خبير: 60% من خريجي الشهادة الإعدادية يتوجهون إلى التعليم الفني
تاريخ النشر: 19th, January 2025 GMT
قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن شهادة البكالوريا في الماضي كانت تؤهل لسوق العمل، ومن كان يحصل على هذه الشهادة كان يحصل على وظيفة جيدة في الحكومة، ولكن الشهادة المطروحة الحالية متوسطة، وتؤهل للدخول إلى الجامعة التي تؤهل لسوق العمل.
وأضاف "فياض"، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن 60% من خريجي الشهادة الإعدادية يتوجهون إلى التعليم الفني، وكل من يلتحق بالثانوية العامة لا يدرس أي مواد تؤهل لسوق العمل، خاصة وأن شهادة الثانوية العامة شهادة مؤهلة لدخول الجامعة.
ولفت إلى أن نظام البكالوريا المطروح خلال الفترة الحالية سيُطبق بعد الانتهاء من مناقشته مجتمعيًا على البرلمان، وبعد أن يكون هناك شبه اتفاق كامل على الشكل النهائي للبكالوريا المصرية المطروحة الآن.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية التعليم الفني البرلمان بعد الثانوية العامة شهادة الثانوية العامة نظام البكالوريا شهادة البكالوريا بكالوريا
إقرأ أيضاً:
عبد اللطيف: نسعى لتطوير التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اسارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة؛ وذلك على هامش مشاركته في فعاليات مؤتمر "مبادرة القدرات البشرية (HCI)، والذي يُعقد على مدار يومي 13 و14 أبريل الجاري بالعاصمة السعودية الرياض، بتنظيم من هيئة تنمية القدرات البشرية.
تناول اللقاء بحث أوجه التعاون المشترك بين الدولتين، وسُبل تبادل الخبرات وأفضل الممارسات في مجال التعليم قبل الجامعى والتعليم الفني.
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف عمق العلاقات المتميزة التي تجمع بين البلدين في مختلف المجالات، لافتًا إلى أن الفترة الماضية شهدت تطورًا كبيرًا في العلاقات المُشتركة بين البلدين.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تسعى لتكثيف جهودها لتطوير منظومة التعليم والتعليم الفني الذي يمثل مستقبل مصر، مستعرضا نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تسعى الوزارة للتوسع بها في مختلف التخصصات وبالشراكة مع القطاع الخاص والجهات الدولية بهدف تخريج طلاب بمهارات مهنية متطورة، وإعداد طلاب مؤهلين للمنافسة في سوق العمل، لافتُا إلى أن عدد المدارس حاليا يقرب إلى 90 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية.
وأضاف الوزير أن وزارة التربية والتعليم المصرية تسعى للتوسع في هذه النوعية من المدارس، وإضافة تخصصات مختلفة لتلبية احتياجات سوق العمل، بجانب توفيرها فرص عمل للخريجين محليًا ودوليًا.
ومن جانبها، أكدت السيدة سارة بنت يوسف الأميري، وزير التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة على أهمية هذا اللقاء، مؤكدةً حرص الإمارات على تعزيز التعاون مع مصر في مختلف المجالات، وخاصة التعليم قبل الجامعى.
كما أشادت وزيرة التربية والتعليم الإمارتية بجهود وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية، مثمنة نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وشهد الاجتماع بحث تطوير أوجه التنسيق المشترك والتعاون بين البلدين الشقيقين في المجالات التعليمية، كما تمت مناقشة تبادل الخبرات والتجارب التعليمية في عدد من المشروعات التربوية فضلا عن تبادل الخبرات في تدريب المعلمين.
1.8 مليون ريال أذون خزانة حكومية من "المركزي"