إعلان سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
أعلنت جامعة القاهرة تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة، سياسة استخدام استراتيجية الذكاء الاصطناعي (إصدار 2025)، التي تستهدف أربعة فئات تضم أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، والطلاب، والجهاز الاداري، والعمال والفنيين.
جاء ذلك في إطار استراتيجية الجامعة للذكاء الإصطناعي التي أطلقها مجلس جامعة القاهرة، وترتكز علي أربعة محاور رئيسة تتعلق بتطوير التعليم وإنتاج المعرفة، وتحفيز البحث العلمي والابتكار، ونشر الوعي المجتمعي، وتطوير القدرات الإدارية.
وأوضح رئيس جامعة القاهرة أن اللجنة العليا لتنفيذ محاور استراتيجية الذكاء الاصطناعي قد اعتمدت هذه السياسة خلال الاجتماع الذي عُقد بحضور نواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات، ومدير مركز الخدمات الالكترونية والمعرفية، ومدير حاضنة الأعمال، ومدير مكتب حماية حقوق الملكية الفكرية، مشيرًا إلى أن سياسة الإستخدام المسئول للذكاء الإصطناعي تستهدف تعزيز الوعي بتطبيقات الذكاء الإصطناعي في تحسين جودة التعليم، وضمان استخدامه بشكل مسئول وفعال، والحفاظ علي سرية وسلامة بيانات منسوبي الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، والطلاب، والجهاز الإداري، والعمال والفنيين.
استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين التعليموأكد رئيس جامعة القاهرة سعي الجامعة من خلال الاستخدام المسئول والفعال لتقنيات الذكاء الاصطناعي إلى تحسين التعليم وتعزيز الابتكار وتحقيق النزاهة الأكاديمية من خلال تحليل البيانات لدعم القرارات الاستراتيجية، وتحسين الكفاءة الإدارية والموارد، مشيرا إلى أن هذه التقنيات تساعد أيضا على تطوير الأفكار بتقديم العون في العصف الذهني والمراجعة والتصحيح وتحقيق التميز المهني وتطوير القدرات الإبداعية.
وشدد رئيس جامعة القاهرة على ضرورة الإلتزام بالإرشادات الخاصة لاستخدام الذكاء الاصطناعي من بينها عدم مشاركة بيانات قد تخل بخصوصية الفرد أو المؤسسة، والحذر من الإستخدامات غير الأخلاقية التي قد تخل بالنزاهة الأكاديمية، والاعتماد المفرط الذي يؤدي إلى ضعف مهارات التفكير النقدي والإبتكار، والإستخدام في إطار خارج الأهداف المؤسسية.
وأكدت الدكتورة غادة عبد الباري نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع: أن تقنيات الذكاء الإصطناعي تساعد الفئات المستهدفة في تقييم مواطن القوة والضعف ووضع خطط ملائمة بناء على التحليل، وتُمكنهم من إدارة الوقت والتخطيط الجيد، والعصف الذهني أثناء البحث والتعلم، وتطوير الذات، ومواكبة أحدث التطورات في مختلف المجالات.
ومن جانبه قال د. هيثم حمزة مدير مركز الخدمات الالكترونية والمعرفية إن الجهاز الإداري بالجامعة يمكنه الاستفادة من الذكاء الإصطناعي في إدارة البيانات والموارد البشرية، وتحسين جودة الخدمات المقدمة، وتسهيل سير العمليات من خلال رقمنة الاجراءات الروتينية، وتعزيز التخطيط الاستراتيجي لتحقيق الإستدامة في التطوير، لافتًا إلى أهمية هذه التقنية للفنيين في تحليل البيانات لدعم القرارات والتنبؤ بالأعطال والمساعدة في تشخيص العطل وإصلاحه، وتطوير الذات من خلال تعلم المهارات الجديدة لمواكبة التغيرات السريعة.
