استبعاد وإلغاء ندب رئيس لجنة و4 ملاحظين بالشرقية.. ماذا حدث؟
تاريخ النشر: 16th, January 2025 GMT
أكد محمد رمضان وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية أنه انطلاقاً من حرص الوزارة والمديرية وكافة أجهزة الدولة على تحقيق الانضباط وتكافؤ الفرص بإمتحانات الشهادة الإعدادية الدور الأول يناير ٢٠٢٥ تم استبعاد وإلغاء ندب رئيس لجنة بإدارتي الحسنية التعليمية والعاشر من رمضان وأربعة ملاحظين واحالتهم لتحقيق بمعرفة الشئون القانونية بالوزارة وذلك لقيام طالبان بتصوير امتحان مادة الجير والأحصاء للشهادة الإعدادية بالمحمول ومحاولة الغش في تمام الساعة العاشرة صباحا.
واضاف وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية أنه فور علم غرفة العمليات المشكلة بمعرفة المديرية تم التعرف على رقم اللجنة ورقم الجلوس الخاص بالطالبان من خلال الباركود السرى الموجود على ورقة الأسئلة ولم يستغرق ذلك الأمر سوي خمسة دقائق وتمت احالتهم الي الشئون القانونية وتطبيق القرار الوزاري رقم 34 لسنة 2008 ومن ثم تم تحويل الطالبان للتحقيق بمعرفة الشئون القانونية وتم تحريز أجهزة المحمول الخاص بالطالبان لتطبيق القرار الوزارى ٣٤ لسنة ٢٠٠٨ بشأن تنظيم أحوال إلغاء الامتحان والحرمان منه كذا تم إستبعاد رئيس اللجنة والتحقيق معه ومع الملاحظين بمعرفة الشئون القانونية بالوزارة.
وتهيب مديرية التربية والتعليم بالشرقية بانضباط الطلاب داخل اللجان ومنع اصطحاب المحمول أو أي أجهزة الكترونية داخل اللجنة مطلقاً حرصاً على مصلحة أبنائها الطلاب.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: امتحانات الشرقية الشهادة الاعدادية المزيد الشئون القانونیة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تستضيف الاجتماع الخليجي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة
استضافت وزارة التربية والتعليم الاجتماع الحادي عشر لممثلي دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية لبحث تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة العالمية والمتمثل في الالتزام بـضمان التعليم الجيد والشامل والمنصف وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.
وشارك في الاجتماع الدول الأعضاء في مجلس التعاون وممثلون من عدد من الهيئات المنضوية تحت مظلة اليونسكو مثل المركز الإقليمي للتخطيط التربوي بالشارقة والمركز الإقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصال بالمنامة والمركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالمملكة العربية السعودية.
وبحث المشاركون في الاجتماع الذي استمر على مدار يومين، جهود دول المجلس وخططها من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة العالمية وتوحيد الجهود في هذا السياق بما يعزز من دور دول مجلس التعاون في تحقيق الرؤى والمساعي العالمية المرتبطة بقطاع التعليم على مستوى العالم.
وجاء الاجتماع بهدف متابعة التقدم المحرز في تحقيق غايات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة من خلال مؤشرات الرصد والمتابعة، وتبادل أفضل الممارسات والمبادرات بين دول المجلس لتحقيق الهدف، ومناقشة التحديات المرتبطة بمؤشرات الهدف الرابع وسبل التعامل معها لتحقيق الأهداف المنشودة، كما ناقش توصيات وقرارات اجتماع اللجنة الوزارية لوزراء التربية والتعليم بدول المجلس.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أهمية جهودها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، خاصة الهدف الرابع المرتبط بتوفير تعليم شامل ذي جودة لكافة أفراد المجتمع، مشيدةً بالدور المحوري الذي يقوم به مكتب التربية العربي لدول الخليج في تنسيق جهود الدول الأعضاء لإحراز تقدماً ملموساً فيما يتعلق بتحقق الهدف الرابع.
وأشارت إلى أن الدول الأعضاء في مجلس التعاون قطعت خلال السنوات الماضية أشواطاً كبيرة على طريق تحقيق مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، وذلك بفضل التنسيق الدائم والتعاون المتواصل بين مختلف الجهات المعنية، بما يعكس إنجازات دول المجلس التعليمية على المستويين الوطني والعالمي.
وشهدت أعمال الاجتماع استعراض عدد من المؤشرات المرتبطة بالدول المشاركة وخططها لتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، إلى جانب تحديد أوجه التعاون المشترك بين الدول الأعضاء لتسريع وتيرة مواءمة منظومتها التعليمية وبرامجها التربوية مع الأهداف العالمية المرتبطة بالتعليم.