تأهل طلاب جامعة الأقصر للتصفيات النهائية في مهرجان إبداع الموسم الـ13
تاريخ النشر: 19th, January 2025 GMT
كشفت الدكتورة صابرين عبد الجليل، رئيس جامعة الأقصر، عن نجاح فريق الجامعة في التأهل للتصفيات النهائية في مهرجان إبداع في موسمه الـ13، بعد أن تمكّن الفريق من الفوز في اختبارات مسابقات المهرجان في المجالات الثقافية والعلمية والفنية والابتكارات والفنون التشكلية.
تأهيل طلاب جامعة الأقصر للتصفيات في مهرجان إبداع الـ13وأكدت رئيس جامعة الأقصر على المستوى المتميز واللائق الذي ظهر به طلاب الجامعة خلال تصفيات مسابقات إبداع في المجالات المختلفة في كل الأنشطة والفعاليات.
وأوضحت أن الطلاب الفائزين في تصفيات مسابقات مهرجان الإبداع الـ13 في جامعة الأقصر جاءت كالآتي:
- في مجال التصوير الضوئي بسملة محمد فوزي وفي مجال الجرافيك، ماريو نسيم غطاس، وأمنية عمر حسن، ومحمد خالد القللي.
- في مجال النحت المتخصص فارس أحمد عبد الرحيم، وفي مجال النحت الغير متخصص عبد الرحمن عبد الغفور.
- في مجال التصوير الملون أحمد حسين عبد الله، وعمر سمير عبد الرازق، ميرنا فريد عيسى.
وأضافت رئيس جامعة الأقصر في بيان أن وزارة الشباب والرياضة، أطلقت مهرجان إبداع للجامعات للموسم الثالث عشر على التوالي، برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي، بمشاركة أكثر من 50 ألف طالب وطالبة من جميع الجامعات والأكاديميات والمعاهد العليا
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة الأقصر محافظة الأقصر فنون تشكيلية مهرجان الإبداع مهرجان إبداع جامعة الأقصر فی مجال
إقرأ أيضاً:
قرارات عاجلة من التعليم بشأن طلاب المدارس الفنية .. تفاصيل
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة للمديريات التعليمية، وذلك رداً علي الاستفسارات التي وردت بشأن موقف الطلاب الذين ليس لهم برنامج علاجي بالمدارس الفنية المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل، وذلك خلال الفترة المحددة للبرنامج العلاجي.
حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه بالنسبة لصفوف النقل بالمدارس الفنية صناعي - زراعي - تجاري - فندقي المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل يتم الالتزام بالآتي:
إعداد وتنفيذ محاضرات دراسية في الجدارات الأساسية المواد الثقافية وفقاً لما يتم دراسته في كل نوعية.توزيع الطلاب على الأقسام الفنية داخل كل مدرسة للمشاركة في العمليات المهارية الخاصة بتصنيع منتجات تلك الأقسام لصالح مشروع رأس المال الدائم، وذلك لرفع وتنمية النواحي المهارية والتدريبية للطلاب وتأهيلهم وتحفيزهم في ريادة الأعمال للبدء في مشروعات صغيرة خاصة بهم.
وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : أما بالنسبة لطلاب الدبلومات بالمدارس الفنية صناعي - زراعي - تجاري - فندقي المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل يتم الآتي:
إعداد وتنفيذ محاضرات دراسية في الجدارات الأساسية المواد الثقافية وفقاً لما يتم دراسته في كل نوعية.تنفيذ محاكاة لمهمة التقييم النهائي (التقييم المعرفي - التقييم المهاري) لتدريب وتأهيل الطلاب على كيفية أداء تلك التقييمات وما يجب مراعاته من اشتراطات مطلوبة عند التنفيذ، مع ضرورة مراعاة أن تكون تلك المهمات متضمنة الجدارات التي قام الطلاب بأداء الجانب المهاري لها خلال أعوام الدراسة الثلاث وليس خلال الصف الثالث فقط.
ضرورة التزام كافة الطلاب بالحضور وعدم الغياب خلال تلك الفترة حيث أنها أيام دراسة فعلية وتندرج ضمن نسب الحضور المقررة خلال العام الدراسي.