جدير بالذكر، أن الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، قد أعلن عن إطلاق "إستراتيجية جامعة القاهرة للذكاء الاصطناعي" في ضوء تحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر ٢٠٣٠، وذلك خلال اجتماع مجلس الجامعة بشهر نوفمبر الماضي، حيث وافق المجلس على تشكيل لجنة عليا تكون مهمتها متابعة تنفيذ الاستراتيجية بمختلف كليات الجامعة ومعاهدها، وإنشاء وحدة للذكاء الاصطناعي بكل كلية أو معهد لتنفيذ محاور هذه الإستراتيجية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي الذكاء استراتيجية الذكاء الاصطناعي جامعة القاهرة محمد سامي عبد الصادق رئیس جامعة القاهرة الذکاء الاصطناعی من خلال
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط تنظم ندوتين حول مخاطر وفوائد الإنترنت والذكاء الاصطناعي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت الجامعة ندوتين تثقيفيتين بعنوان "الإنترنت والذكاء الاصطناعي: مخاطره وفوائده" و"الإنترنت المظلم والمراهنات الإلكترونية"، تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط وإشراف الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة مديحة درويش، المنسق العام للأنشطة الطلابية بالجامعة، والدكتور هيثم إبراهيم، مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب، وذلك بقاعة حمام السباحة في القرية الأوليمبية.
أكد الدكتور المنشاوي على ضرورة توعية الشباب بأهمية الإنترنت والذكاء الاصطناعي، حيث تقوم هذه التقنيات بدور بارز في التطور السريع والابتكار بمختلف المجالات، مشددًا على أهمية التعرف على المخاطر المحتملة لهذه التقنيات، مثل الهجمات الإلكترونية، والعنف الرقمي، وحرب المعلومات، بهدف تمكين الطلاب من حماية أنفسهم وذويهم في البيئة الرقمية.
وحاضر في ندوة "الإنترنت والذكاء الاصطناعي: فوائده ومخاطره" الدكتور عبد الرحمن حيدر عبد الرحمن، أستاذ الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا بجامعة أسيوط، وعميد كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة بدر بأسيوط، حيث تناول عدة محاور، منها: فوائد الإنترنت والذكاء الاصطناعي مثل تحسين الدقة، وزيادة الإنتاجية، وتوفير الوقت والجهد، وإمكانية الاستعانة بهما في مختلف المجالات، المخاطر والتحديات، بما في ذلك ارتفاع تكاليف تنفيذ تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والاعتماد المفرط عليه، والمخاطر المرتبطة بالعنف الرقمي والجرائم الإلكترونية.
وقدم الدكتور أحمد عبد الرحمن، المدرس المساعد بكلية الحاسبات والمعلومات بجامعة أسيوط، ندوة "الإنترنت المظلم و المراهنات الإلكترونية" حيث تناول: مفهوم الإنترنت المظلم، واستخداماته المشروعة وغير المشروعة، والمراهنات الإلكترونية، وأبرز التقنيات المستخدمة فيها، وتأثيرها النفسي والاجتماعي والاقتصادي، والتشريعات والقوانين المتعلقة بهذه القضايا، وطرق حماية الشباب من مخاطر الإدمان الرقمي، الذي قد يصل إلى حد تنفيذ تعليمات ضارة قد تهدد حياتهم.
جاءت الندوتان بتنظيم وليد زيدان، مدير إدارة النشاط العلمي والتكنولوجي بالإدارة العامة لرعاية الطلاب، وبالتعاون مع الطالب مارتن ناصر، رئيس اتحاد طلاب الجامعة، والطالب صلاح النديم أمين مساعد اتحاد طلاب الجامعة والطالب يوسف كرم، أمين اللجنة العلمية العليا بالاتحاد، والطالب أحمد نصر، أمين مساعد اللجنة العلمية العليا.
شهدت الفعاليات حضور عدد كبير من العاملين بإدارة رعاية الطلاب وأعضاء اتحاد الطلاب، إلى جانب مشاركة 300 طالب وطالبة من مختلف كليات الجامعة، مما يعكس الاهتمام المتزايد لدى الشباب بفهم المخاطر والفرص التي يوفرها العالم الرقمي.
مواجهات نارية في نصف نهائي كأس الأمم الأوروبية تجمع فرنسا بإسبانيا والبرتغال بألمانيا