أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تضع دعم طلابها وخريجيها على رأس أولوياتها من خلال تقديم برامج تدريبية متخصصة تسهم في سد الفجوة بين مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل.

وأوضح "مندور" أن المركز الجامعي للتطوير المهني، الذي تم إنشاؤه بالتعاون مع الجامعة الأمريكية بالقاهرة وبدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، نجح في تنظيم 103 دورة تدريبية و30 ورشة عمل خلال عام 2024، استفاد منها 4239 طالبًا وطالبة من مختلف كليات الجامعة.

وأشاد "مندور" بالدور الحيوي الذي يلعبه المركز في تعزيز المهارات المهنية للطلاب وزيادة قدرتهم التنافسية.

من جانبه، أشار الدكتور محمد عبد النعيم، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أن المركز يمثل إحدى الركائز الأساسية لتحقيق رؤية الجامعة في إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل المحلي والدولي.

وأضاف "عبد النعيم" أن المركز لا يقتصر على تقديم خدمات تدريبية فحسب، بل يسعى أيضًا لتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص لتوفير فرص تدريبية متخصصة تلبي احتياجات سوق العمل بمحافظة الإسماعيلية، مع التركيز على تنمية المهارات الوظيفية وتعزيز جاهزية الطلاب للانخراط في سوق العمل.

وفي السياق ذاته، كشف الدكتور محمد عبد الجواد، مدير المركز الجامعي للتطوير المهني، عن تفاصيل الإحصائيات المرتبطة بالدورات التدريبية وورش العمل التي نظمها المركز.

وأوضح "عبد الجواد" أن الدورات التدريبية شملت مجالات متنوعة مثل مهارات التوظيف، التسويق الرقمي، خدمة العملاء، المبيعات، إدارة المشروعات، والجودة والصحة والسلامة، وبلغ عدد المستفيدين من هذه الدورات 2667 طالبًا وطالبة يمثلون 14 كلية.

جاءت كلية الآداب والعلوم الإنسانية في مقدمة المستفيدين بواقع 732 طالبًا وطالبة، تلتها كلية التجارة بعدد 667 مستفيدًا، ثم كلية الزراعة بـ523 مستفيدًا. كما استفاد من البرامج التدريبية طلاب كلية الألسن، التربية، السياحة والفنادق، الهندسة، الحاسبات والمعلومات، الكلية المصرية الصينية للتكنولوجيا التطبيقية، كلية العلوم، كلية الصيدلة، كلية الطب البيطري، كلية التمريض، والمعهد الفني للتمريض، مع توفير شهادات معتمدة للملتحقين بالدورات التدريبية.

وعلى صعيد ورش العمل، التي تضمنت موضوعات مثل كتابة السيرة الذاتية، مهارات المقابلات الشخصية، وأساليب البحث عن وظيفة، أشار مدير المركز إلى أنها استهدفت 1572 طالبًا وطالبة من مختلف كليات الجامعة.

وأكد دكتور محمد عبد الجواد أن جميع البرامج والخدمات التي يقدمها المركز مجانية بالكامل ويتم تنظيمها بواسطة خبراء متخصصين في مختلف المجالات.

واختتمت إدارة المركز دعوتها لطلاب وخريجي الجامعة بزيارة المركز للاستفادة من خدماته المتميزة التي تسهم في تأهيلهم لسوق العمل والمساهمة بفعالية في التنمية المستدامة للمجتمع.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الإسماعيلية جامعة القناة مركز التطوير المهني طالب ا وطالبة

إقرأ أيضاً:

محافظ القاهرة يتفقد أعمال التطوير الجارية بمنطقة القاهرة الخديوية

قام الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة يرافقه اللواء دكتور خالد فودة مستشار رئيس الجمهورية للتنمية المحلية بجولة تفقدية لمتابعة أعمال التطوير الجارية بمنطقة القاهرة الخديوية تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بسرعة إعادة إحياء هذه المنطقة للحفاظ عليها واستعادة دورها الحيوي في التعبير عن الطابع المعمارى والعمراني لهذه المنطقة.


شهد الجولة اللواء إبراهيم عبدالهادي نائب المحافظ للمنطقة الغربية، والدكتور ماهر استينو، عضو اللجنة الاستشارية العليا للتخطيط بمجلس الوزراء ، د. عبدالخالق إبراهيم مساعد أول وزير الإسكان ، وعدد من قيادات المحافظة ووزارة الاسكان وشركة المقاولون العرب.
 

شملت الجولة متابعة أعمال تطوير حديقة الأزبكية ضمن جهود الدولة لإعادة المظهر الحضاري للعديد من مناطق القاهرة التاريخية ، وتجديد الروح وإعادة الدور الثقافي والتاريخي لهذه المناطق، وتعزيز الأهمية السياحية لها.


