الشيباني: لا يوجد حاجة لعودة اللاجئين السوريين من ألمانيا بشكل سريع
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
قال وزير الخارجية في الحكومة الانتقالية السورية، أسعد الشيباني، لوكالة الأنباء الألمانية، إنه “لا توجد حاجة لعودة اللاجئين السوريين من ألمانيا بشكل سريع”، حيث أكد “أنهم بأمان هناك”.
وقال الشيباني: “اللاجئون الذين استقبلتهم ألمانيا أفضل حالا من الكثير من اللاجئين والنازحين السوريين في مناطق أخرى من العالم”.
هذا “ويقدر عدد المواطنين السوريين الذين جاءوا إلى البلاد كلاجئين ويعيشون في ألمانيا نحو 975 ألفا، وكانت اقترحت وزيرة الداخلية الألمانية، نانسي فيزر، “السماح للسوريين في ألمانيا بالقيام برحلة لمرة واحدة فقط إلى وطنهم دون أن يؤثر ذلك على وضعهم كلاجئين في ألمانيا، للاطلاع على الأوضاع هناك، فيما أشار متحدث باسم الوزارة إلى أن تعليمات التقدم بطلب للسماح بتلك الرحلات قيد الإعداد”.
في السياق، يجري وفد من الإدارة السورية الجديدة، اليوم الأربعاء، زيارة رسمية إلى العاصمة التركية أنقرة، بهدف إجراء محادثات رسمية مع كبار المسؤولين الأتراك ويرأس الوفد، وزير خارجية الإدارة السورية الجديدة أسعد الشيباني، ويضم وزير دفاعها مرهف أبو قصرة، ورئيس استخباراتها أنس خطاب.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: أسعد الشيباني سوريا حرة سوريا وألمانيا سوريا وتركيا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: لا يوجد دولة في العالم بها 32 مادة في الثانوية العامة
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ أكثر 20 دولة ناجحة في العالم تقيّم طلابها بشكل دوري، ولا يوجد دولة في العالم يدرس طلاب المرحلة الثانوية بها 32 مادة، مضيفا: «المعلمون لا يستطيعون شرح كامل المنهج في المدرسة، والطالب يلجأ إلى الدروس الخصوصية، ونحن بحاجة إلى حل مستدام لمواجهة مشكلات 3 ملايين أسرة تعاني من ظروف اقتصادية صعبة».
وأضاف وزير التربية والتعليم خلال كلمته في مؤتمر صحفي، أنّه جرى تطبيق خطة قصيرة الأجل للطلاب الذين التحقوا بالصفوف الأول والثاني والثالث الثانوي، لتخفيف ضغط الـ32 في المرحلة الثانوية.
وأكمل أنّ المدرس لم يكن قادرا على إنهاء شرح المنهج في المدرسة، متابعا: «لو اتكلمنا عن المرحلة الثانوية، فمثلا أولى ثانوي كان فيها 14 مادة بواقع 35 أو 40 حصة في الأسبوع، ولو قسمنا 14 مادة على عدد الحصص بيكون نصيب المادة حصتين في الأسبوع مثلا بمعدل 40 ساعة للمادة في السنة، في حين إن المنهج مصمم لتدريسه في 100 ساعة».