مدير تعليم الفيوم يستقبل قائد قطاع المحافظة للتأسيس العسكري
تاريخ النشر: 14th, January 2025 GMT
استقبل الدكتور خالد خلف قبيصى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اللواء محمد منصور قائد قطاع الفيوم للتأسيس العسكري، بمكتب وكيل الوزارة بديوان المديرية، وذلك بحضور ناصر شعبان، مدير عام الإدارة العامة لشئون المديريات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والعميد شريف عامر المستشار العسكري لمحافظة الفيوم، وريحاب عريق وكيل المديرية، والعقيد أحمد عويس مساعد قائد قطاع الفيوم للتأسيس العسكري بالفيوم، ومحمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية.
جاءت زيارة اللواء محمد منصور في إطار متابعة امتحانات مدارس التأسيس العسكري في إدارة طامية التعليمية، حيث قام بتفقد مدرسة طامية الفنية الزراعية، ضمن جولته لمتابعة سير الامتحانات وضمان انضباط العملية الامتحانية بمدارس التأسيس العسكري على مستوى محافظة الفيوم.
وأشاد اللواء محمد منصور قائد قطاع الفيوم للتأسيس العسكري، بانضباط تعليم الفيوم ، مشيراً إلى أنه سعيد بما لاحظه اليوم من التزام وانضباط العملية التعليمية، واللجان الامتحانية، ووجه رسالة شكر وتقدير للدكتور خالد قبيصي مدير تعليم الفيوم على المجهودات المبذولة فى العملية التعليمية، بمدارس محافظة الفيوم.
وأكد الدكتور قبيصي على أهمية التعاون المستمر بين التعليم وقطاع التأسيس العسكري لدعم وتطوير العملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية منضبطة وآمنة للطلاب، بما يتماشى مع متطلبات العصر ويعزز من مستوى التعليم الفني في المحافظة، وتسهم في تحسين الأداء التعليمي داخل مدارس التأسيس العسكري بالفيوم.
جولة ميدانية لمدير تعليم الفيوم
وفى وقت سابق اليوم قام الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم و ناصر شعبان، مدير عام الإدارة العامة لشئون المديريات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بمتابعة امتحانات النقل في لجان مدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليميةوريحاب عريق وكيل المديرية ، و محمد فتحي مدير عام التعليم العام بالمديرية،
في إدارة شرق الفيوم التعليمية، تابع الدكتور خالد قبيصي و ناصر شعبان، سير الامتحانات في عدد من اللجان الامتحانية على مستوى إدارة شرق الفيوم، حيث تم زيارة لجنة مدرسة النهضة الإعدادية للبنات، ولجنة مدرسة السلام الابتدائية، ولجنة مدرسة الشهيد أحمد زكي لطيف الإعدادية للبنات، ولجنة مدرسة عائشة حسانين الثانوية العامة للبنات، وقد تم التأكد من انضباط اللجان الامتحانية و التزام الطلاب بالقواعد والتعليمات الخاصة بالامتحانات، بحضور مصطفى مبارك مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية
كما تابع مدير تعليم الفيوم ومدير عام الإدارة العامة لشئون المديريات، سير امتحانات النقل بمدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية، ومنها لجنة مدرسة الفيوم الثانوية للبنات، التي شهدت انضباطًا في سير الامتحانات واتباع الإجراءات المنظمة لأعمال الامتحانات، والالتزام التام بجميع الضوابط والتعليمات الخاصة بمتابعة امتحانات إدارة غرب الفيوم التعليمية، حيث شددوا على أهمية الرقابة المشددة داخل اللجان لضمان نزاهة الامتحانات وضمان توفير بيئة امتحانية مناسبة للطلاب، وعدم اصطحاب التليفون المحمول نهائيا داخل اللجان.
1000061451 1000061448 1000061445المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الفيوم تعليم مدارس العسكري طامية يستقبل مدیر تعلیم الفیوم التربیة والتعلیم الفیوم التعلیمیة التأسیس العسکری التعلیم الفنی قائد قطاع مدیر عام
إقرأ أيضاً:
وكيل «تعليم الإسكندرية»: إعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي في نظام البكالوريا الجديد
أكد الدكتور عربي أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، أنه جرى عقد مؤتمر تعليمي لمناقشة ملامح نظام البكالوريا الجديد، والتأكيد على عدد من النقاط؛ أبرزها تطوير وتحسين المناهج التعليمية بالمرحلة الثانوية لتشمل معلومات عن الذكاء الاصطناعي وتدريس لغة أجنبية إضافية إلى جانب اللغة الأجنبية الأولى، وتحديد المسارات التي يرغب الطالب أن يدرسها.
وأوضح الدكتور عربي أبو زيد، أن نظام البكالوريا يتضمن إعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي يتناسب مع المناهج التعليمية للمرحلة الثانوية، وتدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الأول الثانوي حتى الثالث الثانوي، ويسهم في تقليل عدد المواد الدراسية للصفين الثاني والثالث الثانوي، ما يوفر وقتًا أكبر للمذاكرة.
وأشار إلى أن تطبيق نظام البكالوريا يُتيح للطلاب أكثر من فرصة للتحسين في تقييمهم الأكاديمي، وهو ما يختلف عن نظام الثانوية العامة الحالي الذي يعتمد على فرصة واحدة تحدد مصير الطالب، ومن المتوقع أن يخفف هذا النظام العبء عن الطلاب وأسرهم من خلال تقليل المواد المقررة وتحسين الموازنة بين التعليم الأكاديمي والمهارات الحياتية.
وأوضح أن نظام البكالوريا المقترح يُتيح للطلاب العديد من الفرص لتحسين درجاتهم في المواد الدراسية، إذ يكون لديهم فرصة للالتحاق بالامتحانات في عام دراسي واحد مرتين؛ الأولى في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي، والثانية في شهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.
ولفت إلى أنه يكون بإمكان الطالب دخول الامتحانات عدة مرات في نفس العام لتحسين درجاته، ويُحسب له الدرجة الأعلى التي يحصل عليها، ما يتيح له فرصة أكبر للتفوق والنجاح، ومن جهة أخرى بعد أن يكمل الطالب دراسة المسار الذي اختاره، يكون لديه الفرصة للتقديم لمسار آخر إذا أراد التخصص في مجال مختلف، ما يُعزز من مرونة النظام ويتيح للطلاب خيارات أكبر تتناسب مع اهتماماتهم المستقبلية إلى جانب تقليل الضغط على الطلاب ومنحهم فرصًا إضافية لتحقيق النجاح وفقًا لقدراتهم، ما يسهم في توفير بيئة تعليمية أكثر فعالية وإمكانية تحسين الأداء الأكاديمي.
وأضاف وكيل وزارة التعليم بالإسكندرية، إلى أن هناك 4 مسارات تعليمية في نظام البكالوريا، وهي:
1. مسار الطب وعلوم الحياة.
2. مسار الهندسة وعلوم الحاسب.
3. مسار الأعمال.
4. مسار الآداب والفنون.
القسام تقدم قطعة ذهبية لأحد الأسرى الإسرائيليين.. ما السبب؟