"التعليم العالي" تستعرض إجراءات الابتعاث في لقاء موسع بالطلبة المقبولين في البعثات والمنح الخارجية
تاريخ النشر: 20th, August 2023 GMT
مسقط- الرؤية
أقامت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار لقاء تعريفيا للطلبة الجدد المقبولين في المنح والبعثات الخارجية للعام الجامعي 2023/2024، وذلك في القاعة الكبرى بمركز السلطان قابوس الثقافي بجامعة السلطان قابوس، إذ يأتي هذا اللقاء بهدف تزويد الطلبة المبتعثين وأولياء أمورهم بأبرز مستجدات وإجراءات الابتعاث في الجوانب الأكاديمية والقانونية والمالية والدينية.
وتضمن اللقاء توعية أمنية وقانونية لرفع وعي الطلاب بأهم الأمور التي يجب عليهم الانتباه لها فترة ابتعاثهم تجنبًا لوقوعهم في أي قضايا ومسائلات قانونية، بما في ذلك الإجراءات التي يجب أن يتبعها الطالب قبل وبعد الوصول إلى دول الدراسة كقوانين استخراج التأشيرة والتأمين وإجراءات المطارات وقوانين الدراسة وغيرها.
وقدم الشيخ الدكتور إسماعيل بن ناصر العوفي المستشار العلمي لمعالي الدكتور وزير الأوقاف والشؤون الدينية، عددا من النصائح والإرشادات الدينية التي تهم الطالب المسلم المبتعث، والتي تعينه على التمسك بدينه والمحافظة على هويته وثقافته والسمت العماني الأصيل والتحلي بأخلاق كتاب الله والسنة.
كما تعرف الطلبة على برامج الابتعاث الخارجي، وأدوار الوزارة ممثلة بالمديرية العامة للبعثات، والملحقيات الثقافية أو المكاتب الثقافية في الخارج في تسهيل إجراءات الابتعاث، وإجراءات الابتعاث قبل الالتحاق بالدراسة وبعد الوصول إلى بلد الدراسة، ومعلومات مهمة عن الأنظمة الدراسية المتبعة في بلدان الابتعاث، والمعيشة الجامعية، بالإضافة إلى لوائح وأنظمة الابتعاث الخارجي والآلية المتبعة في التسجيل في نظام أساس التابع للوزارة، عبر عرض مرئي قدمه سعيد بن أحمد عيرون الشحري مدير البعثات الخارجية بالندب.
وتحدث موظفو دائرة البعثات الخارجية بوزارة التعليم العالي عن المراحل الدراسية التي يمر بها الطالب منذ بداية ابتعاثه حتى التخرج، حيث يبدأ الطلاب غالبًا بمرحلة دراسة اللغة الإنجليزية لمدة لا تزيد عن عام واحد حتى يحققوا المستوى المطلوب في اللغة الإنجليزية للانتقال إلى السنة التأسيسية، وبعد السنة التأسيسية يبدأ الطالب في دراسة التخصص المبتعث إليه، مؤكدين ضرورة الانتظام في الدراسة وحضور المحاضرات إذ سيتم متابعة تحصيلهم الأكاديمي من قبل الملحقيات الثقافية والمشرفين الأكاديميين.
كما تطرقوا إلى أهم الإجراءات التي يجب على الطالب اتخاذها قبل السفر وبعده وأهم واجبات وحقوق الطالب سواء في مكان الإقامة أو مؤسسته التعليمية، إلى جانب الحديث عن آلية الاستفادة من الخدمات الإلكترونية الأكاديمية والمالية والتي صممتها الوزارة لضمان وصول الطلاب إليها والاستفادة منها بكل سلاسة، ومنها حصول الطالب على مخصصاته المالية وحزمة السفر وتعويضات التذاكر وغيرها من الخدمات المالية والأكاديمية، لافتين إلى أهمية التأكد من سريان مفعول جوازات السفر قبل السفر.
