1363 مدرسة تشهد انتظام أكثر من 190 ألف طالب وطالبة بتعليم جازان
تاريخ النشر: 20th, August 2023 GMT
المناطق_جازان
شهدت 1363 مدرسة بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان اليوم، انتظام 190,268 طالبًا وطالبة على مقاعد الدراسة في يومهم الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 1445هـ، وفق خطط استقبال منظمة وترتيبات متكاملة، أسهمت في تحقيق الانطلاقة الجادة، فيما أطلقت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة خطة زيارات إشرافية لمتابعة انتظام العملية التعليمية بجميع المدارس التابعة.
وشارك وكيل وزارة التعليم للمشاريع والصيانة المهندس بدر الحارثي، ومدير عام تعليم جازان ملهي عقدي في انطلاقة العام الدراسي الجديد، وذلك خلال جولات تفقدية مع عدد من القيادات الإشرافية على العديد من المدارس للاطمئنان على انتظام وسير العملية التعليمية، واكتمال جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب والطالبات، بعد تمتعهم بإجازة نهاية العام الدراسي.
وشملت الجولات مختلف المرافق والقاعات المدرسية والتعليمية والمختبرات، مطلعين على البرامج والفعاليات المقدمة لاستقبال الطلاب وتهيئتهم، وكذلك برامج وفعاليات الأسبوع التمهيدي للطلاب المستجدين بالصف الأول الابتدائي، فيما حث مدير عام تعليم جازان الطلبة على استغلال الفرص ليسهموا في تنمية ونهضة الوطن الغالي.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: تعليم جازان
إقرأ أيضاً:
اليوم ترصد إبداعات 200 طالب وطالبة في هاكثون تقني بجامعة جدة
توافد أكثر من 200 طالب وطالبة من مختلف جامعات المملكة للمشاركة في هاكاثون استشراف المستقبل، والذي يهدف إلى تمكين الطلبة والطالبات المبدعين في إيجاد حلول مبتكرة لاستشراف المستقبل، معتمدين على تقنيات علوم البيانات والذكاء الاصطناعي، وتحديدًا عن طريق تحليل بيانات السلاسل الزمنية للتحديات الراهنة في مجالات حياتية مختلفة.
هذا الهاكاثون يهدف إلى الإسهام في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030.
أخبار متعلقة بعملية دقيقة وتقنية حديثة.. تخصصي بريدة يُمكّن مريضة من استعادة المشيوزارة البيئة.. حظر نشر الدراسات البيئية دون ترخيص رسمي”اليوم“ رصدت تفاعل الأكاديميين والطلبة من أبناء وبنات المملكة الذين قدموا لوضع حلول برمجية لحزمة من التحديات التقنية الحقيقية والفعلية التي تواجه 4 قطاعات، تتمثل في «البيئة والطاقة - واللوجستيات - والدفاع - والقطاع المصرفي».
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } اليوم ترصد إبداعات 200 طالب وطالبة في هاكثون تقني بجامعة جدة var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });شركات رائدة
وأوضح نائب رئيس قسم نظم وتقنية المعلومات بجامعة جدة، د. أحمد العمري، أن هاكاثون جامعة جدة لعلوم البيانات يجمع طلاب وطالبات من مختلف جامعات المملكة، لوضعهم أمام تحديات تقنية حقيقية بالمملكة في 4 مسارات وذلك بالشراكة مع أحد الشركات الرائدة عالمياً.د. أحمد العمري
وتابع "ويهدف الهاكثون لتأهيل الطلبة المبدعين إلى سوق العمل بتجارب مختلفة وحقيقية على أرض الواقع، حيث قام 41 فريق بالتسجيل والمشاركة من مختلف الجامعات بما يقارب الـ 200 طالب وطالبة، وسيتم تتويج الفائزين بجائزة الشارة الإلكترونية بمسمى ”الفائز بالهاكاثون“ من معهد ساس العالمي إذ بإمكان الطالب إضافتها في حسابه لينكد ان، هذا بالإضافة إلى عدة هدايا عينية، كذلك سيتم منح جوائز مالية للفائزين في الهاكاثون ستقدم من الراعي الذهبي الهاكاثون".
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } اليوم ترصد إبداعات 200 طالب وطالبة في هاكثون تقني بجامعة جدةتعزيز التعلم
قالت الطالبة ديما حكيم، إنها في السنة الرابعة من تخصصها في علوم البيانات أن حبها وشغفها بتخصصها ساهم في تواجدها مع زميلاتها للمشاركة في الهاكاثون ولاكتساب خبرات إضافية، كما أن الهاكثون نتعامل فيه مع علوم البيانات والذكاء الاصطناعي ونبتكر مشاكل وحلول لها في مجموعات عن طريق التعاون، والتفاعل بهدف تعزيز التعلم والتطوير الاجتماعي لتحقيق هدف مشترك.ديما حكيم
فيما بين الطالب يوسف باطوق حماسه في المشاركة مع زملائه لحل عدة مشكلات ولعدة مسارات، وهي تجربة مثرية خصوصاً أنها مقدمة من الجامعة بالتعاون مع إحدى الشركات الرائدة والتي تعمل لتنمية المهارات بأسلوب يُشجع التفاعل بين الطلاب، مما يجعل التعلم أكثر فعالية وتفاعلية.يوسف باطوق
وبين أنه بدأ قبل السنة الأخيرة في التفكير بمشروع التخرج والذي يحل إحدى المشاكل لذوي الإعاقة، مبدياً أمله الكبير في رؤية المملكة 2030، مؤكداً ان المخرجات التعليمية باتت قادرة لتحقيق طموحات القادة.