خاطبت وزارة التربية والتعليم المديريات التعليمية، بشأن توصية الإدارة العامة للمراجعة الداخلية، الخاصة بتوزيع نسبة 67% المخصصة لهيئات التدريس علمي وثقافي وعملي ضمن قواعد وضوابط الصرف من حصيلة الطلاب المتقدمين على نظام الخدمات بمدارس التعليم الفني طبقا للقرار الوزاري رقم 160 لسنة 2020.

ضوابط توزيع نسبة 67% المخصصة لهيئات التدريس

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، ضوابط توزيع نسبة 67% المخصصة لهيئات التدريس علمي وثقافي وعملي، كما يلي.

- صدر القرار الوزاري رقم 160 بشأن تنظيم القبول بفصول الخدمات في المدارس الثانوية الفنية بنوعياتها المختلفة «الصناعية - الزراعية - التجارية - الفندقية» نظام السنوات الثلاث.

- تحديد مقابل الاشتراك السنوي للطلاب الملحقين على النظام بمبلغ وقدره 1500 على أن يتم الصرف من تلك الحصيلة عن طريق قواعد وضوابط الصرف المعتمدة من الوزير.

كيفية حساب النسبة

وخصصت نسبة 75% من تلك الحصيلة للمدرسة توزع بمعرفة الإدارة المدرسية كنسبة 100%، منها 67% لهيئات التدريس علمي وثقافي وعملي مقابل التدريبات وإعداد المتقدمين للامتحانات التحريرية والشفهية والعملية والمعملية منهم 6% لمكتب التشغيل والعاملين في الجهاز المخزني بالتعليم الصناعي فقط، ومنهم نسبة 1% المشرفي الصيانة ومحطات القوى بالتساوي.

وحيث أن معيار الجهد المبذول من المعلم سواء كان هذا المعلم عملي أو ثقافي أو علمي هو عدد الحصص التي يقوم بتدريسها للطلاب أثناء اليوم الدراسي فإنه

ويتم توزيع النسبة على هيئات التدريس طبقا لعدد الحصص، وهو معيار ثابت ويتم تحديد مقابل الحصة من قسمة إجمالي المبالغ المحصل من طلاب المدرسة خلال العام الدراسي والخاصة بنسبة (67%) على إجمالي عدد الحصص «عملي - ثقافي - علمي» التي تم تدريسها بالمدرسة لجميع الصفوف خلال العام، وذلك لعدم إهدار مبدأ تكافؤ الفرص بين هيئات التدريس بكل مدرسة، علما بأنّ هذا هو الإجراء المتبع بجميع وحدات الخدمات بالمديريات التعليمية على مستوى الجمهورية.

- يوجد معيار ثابت لتوزيع نسبة 76% على هيئات التدريس بوحدات الخدمات وهو عدد الحصص التي يقوم كل معلم بتدريسها، لذا فلا يوجد حاجة لإصدار قواعد ضوابط للصرف لنسبة بعينها أو تفسير القواعد وضوابط الصرف المعتمدة من الوزير والتي يجب الالتزام بها في هذا الشأن .

- التنبيه على جميع وحدات الخدمات التابعة لتنفيذ ذلك وعدم مخالفته لعدم التعرض للمساءلة القانونية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم التعليم الفني المدارس الفنية

إقرأ أيضاً:

بتول الحداد تكشف عن بدايتها الفنية وتأثير والدتها في اختياراتها بمسلسل وتقابل حبيب

تحدثت الفنانة الشابة بتول الحداد عن مسيرتها الفنية وبدايتها في عالم التمثيل، وذلك خلال استضافتها في برنامج "الستات مايعرفوش يكدبوا" المذاع على قناة "سي بي سي".
 

وقالت بتول الحداد: "بدأت في المسرح منذ سن 11 عامًا، وفي الثانوية قدمت فيلم "فتاة المصنع" مع المخرج محمد خان، وقدمت في المعهد أعمال ودرست التمثيل وحصلت على ورش تمثيل في مصر وخارجها".
 

وأشارت إلى الدور الهام الذي لعبته والدتها في دخولها المجال الفني والتحاقها بالمعهد العالي للفنون المسرحية، موضحة أن والدتها كانت تسافر معها وتدعمها باستمرار.
 

كما أكدت على تأثير تربيتها في اختياراتها للأعمال الفنية، قائلة: "تربيتي بتأثر في اختياراتي للأعمال، لأني تربيت على احترام الست، ووالداي مثقفين وغذوا فيا هذا الأمر، ووالداي أصدقاء ليا، وبينموا موهبتي".
 

وعن قبولها لدور "نعمة" في مسلسل "وتقابل حبيب"، أوضحت بتول أن المخرج عمرو محمود ياسين طلب منها تقديم شخصية ليست مجرد فتاة طيبة، بل فتاة لم تتعرف على العالم الخارجي للقصر الذي تعيش فيه.

مقالات مشابهة

  • بتول الحداد تكشف عن بدايتها الفنية وتأثير والدتها في اختياراتها بمسلسل وتقابل حبيب
  • نجلاء فتحي تكشف: عبد الحليم حافظ غيّر اسمي وساندني في بداياتي الفنية
  • مشوقة يسأل عن فرق رسوم الصرف الصحي التي فرضتها مياهنا على المواطن / وثيقة
  • التعليم تطالب المدارس الفنية الزراعية بسرعة تسليم استمارات الدبلومات الفنية 2025
  • قرارات عاجلة من التعليم بشأن طلاب المدارس الفنية .. تفاصيل
  • %90 نسبة حضور الطلاب مع انطلاق الفصل الدراسي الثالث
  • الخدمات الفنية تبدأ تنفيذ طريق زراعي في درعا البلد
  • قبيصي يتابع تدريب مقيمي سوق العمل لتقييم طلاب دبلوم المدارس الفنية بالفيوم
  • «التعليم» تحدد ضوابط امتحانات شهر أبريل 2025 لصفوف النقل
  • مدير تعليم بورسعيد يفتتح المعرض السنوي لتوجيه التربية الفنية بمشاركة 75 مدرسة