ونوه مدير البعثات الخارجية بالندب، إلى أن المرحلة الحالية تقتضي ضرورة استكمال الطالب لملفه الإلكتروني وتغذيته بالبيانات الصحيحة التي سيستخدمها كل من الطالب والوزارة خلال مسيرة الطالب الدراسية، وأهمها الأوراق الثبوتية وبيانات الاتصال ورفع جميع تلك الوثائق في ملف الطالب الالكتروني بصيغة pdf بوضوح؛ حتى يتسنى للوزارة والملحقيات الثقافية في الخارج تسجيل الطلبة وإيجاد القبول الجامعي بناء على مستوياتهم اللغوية والأكاديمية، مشددا على أهمية تحديث البيانات باستمرار في حال غيَّر الطالب بريده الإلكتروني أو رقم هاتفه؛ نظرا لأهمية الإخطارات والوثائق التي ترسل للطالب سواء في مرحلة التسجيل أو خلال فترة الدراسة.
وتحدث سعيد الشحري عن أهمية اطلاع الطلبة على التعليمات والنصائح عبر الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار تحت أيقونة " البعثات الخارجية"، حيث تشتمل الصفحة على تعليمات آلية التسجيل في البعثات الخارجية، والإطار القانوني بين الوزارة والمبتعث، والتوعية الأكاديمية، والتوعية التقنية والخدمات الإلكترونية، والتوعية المالية للطالب المبتعث، إضافة إلى مجموعة أخرى من التعليمات يمكن للطالب وولي الأمر الاستفادة منها.
وأضاف: "من الضروري أن يتعرف الطالب على حقوقه وواجباته والتي تتمثل في الالتزام باللوائح المنظمة للابتعاث الخارجي، والضوابط والقرارات والتعاميم التي تصدر من الوزارة، والاطلاع على القوانين واللوائح التي تعنى بشأن الطالب سواء صدرت من الوزارة أو جهات أخرى، وعدم المساس بالأسس الدينية والاجتماعية والسياسية للسلطنة أو الدولة المضيفة، وعدم الإساءة للوحدة الوطنية أو الانضمام للتنظيمات المخالفة لتوجهات السلطنة سواء بالعضوية أو الترويج لها، والالتزام بإخطار جهات الإشراف قبل الشروع بأي إجراء من شأنه التأثير في سير الدراسة كتغيير التخصص أو المؤسسة التعليمية أو وقف سريان الدراسة أو الانسحاب منها، والامتناع عن نشر أية مخاطبات أو وثائق تخص البعثة من خلال مواقع التواصل الاجتماعي وفقا لقانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات، والمحافظة على الوثائق الرسمية والأوراق الثبوتية والممتلكات الخاصة وعدم إتلافها، والحرص على اللقاءات الدورية والتعريفية لجهات الإشراف أو المؤسسات التعليمية، والالتزام بتسوية جميع الالتزامات المالية والشخصية والقانونية قبل مغادرة مقر الدراسة".
ولفت مدير البعثات الخارجية إلى أهمية إجراء اختبار اللغة الإنجليزية "الآيلتس"- ما عدا ألمانيا وفرنسا - قائلا: "تم التوضيح سابقا في دليل الطالب بأنه يفضل للطلبة الراغبين في الابتعاث إلى نيوزلندا واستراليا وايرلندا وكندا بإجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الانجليزية (الآيلتس) وإلى المملكة المتحدة بإجراء اختبار (IELTS for UKVI) بغض النظر عن النتيجة التي سيحصل عليها الطالب، لا سيما الطلبة الذين يشعرون بأن مستواهم في اللغة الإنجليزية ممتاز، وذلك حتى يتمكنوا من البدء بمباشرة السنة التأسيسية في تخصصهم دون الحاجة إلى دراسة اللغة الإنجليزية".
وتابع الشحري: "باستثناء ألمانيا وفرنسا، فإنه بناء على الخلفية الأكاديمية واللغة الإنجليزية للطالب فسوف يتحدد ما إن كان سيبدأ بدراسة برنامج اللغة الإنجليزية أولاً أو السنة التأسيسية أو دراسة التخصص مباشرة، وبالنسبة لتواريخ بدء الدراسة فتختلف من دولة إلى أخرى ومن تخصص إلى آخر، حيث يتم إلحاق بعض الطلبة اعتبارا من بداية العام الجامعي 2023/2024 والبعض الآخر في بداية العام القادم يناير 2024 وذلك بناء على الوجهات الدراسية والأنظمة التعليمية المتبعة في تلك البلدان، وكذلك بناء على البرنامج التمهيدي المخصص لبعض وجهات الابتعاث مثل جمهورية ألمانيا وفرنسا وأيضا برنامج بنسلفانيا في الولايات المتحدة الأمريكية".
