وزير التعليم: نسبة الحضور في المدارس تصل إلى 85% بعد معاناة سنوات طويلة
تاريخ النشر: 19th, January 2025 GMT
استعرض محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في جلسة حوار مجتمعي عقدت بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، جهود الوزارة والإجراءات التي تم اتخاذها لحل التحديات التي تواجه قطاع التعليم في مصر.
أبرز الوزير أن نسبة الحضور في المدارس تحسنت بشكل كبير، حيث كانت في العام الماضي تتراوح ما بين 9% إلى 15%، بينما ارتفعت الآن إلى 85% على مستوى كافة محافظات الجمهورية.
أكد الوزير أن أحد أبرز التحديات التي واجهت التعليم في مصر كان الكثافة الطلابية المرتفعة، حيث وصلت بعض الفصول إلى 200 طالب في الفصل الواحد، مع متوسط يتراوح بين 70 إلى 80 طالبًا في الصف الواحد، مشيرا إلى أن الوزارة عملت على تخفيف هذه الكثافة من خلال بناء 150 ألف فصل دراسي خلال العشر سنوات الماضية، ما يمثل نحو ثلث إجمالي الفصول في البلاد.
كشف الوزير عن أن نسبة العجز في المعلمين كانت قد بلغت 469 ألف معلم، مما أثر بشكل كبير على سير العملية التعليمية، موضحا أن الوزارة تمكنت من التغلب على هذه المشكلة بشكل كامل، حيث لا يوجد فصل دراسي في الوقت الحالي خالي من معلمي المواد الأساسية.
العدد الإجمالي للمدارس والتطورات الجديدةأضاف الوزير أن إجمالي عدد المدارس في مصر يبلغ حاليًا 60 ألف مدرسة، موضحا أن الوزارة تعمل على رفع مستوى جودة التعليم من خلال تحسين البنية التحتية، وزيادة عدد الفصول لمواكبة الزيادة السكانية والتوسع في التعليم.
تعاون بين الوزارات لتطوير النظام التعليميوأعرب الوزير عن تقديره للجهود التي بذلها الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، مؤكدًا على أهمية التعاون المستمر بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم في تطوير النظام التعليمي في مصر، مؤكدا أن هذه الشراكة تساهم بشكل كبير في تحسين جودة التعليم وتحقيق أفضل النتائج للطلاب.
دور الإعلام في تعزيز الوعي المجتمعيفي ختام حديثه، أشاد وزير التربية والتعليم بالدور المحوري الذي يقوم به الإعلام في توعية الرأي العام، مؤكدًا على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر لتعزيز الشفافية وضمان مشاركة جميع الأطراف المعنية في اتخاذ القرارات التي تدعم مسيرة التعليم في مصر.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: البكالوريا نظام البكالوريا التعليم وزارة التعليم التعلیم فی فی مصر
إقرأ أيضاً:
مناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ضمن اجتماع في وزارة التربية والتعليم
دمشق-سانا
عقد في وزارة التربية والتعليم اجتماع لبحث الاستعدادات اللازمة للامتحانات العامة لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية لدورة 2025، بهدف توفير بيئة امتحانية مهنية، تضمن حقوق الطلاب، وتساعد على تحقيق نتائج إيجابية تعكس مستوى التعليم في سوريا.
وضم الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق اليوم مديري الامتحانات، والإشراف التربوي، والموجهين الأوائل في الوزارة، بهدف الاطلاع على كل التفاصيل المتعلقة بالعملية الامتحانية.
وناقش المشاركون آلية توزيع مراكز اللجان الامتحانية، حيث تم التأكيد على أهمية تخطيط المواقع بعناية لتوفير بيئة امتحانية مناسبة للطلاب، كما تم عرض خطة البرنامج الامتحاني، والإجراءات المتبعة لوضع الأسئلة الامتحانية، بما يضمن توازنها ووضوحها.
وتناول الاجتماع إحصائيات تتعلق بالعملية الامتحانية، وتقديم بيانات تفصيلية عن عدد المدارس والطلاب والمصححين، إضافة إلى مندوبي التربية المعنيين بالعملية الامتحانية، مع التأكيد على أهمية التعاون بين جميع الأطراف، لضمان سير الامتحانات بسلاسة.
وفي سياق الاجتماع، تم تحديد المهام المنوطة بكل موجه أول فيما يتعلق بالعملية الامتحانية، وتوضيح الأدوار والمسؤوليات المطلوبة منه، لضمان تحقيق أفضل النتائج للطلاب.
كما تمت مناقشة دور الإشراف التربوي في دعم العملية الامتحانية، والتأكيد على أهمية متابعة الموجهين الأوائل في تنفيذ المهام الموكلة إليهم، وطرح خطة العمل القائمة للإشراف التربوي، مع مناقشة الصعوبات التي قد تواجههم خلال فترة الامتحانات، وضرورة وضع الحلول المناسبة لمعالجتها.
وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية التنسيق والتواصل المستمر بين جميع الموجهين والمعنيين في الوزارة، لضمان نجاح العملية الامتحانية، وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.