وحديقة الأزبكية هي أحد أعرق الحدائق بمحافظة القاهرة، وتعد المسطح الأخضر الوحيد بمخطط القاهرة الخديوية، وتقوم وزارة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية بأعمال إعادة احيائها كمتنفس ومتنزه لسكان القاهرة، ضمن مشروعات إحياء القاهرة التاريخية.


أعمال التطوير استعادة القيمة المعمارية والتراثية للمباني ذات القيمة التاريخية بالحديقة

 

وتتضمن أعمال التطوير استعادة القيمة المعمارية والتراثية للمباني ذات القيمة التاريخية بالحديقة، كما شملت الجولة تفقد أعمال التطوير الجارية بالمنطقة المحيطة بالحديقة والتي تشمل ميدان وجراج الأوبرا، ومجمع المسارح، وجراج العتبة، وميدان العتبة.


وشملت الجولة كذلك تفقد أعمال رفع كفاءة الشوارع الموجودة بمنطقة البورصة لتخصيصها للمشاة، وكذلك أعمال رفع كفاءة شارع الألفى والشوارع المحيطة به.


وكان قد أكد د. إبراهيم صابر محافظ القاهرة أن مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى رئيس الجمهورية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصرى" تعد خطوة استراتيجية هامة لتعزيز التنمية الشاملة في المجتمع،  لضمان استفادة المواطنين من جميع موارد الدولة بعدالة وفاعلية من خلال تنفيذ أنشطة وبرامج متنوعةتستهدف كل الفئات العمرية منذ الولادة إلى ما بعد عمر ال ٦٥ عاما،  خاصة وأنها قامت بتغطية جميع محافظات الجمهورية،  كما أنها كانت انعكاسًا لرؤية القيادة السياسية نحو بناء مجتمع متقدم ومتكامل .

وأشار د. إبراهيم صابر إلى أن المبادرة هدفت إلى تحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠ من خلال العمل على بناء الإنسان في كافة القطاعات المختلفة والتنمية البشرية لكافة الأسر المصرية ، والعمل على نشر الوعي الصحي والثقافي للمواطنين ، وخلق طريق للمواطن المصري نحو التنمية الذاتية والثقافية لتقديم مواطن صحيح يتحلى بالعلم  ومتمكن وقادر على نفع المجتمع، ليصل بالدولة المصرية إلى خطوات متقدمة من أبعاد التنمية.

وأشار محافظ القاهرة إلى أن عدد الفعاليات التى نفذتها المحافظة فى إطار مبادرة "بداية جديدة " خلال ١٠٠ يوم بلغ ١٢٥٠٢٨ فاعلية استفاد منها ١٢٣٧٦٨٤٦ مواطن.

ففي مجال الصحة بلغ عدد الخدمات التى قدمتها مديرية الشئون الصحية في إطار المبادرة ١١١٠٥٤٨٠ خدمة من بينها ٣٦١٧٣ خدمة في مجال الرعاية العلاجية استفاد منها ٤٧٣١٢٤٥ مواطن،  و٣٠٦١٩ خدمة في مجال الرعاية الصحية وتنظيم الأسرة استفاد منها ٤٠٥٥٠١٦ مواطن، وبلغ عدد خدمات الطب الوقائي ٥٦٣٣ خدمة استفاد منها ٧٨٨١٩٨ مواطن، وبلغ عدد خدمات التثقيف الصحى ٨٧٠٣ خدمة استفاد منها ٨٨٣١١١ مواطن، بينما استفاد ٣٤٩٦٦٦ مواطن من المبادرات الرئاسية .

مقالات مشابهة

  • مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع مساعدات جديدة في 4 دول
  • القاصد يتفقد لجان الاختبارات للفصل الدراسي الأول بجامعة المنوفية الأهلية
  • مركز التطوير المهني بجامعة قناة السويس: عقد 133 وورشة عمل في 2024
  • وفد التطوير المهني بالجامعة الأمريكية يبحث إنشاء مركزًا بجامعة طيبة التكنولوجية
  • انتظام امتحانات الدراسات العليا بجامعة قناة السويس
  • رئيس جامعة القناة: تسهيلات خاصة لطلاب ذوي الهمم في امتحانات نصف العام
  • رئيس جامعة قناة السويس يتفقد لجان امتحانات كلية السياحة والفنادق
  • محافظ القاهرة يتفقد أعمال التطوير الجارية بمنطقة القاهرة الخديوية
  • مجلس شئون الطلاب بجامعة أسوان يُناقش دمج كليتي الآثار والسياحة لمسمى «كلية السياحة الآثار»