة في هذا المجال للإسهام في تحقيق تطلعات رؤية المملكة 2030 نحو التنافسية العالمية، حيث أصبح الذكاء الاصطناعي التوليدي أحد أبرز وأحدث مجالات الابتكار في مجال التقنية، وقفزة نوعية في قدرة الذكاء الاصطناعي التوليدي على توليد محتوى خلّاق ومبتكر بصيغ مختلفة.

المصدر: صحيفة الجزيرة

كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية الذکاء الاصطناعی التولیدی فی أدوات الذکاء الاصطناعی التعلیم العام فی التعلیم

إقرأ أيضاً:

الرئاسة التركية تصدر كتاب “دبلوماسية أردوغان للسلام: سوريا نموذجا..”

أنقرة (زمان التركية) – أصدرت الرئاسة التركية كتابا، يحمل عنوان ” دبلوماسية رجب طيب أردوغان للسلام: سوريا نموذجا، بثلاث لغات بينها العربية”.

وذكر رئيس وحدة الاتصالات بالرئاسة التركية، فخر الدين ألتون، في تغريدة عبر حسابه بمواقع التواصل الاجتماعي، أن التاريخ الحديث شهد أحد أضخم الكوارث الإنسانية على مدار 13 سنة في سوريا، مفيدا أن تركيا، التي ساندت العدالة والحق ضد هذا الظلم، اتخذت اليوم الجانب الصواب من التاريخ مثلما فعلت بالأمس تماشياً مع سياستها الخارجية المرتكزة على الإنسان والحلول.

وأضاف ألتون أن تركيا بقيادة رجب طيب أردوغان لم تتراجع أبدا عن البحث عن حل للأزمة السورية على محور السلام والعدالة والحرية انطلاقا من شعار “سوريا للسوريين”، قائلا: “على مدار الصراع السوري الممتد ل13 عاما، قدمنا نموذج مؤاخاة وتضامن سيكتب في التاريخ بحروف من ذهب بلعبنا دور الأنصار لأشقائنا السوريين. لم نترك أي من أشقائنا السوريين لرحمة التنظيمات الإرهابي ولم نسمح أبدا بأي مبادرة ستهدد أمننا القومي. فُتحت صفحة جديدة في سوريا بالإطاحة بنظام البعث. وفي المرحلة الجديدة، ستواصل تركيا دعم وحدة الأراضي السورية ووحدتها السياسة والإرادة الحرة للشعب”.

وأعلن ألتون عن طرح الكتاب الذي تم إعداده بثلاث لغات ألا وهى التركية والعربية والإنجليزية، ويتناول الدور المحوري الذي تولته تركيا بقيادة أردوغان في هذه العملية لإرساء السلام والاستقرار كعنصر إقليمي ودولي.

Tags: التطورات في سورياالرئاسة التركيةالعلاقات التركية السوريةرجب طيب أردوغانفخر الدين ألتون

مقالات مشابهة

  • دراسة تحذر من  تدهور القدرات المعرفية لمستخدمي الذكاء الاصطناعي
  • ما آثار أدوات الذكاء الاصطناعي على مستخدميها؟.. دراسة تحذر من الكسل والغباء
  • أول دولة عربية تتبنى تقنيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز الخدمات الحكومية
  • مجدي الجلاد: حرب غزة أظهرت استخدام الذكاء الاصطناعي في تجييش الرأي العام العالمي
  • التعليم تصدر بياناً صحفياً بشأن بدء العام الدراسي في قطاع غزة
  • هل يهدد الذكاء الاصطناعي قدراتنا العقلية؟ دراسة تحذر من "كسل وغباء" البشر
  • معلمون يسلطون الضوء على تعزيز الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • الرئاسة التركية تصدر كتاب “دبلوماسية أردوغان للسلام: سوريا نموذجا..”
  • “SRC” تصدر أول صكوك دولية بـ2 مليار دولار
  • “آيدكس 2025”.. لوكهيد مارتن تؤكد أهمية الذكاء الاصطناعي في تعزيز الأمن