قال السيد عطا، المشرف على تنسيق القبول بالجامعات، إنه كان من المقرر أن ينتهي تنسيق المرحلة الثانية لطلاب الثانوية العامة أمس السبت، إلا أن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قرر مدها حتى اليوم الأحد، ليتمكن الطلاب من تعديل رغباتهم إذا أرادوا، أو التقديم لمن لم يسعفهم الوقت من الطلاب.

350 ألف طالب

وأضاف السيد عطا، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "من مصر"، المذاع عبر فضائية "cbc"، مساء اليوم الأحد، أنه تم غلق موقع التنسيق بتمام الساعة السابعة من مساء اليوم، موضحًا أنه المقرر أن يتقدم للمرحلة الثانية من التنسيق 350 ألف طالب، لكن عدد المسجلين حتى الآن 340 ألف طالب.

وأشار مشرف التنسيق بالجامعات، أن المرحلة الثانية تضم هذا العام أكبر عدد من الطلاب في تاريخها، وتحتاج لمجهود كبير من جانب من مكتب التنسيق للعمل والفرز.

كلية الحاسبات الأكثر إقبالًا

ونوه بأن كلية الحاسبات والمعلومات هي الكلية الأكثر إقبالا من جانب طلاب شعبة علمي الرياضيات، إضافة إلى كليات العلوم، مضيفًا أن ما يحدد اختيارات الطلبة هم الطلبة أنفسهم، ونضع الحد الأدنى للكليات وفقًا للرغبات وعدد الطلاب.

انضم الآن للقناة الرسمية لبوابة الفجر الإلكترونية لمتابعة أهم وأبرز الأخبار المهمة والعاجلة لحظة بلحظة على تيليجرامنصيحة مهمة لطلاب الثانوية العامة

ونصح الطلاب بأن يجعلوا اختياراتهم في الكليات مرتبطة باحتياجات سوق العمل، لافتًا إلى أن النظرة مازالت على حالها قديمًا وحديثًا، تكون اختيارات كلية الطب والصيدلة والهندسة هي الأهم لهم. 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: السيد عطا تنسيق القبول بالجامعات تنسيق المرحلة الثانية طلاب الثانوية العامة الدكتور أيمن عاشور 350 ألف طالب

إقرأ أيضاً:

تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.

جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية. 

ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.

حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.

وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.

وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.

مقالات مشابهة

  • "تعليم منيا القمح" توجه بتفعيل دور لجنة الصيانة لإجراء التفتيش الدوري على المباني المدرسية
  • جامعة جدة تدشن شعلة الأولمبياد الرياضي للمرة الأولى على مستوى الجامعات السعودية
  • التعليم العالي تعلن نتائج مسابقة معًا للأفلام القصيرة بمشاركة 205 أعمال للطلاب
  • تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
  • «مائدة عالمية» .. الجامع الأزهر يحتضن آلاف الطلاب الوافدين والمصريين المغتربين في أول أيام رمضان.. صور
  • المنيا تفوز بالمركز الأول على مستوى الجامعات بمهرجان ألعاب الجنوب
  • رئيس جامعة المنيا: مراكز متقدمة للأنشطة الطلابية على مستوى الجامعات
  • أهمية تحديد المشكلة.. نصيحة مهمة من أستاذ علاج نفسي لحياة أفضل
  • كلية الاستزراع المائي بجامعة العريش تنظم برامج تدريبية لطلابها لتأهيلهم لسوق العمل
  • طلاب كلية بارنارد الأمريكية يتظاهرون ضد فصل زملائهم المتضامنين مع فلسطين (شاهد)