التقرير الطبي للطالبة «كارما» ضحية زميلتها بالمدرسة الدولية في التجمع
تاريخ النشر: 19th, January 2025 GMT
كشف التقرير الطبي الخاص بالطالبة ضحية زميلتها بإحدى المدارس الأجنبية في القاهرة الجديدة تفاصيل الإصابات التي لحقت بها.
وأشار التقرير الطبي إلى أن الطالبة تدعى كرما أحمد، تبلغ من العمر 13 عاما، وأن الحادث وقع داخل مدرسة أجنبية دولية شهيرة بحي النرجس في التجمع الخامس.
وجاء بالتقرير، أن الإصابات هي كدمة بالرأس وكسر بعظام الأنف وتم فحص الحالة وخروجها بعد رفض دخول المستشفى لعمل إجراء جراحي لتثبيت الكسر بالأنف.
شهدت واقعة الاعتداء على طالبة مدرسة دولية في التجمع الخامس بالقاهرة الجديدة كواليس وتفاصيل مثيرة، حيث تبين أن طالبة في الابتدائي تعرضت لاعتداء وضرب على يد طالبتين بالمرحلة الثانوية بنفس المدرسة، حتى أصيبت الفتاة المجني عليها بكسور وكدمات في الوجه وتم نقلها للمستشفى.
تفاصيل ما حدث كشفته تحريات الأجهزة الأمنية، حيث تبين أن الطالبات من مدرسة دولية شهيرة في التجمع بالقاهرة الجديدة، وأن المجني عليها تعرضت لسب وقذف وتعدى بالضرب داخل المدرسة أمام زميلاتها على يد طالبة وشقيقتها بالصف الثانوي من ذات المدرسة.
وما زالت التحريات الأمنية جارية للوقوف على أسباب وملابسات التعدي على طالبة الابتدائية من قبل طالبات في نفس المدرسة، وكذا للوقوف على الحالة الصحية للطالبة بعد التعدي عليها والإصابات التي لحقت بها جراء ضربها.
وقالت إحدى شهود العيان: "مدرسة معروفة جدا في التجمع international school حصل فيها ضرب لبنت في grade 6 من بنت في grade 12، والسبب عشان أخت البنت اللي في grade 12 دي وهيا في grade 10 قالت إن البنت اللي في grade 6 بصلتها وأخت المجرمة بتقولها بتبصي لي كدا ليه".
وأكملت: "البنت في grade 6 قالتلها ما بصتش قامت الطالبة اللي في grade 10 شتمتها شتيمة خادشة وراحت جابتلها الأخت اللي في grade 12 ضربتها وقطعت شعرها غير الألفاظ غير أنها كسرت أنفها تخيلو دول بنات وفي مدرسة كبيرة أنا لو مكان أم البنت اللي اتضربت مش هتنازل عن سجن البنت".
وأكملت: "أنا لو مكان أم البنت اللي ضربت البنت يبقا معرفتش أربيها وهسجن بنتي بإيدي عشان تتربى.. حسبي الله ونعم الوكيل في كل واحد وواحدة من العيال اللي كانت واقفة ومعملتش حاجة للبنت وحسبي الله ونعم الوكيل في البيت وأي تقصير من المدرسة في حماية البنت.. الصورة دي صورة البنت يا حبيبتي بعد الضرب مش من حادثة ولا ماتش ملاكمة دي المفروض إنها طالبة ضربتها في مدرسة".
وقالت إحدى المتابعين: "يا ترى وزير التربية والتعليم شاف فيديو خناقة مدرسة مفروض من أنضف وأغلى مدارس التجمع، التربية أهم من التعليم يا سيدي الفاضل ولو البنت دي متسجنتش وأنا أعني معنى الكلمة إنها لازم تدخل الأحداث وباقي زمايلها اللي كانوا واقفين اتعاقبو على موقفهم السلبي وارتضائهم إنهم يشوفوا المنظر ده ويقفوا يصورو بالموبايل والمدرسة دي تتقفل لحد ما يتم إصلاح فسادها الإداري".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: ف التقرير الطبي تفاصيل الإصابات المزيد البنت اللی فی التجمع
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يتفقد مدارس «أوسيم» و«منشأة القناطر»
تفقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، اليوم عدد من المدارس في إدارة أوسيم التعليمية، وذلك برفقة محمد حفني، مدير عام إدارة المتابعة بالمديرية.
هذا وتم الوقوف على مدى التزام المدارس بالتعليمات الوزارية وسبل تحسين الأداء التعليمي والإداري، حيث شملت الزيارة، مدارس إدارة أوسيم التعليمية، على النحو التالي:
1. مدرسة بشتيل الثانوية المشتركة:
أثناء الزيارة، تم التنبيه على ضرورة تشكيل لجنة لإعادة الانضباط داخل المدرسة، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي ودعوة المدرسة للاهتمام بالصيانة البسيطة. كما تم التأكيد على تفعيل جروبات أولياء الأمور لحث الطلاب على الحضور المنتظم والمشاركة الفاعلة في الأنشطة المدرسية.
