تباين آراء طلاب الشهادة الإعدادية بشأن صعوبة امتحان العلوم في القليوبية
تاريخ النشر: 22nd, January 2025 GMT
تباينت آراء طلاب الشهادة الإعدادية بالقليوبية، حول صعوبة امتحان العلوم بالنسبة للمدارس العربي واللغات، إذ أكد عدد منهم أن الامتحان جاء مليئًا بالأسئلة التي تحتاج للكثير من الوقت للإجابة عليها، إضافة إلى عدم وضوح الرسومات بأحد الأسئلة، فيما قال آخرون إنّ الجزئيات الصعبة تأتي في إطار قياس قدرات الطلاب ومستوياتهم وتخص المتفوقين فقط.
وقالت الطالبة رحمة حسان من مدرسة بنها الرسمية للغات، إنّ امتحان مادة العلوم كان في مستوى الطالب فوق المتوسط، وكان صعبًا وبه تريكات وبحاجة إلى وقت أطول وتركيز.
وأدى طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية بالقليوبية، اليوم الأربعاء، امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024 / 2025، بمادتي العلوم، والتربية الفنية.
وأكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، انتظام امتحانات الشهادة الإعدادية دون وجود أي شكاوى من الطلاب.
وتابع مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، سير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 2024/ 2025، من خلال غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، إذ اطمأن على سير الامتحان، وعدم وجود أي شكاوى من الورقة الامتحانية في مادتي العلوم والتربية الفنية.
وشدد وكيل تعليم القليوبية على رؤساء اللجان، بعدم السماح بدخول أي طالب اللجان بهاتف محمول واتخاذ الإجراءات القانونية، حتى لو كان الهاتف مغلقًا، مشيرًا إلى أن غرفة العمليات بالمديرية تعمل على مدار اليوم لحل أي مشكلات أو معوقات داخل اللجان.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: القليوبية تعليم القليوبية الإعدادية القليوبية إعدادية القليوبية التعليم القليوبية الشهادة الإعدادیة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة بنى سويف الأهلية يتابع سير امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني
تابع الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بنى سويف الأهلية، سير امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني "الميدتيرم" للعام الجامعي الحالي، والتي يتم تأديتها على مستوى البرامج الدراسية المختلفة بها، وفقاً لطبيعة كل برنامج وبما يتناسب مع نظام الدراسة به، وفي إطار اللوائح الدراسية، وبما يتوافق مع الخريطة الزمنية للعام الجامعي.
واطمئن رئيس الجامعة، على الالتزام بضوابط أداء الامتحانات واتخاذ جميع التدابير والإجراءات اللازمة لتوفير الهدوء والمناخ المُلائم للطلاب، وتوفير جميع الإمكانات الداعمة لهم لأداء الامتحانات في سهولة ويُسر، والمتابعة المستمرة مع عمداء القطاعات، ومديري البرامج.