وشدد الشحري على ضرورة متابعة أولياء الأمور لأبناءهم بشكل مستمر والتأكد من أن أبناءهم في المسار التعليمي الصحيح، ومراجعة الوزارة بين فترة وأخرى لمعرفة النتائج الدراسية الفصلية والسنوية، مشددا على ضرورة وأهمية الالتزام بالعادات والتقاليد والدين الإسلامي للطلبة في بلدان ذات ثقافات مختلفة وعدم الوقوع في المحظورات التي تؤدي إلى التأثير على سلوكياتهم وتحصيلهم العلمي والانتهاء بهم بفقدان البعثات الدراسية، وأن يكونوا خير سفراء لبلدهم وتمثيل عمان بالصورة الإيجابية التي تعكس حضارة عمان وتاريخها المشرق.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: البعثات الخارجیة اللغة الإنجلیزیة التعلیم العالی بناء على
إقرأ أيضاً:
اللغة الإنجليزية بآداب كفر الشيخ يناقش رسالة ماجستير حول أدب سوزان لوري باركس
استضافت كلية الآداب بجامعة كفر الشيخ، اليوم الاثنين الموافق 27 يناير 2025، مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة زينب مصطفى عبد الجواد زعير، والتي جاءت بعنوان: "الهويات المتداخلة وتفكك رابطة الأمومة في مسرحيات مختارة للكاتبة سوزان لوري باركس: دراسة من منظور الصدمة".
تأتي هذه الرسالة ضمن الدراسات الأدبية التي تتناول قضايا معاصرة في الأدب الإنجليزي، حيث ركزت على تحليل النصوص المسرحية من منظور نفسي واجتماعي، مستعرضة الأبعاد العميقة للهويات المتشابكة وتحديات الأمومة في السياقات الأدبية.
تشكيل لجنة المناقشة والحكم
تألفت لجنة المناقشة والحكم من نخبة من أساتذة الأدب الإنجليزي المتميزين وهم: الدكتور محمد السعيد القن، أستاذ الأدب الإنجليزي المتفرغ بكلية التربية، جامعة عين شمس (مناقشًا ورئيسًا).
الدكتور عادل محمد عفيفي، أستاذ الأدب الإنجليزي المتفرغ بكلية الآداب، جامعة كفر الشيخ (مناقشًا داخليًا وعضوًا).
الدكتور أيمن إبراهيم الحلفاوي، أستاذ الأدب الإنجليزي ورئيس قسم اللغة الإنجليزية بكلية الآداب، جامعة كفر الشيخ (مشرفًا وعضوًا).
تولت لجنة الإشراف الأكاديمي متابعة الرسالة وتقديم التوجيه العلمي للباحثة، حيث ضمت: الدكتور أيمن الحلفاوي، أستاذ الأدب الإنجليزي بالقسم ورئيس القسم (مشرفًا رئيسيًا)، والدكتورة إسلام علي النجار، أستاذ مساعد الأدب الإنجليزي (مشرفًا مشاركًا).
حصلت الباحثة زينب مصطفى على درجة الماجستير في الأدب الإنجليزي بتقدير ممتاز، وسط إشادة من أعضاء اللجنة بجودة التحليل الأكاديمي للرسالة ودقة المنهجية المستخدمة. وأكدت اللجنة أن الرسالة تُعد إضافة نوعية إلى الدراسات الأدبية المعاصرة، بما تتضمنه من معالجة متعمقة لقضايا الصدمة وتداخل الهويات.
شهدت المناقشة حضور عدد من أعضاء هيئة التدريس والباحثين بالقسم، من بينهم: الدكتورة ليلى الغلبان، الدكتور كامل السعدني، الدكتورة عبير الرفاعي، الدكتور أحمد مادح، الدكتور إسلام النجار، الدكتورة رنا غانم، ناهد أشرف
أعرب الدكتور وليد البحيري، عميد كلية الآداب، عن تقدير الكلية للجهود العلمية المبذولة من قِبل الباحثة وأعضاء هيئة التدريس، مشيدًا بدور الباحثة في تقديم دراسة مبتكرة تُثري الأدب الإنجليزي. كما وجه الشكر لأ.د.محمد السعيد القن، مؤكدًا أن دعمه الدائم يُعزز من جودة العملية التعليمية بالقسم، ويسهم في الارتقاء بالمستوى الأكاديمي للطلاب وأعضاء هيئة التدريس. وأضاف البحيري أن مثل هذه الرسائل تعكس مدى التطور الذي يشهده قسم اللغة الإنجليزية في طرح موضوعات بحثية جديدة ذات قيمة علمية عالية، ما يجعل القسم منارة بحثية متميزة داخل الجامعة.
ومن جانبه، أشاد الدكتور أيمن الحلفاوي، رئيس قسم اللغة الإنجليزية بكلية الآداب، بالرسالة المقدمة، واصفًا إياها بأنها دراسة علمية عميقة تطرقت إلى موضوعات غير تقليدية في الأدب الإنجليزي المعاصر، حيث تناولت أعمال الكاتبة الأمريكية سوزان لوري باركس من منظور الصدمة وتداخل الهويات.
وأوضح الحلفاوي أن الرسالة قدمت تحليلًا دقيقًا لتمثيلات رابطة الأمومة والهويات المتداخلة في المسرحيات المختارة، مستعرضةً الجوانب النفسية والاجتماعية والثقافية التي تؤثر على العلاقات الإنسانية داخل هذه النصوص. كما سلَّطت الضوء على الكيفية التي تُعبر بها الكاتبة سوزان لوري باركس عن تعقيدات التجربة البشرية من خلال شخصياتها، حيث تمكنت الباحثة من فك شفرات النصوص المسرحية لتوضيح دور الصدمة والتجارب المؤلمة في تشكيل الهويات الفردية والجماعية.
وأكد رئيس القسم أن هذه الدراسة تُعد إضافة نوعية للأبحاث الأدبية المعاصرة، وتعكس قدرات الباحثة على استكشاف قضايا أدبية معقدة بطرح علمي ومنهجي دقيق. كما أثنى الحلفاوي على التعاون المثمر بين أعضاء هيئة التدريس والمشرفين على الرسالة، والذي كان له دور كبير في إخراج هذا العمل المميز. وأشار إلى أن القسم يحرص دائمًا على دعم الطلاب وتشجيعهم على اختيار موضوعات بحثية تتسم بالحداثة والإبداع، بما يُسهم في تطوير الدراسات الأدبية وتعزيز مكانة القسم كإحدى الركائز البحثية المهمة داخل الجامعة.
واختتم الحلفاوي حديثه بتوجيه الشكر للباحثة ولأعضاء لجنة المناقشة والحكم، مشددًا على أهمية هذه المناقشات العلمية في تعزيز بيئة البحث الأكاديمي داخل القسم، ومتمنيًا التوفيق لجميع الطلاب في مشروعاتهم المستقبلية.
على هامش المناقشة، تم تكريم الدكتور محمد السعيد القن، أستاذ الأدب الإنجليزي بكلية التربية، جامعة عين شمس، تقديرًا لإسهاماته المتميزة في مجال الأدب الإنجليزي ودعمه المستمر لقسم اللغة الإنجليزية بجامعة كفر الشيخ، حيث قام بتكريمه كل من:
الدكتور وليد البحيري، عميد كلية الآداب، والدكتور أيمن الحلفاوي، رئيس قسم اللغة الإنجليزيةوأعضاء هيئة التدريس بالقسم، الذين عبروا عن امتنانهم لدوره الرائد في الارتقاء بالمستوى العلمي.
اختتمت الفعالية بتقديم التهاني للباحثة زينب مصطفى على هذا الإنجاز العلمي المتميز، مع تمنيات بمزيد من التوفيق في مسيرتها الأكاديمية. كما عبر الحضور عن تقديرهم للتعاون المستمر بين المؤسسات الأكاديمية، مؤكدين على أهمية تكريم الرموز الأكاديمية التي تُسهم في دعم الأجيال الجديدة.