2. مدرسة بشتيل الإعدادية بنات:
تم التأكيد على أهمية تعليق القسم والعلم والجداول والقوائم بالفصول لتوفير بيئة تعليمية منظمة. كما شدد سيادته على ضرورة التقييمات الدقيقة ومطابقتها للدرجات المرصودة في سجلات الرصد.وفي السياق ذاته، تم توجيه تعليمات لـ تفعيل الأنشطة المدرسية وضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور.
3. مدرسة المجد ف2:
تم التأكيد على ضرورة الصيانة البسيطة في المدرسة، مع متابعة مستمرة لسجلات التقييمات وتحسين مستوى الطلاب الضعاف.
4. مدرسة بشتيل الابتدائية الجديدة:
استمرارًا للإجراءات السابقة، تم التأكيد على تعليق القسم والعلم والجداول والتزام المدرسة بأعلى مستويات الدقة في التصحيح واستيفاء سجلات الرصد.
5. مدرسة الأمل للتعليم الأساسي:
تم توجيه الشكر لمدير المدرسة، عبد الفتاح محمد عبد الفتاح، على الجهود المبذولة في الحفاظ على انضباط المدرسة وبيئتها التعليمية الجيدة.
كما شملت الزيارة مدارس إدارة منشأة القناطر، وذلك على النحو التالي:
1. مدرسة المناشي الابتدائية القديمة:
تم التأكيد على تعليق القسم والعلم والجداول وتنظيم التقييمات بدقة، مع التركيز على النظافة العامة في المدرسة.
2. مدرسة المناشى الجديدة ت.أ:
تم توجيه تعليمات بتشكيل لجنة لإعادة الانضباط داخل المدرسة، مع الإشارة إلى أهمية متابعة التقييمات والتأكد من موافقة سجلات الرصد للدرجات الفعلية.
وفي إطار الزيارة، تم تحويل معلمة إلى الشؤون القانونية لعدم تطابق سجل التقييمات مع الدرجات الفعلية، كما تم تحويل مدير المدرسة للشؤون القانونية نتيجة لتقصيره في أداء عمله.
أثناء الزيارة، قام سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، بالتواصل المباشر مع أولياء الأمور في جو من الشفافية والاحترام.
واستمع عطية إلى آرائهم ومقترحاتهم حول كيفية تحسين بيئة المدرسة وتعزيز مستوى التعليم. كما أبدى الاهتمام الكامل بمعرفة همومهم وتطلعاتهم بشأن مستوى الأداء التعليمي، مؤكدًا لهم أن المدارس هي البيئة الثانية لأبنائهم، ومن واجب الجميع، إداريين ومعلمين وأولياء أمور، التعاون من أجل توفير أفضل تعليم ممكن.
وأشار عطية إلى أن دور أولياء الأمور لا يقتصر فقط على دعم أبنائهم في المنزل، بل يمتد إلى دور أساسي في المساعدة على تحسين بيئة المدرسة من خلال التواصل المستمر مع المعلمين والإدارة المدرسية، والمشاركة الفعالة في الأنشطة المدرسية.
كما نوه إلى أهمية التفاعل مع جروبات التواصل الاجتماعي الخاصة بالمدارس لتبادل المعلومات المتعلقة بالطلاب، والحرص على متابعة التقييمات الشهرية ومواعيد الامتحانات لضمان حضور الطلاب بشكل منتظم، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية سليمة ومثمرة.
وفيما يخص تطبيق نظام البكالوريا الجديد في التعليم الثانوي، أوضح عطية لأوليا الأمور أنه رغم التحديات، فإن النظام الجديد يمثل نقلة نوعية نحو تطوير التعليم، ويهدف إلى إعداد جيل قادر على التفاعل مع متطلبات العصر ومتغيراته.
ووجه وكيل الوزارة، خلال الزيارة، بالانضباط المدرسي والتواصل الفعّال مع أولياء الأمور هما الركيزتان الأساسيتان لضمان نجاح العملية التعليمية. وفي هذه الزيارة، ركزنا على أهمية تحقيق التنسيق الكامل بين المدارس والأسر لضمان حضور الطلاب بشكل منتظم، كما أن التقييم الدقيق والمتابعة المستمرة هما الوسيلة الأمثل لتحسين الأداء التعليمي. سنستمر في تطبيق الإجراءات الحازمة لمتابعة التزام المدارس بالقواعد التي تضمن رفع مستوى التعليم.
وأكد أن العمل مستمر في مراجعة وتقييم الأداء داخل جميع المدارس وفقًا لأعلى المعايير، مشيرًا إلى أنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية الحاسمة تجاه أي تقصير في تطبيق التعليمات الوزارية، لضمان أن تكون المدارس في أفضل حالاتها استعدادًا للعام الدراسي المقبل ونجاح طلابنا.
اقرأ أيضاًوكيل «تعليم الجيزة» يكرم الطلاب والطالبات الفائزين في مسابقة حظ وشطارة
تعليم الجيزة يعقد اجتماعًا موسعًا لمناقشة الاستعدادات للفصل الدراسي الثاني
النفط يرتفع 1% بعد تكهنات إجراء محادثات أمريكية - صينية