التعليم تعلن إعادة فتح التقديم الى قناتي تعديل الترشيح وقبول خريجي السنة السابقة
تاريخ النشر: 20th, August 2023 GMT
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأحد، إعادة فتح التقديم الى قناتي تعديل الترشيح وقبول خريجي السنة السابقة.
وذكر بيان للوزارة أنها “قررت إعادة فتح نافذة التقديم إلى استمارتي تعديل الترشيح وقبول طلبة خريجي السنة السابقة 2022/2021 على وفق المقاعد الشاغرة من الوجبة الأولى والحدود الدنيا للقبول المركزي للسنة الدراسية 2023/2022 للقناتين العامة وذوي الشهداء”.
وأوضح أن “الطلبة الذين لم يتم قبولهم في الوجبة الأولى والطلبة الذين لم يتسن لهم التقديم مسبقا يتاح لهم التقديم الى القناتين عبر بوابة الدراسات والتخطيط والمتابعة (www.dirasat-gate.org) ولغاية نهاية الدوام الرسمي من يوم الخميس الموافق 2023/8/31”.
وتبدأ إجراءات التقديم للطالب (المؤجل أو الراسب) الراغب بتعديل الترشيح عن طريق مراجعة الجامعة المقبول فيها لتفعيل الرقم الامتحاني، فيما يكون تفعيل الرقم الامتحاني للطلبة من ذوي الشهداء عن طريق مؤسسة الشهداء حصرا.
المصدر: وكالة تقدم الاخبارية
إقرأ أيضاً:
انتهاء المرحلة الأولى من تدريب التعليم من أجل الغد بقنا
شهد الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام، والدكتورة راندا حسني استشاري التنمية بمشروع التعليم من أجل الغد، ختام فعاليات المرحلة الأولى من الحزمة التدريبية لبرنامج «التعليم من أجل الغد» وتدريب المدربين المقام بقاعات مركز التدريب بقنا، تحت إشراف هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وفي حضور محمد فرج الله مدير المركز الرئيسي لتدريب المعلمين، وحنان عبد الفتاح مدير إدارة التدريب بالمديرية، و حمدي المناعي مدير إدارة التعليم الإبتدائي .
وأثنت استشاري التنمية بالمشروع على تجاوب وتفاعل كوادر المدربين من المجموعة الأولى المعنيين بنقل الخبرات التدريبية إلى معلمي الصفوف الأولى، وأكدت أن البرنامج المنعقد بالمشاركة مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية يستهدف تعزيز قدرات المعلمين ومهاراتهم، وتفعيل التعلم وفق آليات التحول الرقمي و إلمام الكوادر بنظريات التعلم وإدارة الوقت و تنظيم الفصول .
الجدير بالذكر، أن المرحلة الأولى التي بدأت أول أمس من التدريب، استهدفت 219 متدرب، وتستكمل الأحد المرحلة الثانية باستهداف 200 موجه عام وأول لتكوين القاعدة الأساسية، التي يرتكز عليها تعميم ونشر برنامج التعليم من أجل الغد والمعني بتحقيق تنمية مهنية مستدامة للمعلم.
محافظ قنا يشارك في ندوة "دور الأديان في مواجهة الشائعات" لتعزيز الوعي المجتمعي
شارك الدكتور خالد عبدالحليم محافظ قنا، في ندوة بعنوان "دور الأديان في مواجهة الشائعات"، التي نظمتها كنيسة مارجرجس بمدينة قنا بالتعاون مع مركز إعلام قنا، ضمن حملة "تحقق قبل ما تصدق".
حضر الندوة عدد من الشخصيات البارزة، من بينهم النواب مصطفى محمود، ومحمد الجبلاوي، ونجلاء باخوم، أعضاء مجلس النواب، إلى جانب رجال الدين الإسلامي والمسيحي، والقيادات التنفيذية والشعبية، وأعضاء فرع المجلس القومي للمرأة.
بدأت فعاليات الندوة بكلمة القمص يوحنا صبري، كاهن بمطرانية الأقباط الأرثوذكس، تلتها فقرة من الأغاني الوطنية قدمها فريق كورال الكنيسة، ثم تحدث الدكتور أحمد أبو الوفا مدير الدعوة بمديرية أوقاف قنا، عن دور الإسلام في محاربة الشائعات، مستشهدًا بآيات قرآنية وأحاديث نبوية شريفة.
وأوضح اللواء نظامي سالم أحد أبطال حرب أكتوبر، أن الشائعات كانت دائمًا سلاحًا خطيرًا يستهدف معنويات الشعوب، مشيرًا إلى أن الحروب الحديثة أصبحت تعتمد على نشر الفتن بدلًا من الحروب التقليدية.
وأكد الدكتور علي الدين عبد البديع القصبي أستاذ علم الاجتماع بجامعة جنوب الوادي، أن وسائل التواصل الاجتماعي أصبحت أداة قوية تستخدم لنشر الشائعات، لافتًا إلى أن التدمير النفسي والمجتمعي أصبح أسرع من خلال هذه الوسائل، مشددًا على أهمية الوعي بمخاطر هذه الأدوات، مستشهدًا بالدول المحيطة كمثال واضح على المؤامرات التي تحاك ضد مصر.
وبدوره، أشار الدكتور يوسف رجب مدير مجمع إعلام قنا، إلى أن اختيار الكنيسة لاستضافة هذه الفعالية يحمل رسالة رمزية للتأكيد على وحدة النسيج الوطني، مشيرًا إلى أن هذه الخطوة تأتي ضمن حملة أطلقتها الهيئة العامة للاستعلامات لمواجهة الشائعات التي تهدد استقرار الوطن.
وفي كلمته، هنأ الدكتور خالد عبدالحليم الحضور بعيد الشرطة، مشيدًا بدور رجال الشرطة في حفظ الأمن والاستقرار تحت قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، مؤكدًا على أهمية التصدي للشائعات، داعيًا الجميع إلى عدم تداول الأخبار دون التحقق من صحتها، موضحًا أن الحروب النفسية التي تعتمد على نشر الرسائل السلبية تمثل بداية انهيار الشعوب، مما يستوجب تعزيز الوعي المجتمعي والعمل الجماعي للحفاظ على استقرار الوطن.
هل ينوي رجال الأعمال السوريون العودة إلى وطنهم بعد سقوط نظام الأسد؟