بعد شكاوي صعوبته.. تشكل لجنة تقييم لامتحان علوم الشهادة الإعدادية بالقليوبية
تاريخ النشر: 23rd, January 2025 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية تشكيل لجنة فنية لتقييم امتحان العلوم الذي أداه طلاب الشهادة الاعدادية محافظة القليوبية 2025 أمس الاربعاء، حيث وردت للمديرية العديد من الشكاوي بشان صعوبة الامتحان، وعدم وضوح الرسومات داخله.
وأكد مصطفي عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية ان أي خطأ سيقابل بالحسم مع اول عينه في تقدير الدرجات و أي شيء يكون مقايسه صالح أولادنا الطلاب، حيث يوجد موجه مقيم من الإدارة في كل مدرسة ومراجعة قبل الطبع، و تأمين اللجان الإتصال المباشر رؤساء اللجان.
وفي سياق متصل تابع مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، سير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 2024 / 2025، من خلال غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، تحت رعاية وزيرالتربيةوالتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، ومحافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.
اطمأن مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، إلى حسن سير الامتحان، وعدم وجود أي شكاوى من الورقة الامتحانية، ويؤدى الطلاب اليوم امتحان مادتي الجبر والإحصاء لمدة ساعتين، وكذلك مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لمدة ساعة ونصف.
وشدد مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، على رؤساء اللجان بعدم السماح بدخول أي طالب اللجان بهاتف محمول، ووجه سيادته باتخاذ الإجراءات القانونية في حال حيازة الطالب تليفون محمول، حتي لو لم يستخدم وكان(مُغلقًا)، مشيرا إلى أن غرفة العمليات بالمديرية تعمل على مدار اليوم لحل أي مشكلات أو معوقات داخل اللجان والعمل على حلها فورًا.
يذكر أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحانات للشهادة الاعدادية العامة يبلغ 122926 طالبًا وطالبة موزعين على 446 لجنة امتحانية في جميع أنحاء الإدارات التعليمية بالمحافظة، ويبلغ إجمالي أعداد طلاب الإعدادية المهنية 3330 طالب وطالبة موزعين على 12 لجنة على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة، وإجمالي أعداد طلاب الإعدادية للصم 41 طالب موزعين على 5 لجان، وإجمالي أعداد طلاب الإعدادية للمكفوفين 8 طلاب موزعين على لجنة واحدة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الاعدادية بالقليوبية الشهادة الإعدادية تعليم القليوبية وزارة التربية والتعليم مدیریة التربیة والتعلیم بالقلیوبیة موزعین على
إقرأ أيضاً:
الثانوية العامة.. مواصفات أول نموذج استرشادي لامتحان اللغة العربية
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات أول نموذج استرشادي لامتحان اللغة العربية في الثانوية العامة 2025، موضحة أن النموذج اشتمل على الكثير من الأسئلة الموضوعية كالاختيار من متعدد في النحو، وتطرق إلى دروس مختلفة كالمفعول لأجله والحال والمفعول المطلق وأسماء إن ونوع الهمزة والمنادى.
امتحانات الثانوية العامةوتضمن النموذج الاسترشادي لامتحان اللغة العربية في الثانوية العامة، قطعة كاملة عن التنمية المستدامة، موضحاً أنها تُعد مفهوماً هاماً وضرورياً في العصر الحديث حيث يتعين علينا التفكير في الطرق التي يمكن من خلالها تحقيق التقدم الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها الخاصة.
وتضمنت القطعة أسئلة متنها منها المقصود بمصطلح التنمية المستدامة والركائز التي تقوم عليها والإجراءات الخاصة بتحقيقها، فضلاً عن الطريقة التي اتبعها الكاتب في عرض أفكار الموضوع، سواء في تقديم حقائق تبرز تأثير التكنولوجيا السلبي في الموارد الطبيعية والجوانب البيئية أو استثارة مشاعر السخط من الاعتداء على البيئة والمجتمع أو تقديم حقائق تبين أهمية التنمية المستدامة وطرق تحقيقها ومواجهة تحدياتها أو تقديم حقائق تحقق التوازن بين الماضي والحاضر والمستقبل.
رابط نماذج امتحانات الثانوية العامة الاسترشاديةتضمن أيضاً النموذج موضوع من كُتب «في الجمال» وبها أسئلة كمضاد الكدح والمغزى من بعض العبارات، ويمكن الاطلاع على النموذج من هذا الرابط، حسب الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم.