محافظ الفيوم يقرر إحالة ملاحظ بلجان الشهادة الإعدادية للنيابة العامة بسبب تسريب امتحان اللغة العربية
تاريخ النشر: 21st, January 2025 GMT
قرر الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، إحالة ملاحظ بلجان امتحانات الشهادة الإعدادية، إلى النيابة العامة، لقيامها بتسريب امتحان اللغة العربية، ونشره على وسائل التواصل الاجتماعي.
كان قد انتشر تسريب لامتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية يوم السبت الماضي الموافق 18 يناير، على برنامج التيليجرام في الساعة التاسعة و51 دقيقة صباحًا، وعلى أثر ذلك، وجه الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بتشكيل لجنة متابعة من المديرية، لبحث الملابسات واتخاذ اللازم قانونيًا حيال المتسبب في الواقعة.
وقد تبين من الفحص المبدئي، تسريب الورقة الامتحانية من إحدى لجان الشهادة الإعدادية بإدارة إطسا التعليمية، فقامت اللجنة بمتابعة عدة لجان امتحانية تابعة للإدارة، وتمكنت من تحديد اللجنة الامتحانية التي تم تسريب الامتحان منها ونشره على وسائل التواصل الاجتماعي "التيليجرام".
وبعد فحص اللجان الفرعية بالمدرسة، تم تحديد المعلمة التي قامت بتصوير وتسريب الامتحان، حيث تم فحص تليفون المعلمة، والعثور على الصور المنشورة على برنامج التيليجرام، وعليه، تم استبعاد كل من، رئيس اللجنة، والمراقب الأول، وملاحظ اللجنة التي قامت بتسريب الامتحان، وإحالتهم جميعًا للتحقيق بإدارة الشئون القانونية.
وبعد العرض على الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، قرر إحالة المعلمة المتسببة في الواقعة، إلى النيابة العامة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم محافظ الفيوم تعليم الفيوم النيابة العامة احالة ملاحظ للتحقيق
إقرأ أيضاً:
الثانوية العامة.. مواصفات أول نموذج استرشادي لامتحان اللغة العربية
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات أول نموذج استرشادي لامتحان اللغة العربية في الثانوية العامة 2025، موضحة أن النموذج اشتمل على الكثير من الأسئلة الموضوعية كالاختيار من متعدد في النحو، وتطرق إلى دروس مختلفة كالمفعول لأجله والحال والمفعول المطلق وأسماء إن ونوع الهمزة والمنادى.
امتحانات الثانوية العامةوتضمن النموذج الاسترشادي لامتحان اللغة العربية في الثانوية العامة، قطعة كاملة عن التنمية المستدامة، موضحاً أنها تُعد مفهوماً هاماً وضرورياً في العصر الحديث حيث يتعين علينا التفكير في الطرق التي يمكن من خلالها تحقيق التقدم الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها الخاصة.
وتضمنت القطعة أسئلة متنها منها المقصود بمصطلح التنمية المستدامة والركائز التي تقوم عليها والإجراءات الخاصة بتحقيقها، فضلاً عن الطريقة التي اتبعها الكاتب في عرض أفكار الموضوع، سواء في تقديم حقائق تبرز تأثير التكنولوجيا السلبي في الموارد الطبيعية والجوانب البيئية أو استثارة مشاعر السخط من الاعتداء على البيئة والمجتمع أو تقديم حقائق تبين أهمية التنمية المستدامة وطرق تحقيقها ومواجهة تحدياتها أو تقديم حقائق تحقق التوازن بين الماضي والحاضر والمستقبل.
رابط نماذج امتحانات الثانوية العامة الاسترشاديةتضمن أيضاً النموذج موضوع من كُتب «في الجمال» وبها أسئلة كمضاد الكدح والمغزى من بعض العبارات، ويمكن الاطلاع على النموذج من هذا الرابط، حسب الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم.
الفاتيكان يصدر بيانا بشأن تطورات الحالة الصحية للبابا فرنسيس