إطلاق مسابقة للروبوتات لتنمية مهارات الطلاب التكنولوجية في الإمارات
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
أطلقت جمعية الروبوتات والأتمتة بالتعاون مع جمعية الإمارات للإنترنت الآمن وجامعة دبي النسخة الأولى من مسابقة "ستوجوكومب" المخصصة لاستخدام الذكاء الاصطناعي والروبوتات لتحسين رفاهية الأطفال، بمشاركة طلاب المدارس الحكومية والخاصة الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و19 عاما.
تهدف المسابقة، التي تُعد الأولى من نوعها في الإمارات، إلى تقديم الحلول المبتكرة لتحسين رفاهية الأطفال داخل المؤسسات التعليمية، وسيتم تقييم المشاريع من قبل لجنة تحكيم مستقلة لاختيار أفضل الفرق التي ستعرض أعمالها في الحفل الختامي المقرر يوم 29 أبريل 2025 بجامعة دبي.
وأكد الدكتور عيسى محمد البستكي، رئيس جامعة دبي، أهمية هذه المبادرة في تعزيز الابتكار والتميز الأكاديمي بين الطلاب، ودعم الشباب لاستكشاف إمكانيات الذكاء الاصطناعي والروبوتات لتحسين رفاهية الأطفال، بما يتماشى مع رؤية الجامعة لتحقيق التميز في العصر الرقمي.
أخبار ذات صلةوأوضح الدكتور عبدالله محمد المحياسي رئيس جمعية الإمارات للإنترنت الآمن، أن المسابقة الممولة من شركة ديزني بالتعاون مع شركاء مرموقين تهدف إلى تعزيز رؤية الإمارات لتكون رائدة عالميا في مجال الذكاء الاصطناعي.
وأشاد الدكتور سعيد خلفان الظاهري رئيس جمعية الروبوتات والأتمتة، بقوة الشراكة بين المؤسسات المشاركة، مؤكدا أن المسابقة تساهم في تنمية مهارات الطلاب التكنولوجية وتعزيز وعيهم بمسؤولية تحسين رفاهية المجتمع.
ويمكن للطلاب المهتمين التسجيل عبر الموقع الإلكتروني للمسابقة www.stogocomp.com لتقديم أفكارهم المبتكرة، حيث ستتيح المسابقة الفرصة للطلاب للإبداع في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM).
المصدر: وامالمصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الروبوتات التكنولوجيا
إقرأ أيضاً:
تكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية
العُمانية/ احتفلت ولاية بهلاء بمحافظة الداخلية مساء اليوم بتكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية، التي نظّمتها المدرسة القرآنية الوقفية بالتعاون مع مكتب الأوقاف والشؤون الدينية بالولاية، تحت رعاية معالي الدكتور محمد بن سعيد المعمري، وزير الأوقاف والشؤون الدينية.
وهدفت المسابقة إلى غرس محبة القرآن الكريم في نفوس النشء، وتشجيعهم على التنافس في حفظه وتلاوته وتجويده، إلى جانب ترسيخ القيم الإسلامية والأخلاق القرآنية في المجتمع، واكتشاف المواهب القرآنية وصقلها.
وقال سالم بن عبدالله الهميمي، مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، إن المسابقة شهدت مشاركة أكثر من ٧٠٠ متسابق ومتسابقة من مختلف الفئات العمرية، وقد حضر للتقييم منهم ٢٧٧ متسابقًا للتقييم النهائي، وتوزعت المشاركات على سبعة مستويات وفقًا للفئات العمرية وقدرات المتسابقين.
وأوضح أن المستوى الأول خُصص لحفظ القرآن الكريم كاملًا، بينما خُصِّص المستوى الثاني لحفظ ٢٠ جزءًا، والثالث لحفظ ١٥ جزءًا، والرابع لحفظ ١٠ أجزاء، وجميعها متاحة لجميع الأعمار. كما شمل المستوى الخامس طلبة الصف الثاني عشر فما دون، والمستوى السادس طلبة الصف الثامن، بينما استهدف المستوى السابع طلبة الصف الرابع.
وأكد مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، أن هذه المسابقات تسهم في ترسيخ الثقافة القرآنية بين الأجيال الناشئة، وتعزيز ارتباطهم بكتاب الله تعالى، مشيرًا إلى حرص المدرسة القرآنية الوقفية على تطوير هذه المسابقة سنويًّا لتستمر في أداء رسالتها في خدمة القرآن الكريم.
وتضمّن الحفل عرضًا مرئيًّا عن المسابقة وأهدافها والمستويات التي شملتها، بالإضافة إلى تكريم الفائزين والمجيدين في مختلف المستويات.