نشأت الديهي: ما حققته مصر آخر 10 سنوات لازم نفخر به
تاريخ النشر: 14th, January 2025 GMT
قال الإعلامي نشأت الديهي، إن قطاع الصادرات الزراعية في مصر شهد طفرات، وهذا لم يحدث صدفة، بل جاء بسبب خطة وتنمية وتطوير قامت به الدولة.
"زراعة النواب" توصى بإنشاء مجمع خدمات بالمحلة الكبرىبروتوكول نقل تكنولوجيا اللقاحات والمستحضرات البيطرية لمصر.. الزراعة تكشفوأشار الديهي، خلال برنامج "بالورقة والقلم" المذاع عبر فضائية "TeN"، مساء الإثنين، إلى أن هناك صحفي كيني نشر على صفحته الشخصية على مواقع التواصل الاجتماعي، إحصائية عن حجم الصادرات المصرية الزراعية للدولة الأفريقية، مشيدا بحجم الزراعات في مصر وصادراتها الزراعية.
وأضاف "في مشكلة عندنا في قراءة ما بين أيدينا.. إحنا مش حاسين باللي في إيدينا، وما نفذته مصر خلال آخر 10 سنوات لأزم نفخر به"، لافتا إلى أن البعض يتساءل ماذا استفاد المواطن من العاصمة الإدارية الجديدة، والمتحف المصري الكبير، معلقا: "الأرض كانت ببلاش حاليا المتر بـ 50 ألف جنيه، كل ده هيرجع للبلد".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الزراعة اخبار التوك شو الصادرات نشأت الديهي الديهي المزيد
إقرأ أيضاً:
نشأت الديهي: ناقشوا البكالوريا بقلب مفتوح.. والتعليم المصري بخير
قال الإعلامي نشأت الديهي، إن اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع وزيري التربية والتعليم، والتعليم العالي والبحث العلمي اليوم لمناقشة وضع التعليم، يعد اجتماع تأسيسي لخطة التعليم الفترة المقبلة.
الفرق بين الثانوية العامة الحالية والبكالوريا المصرية؟.. تفاصيل كاملةاتحاد أمهات مصر يستطلع رأي الأهالي حول البكالوريا المصرية.. و76% يؤيدونوأشار الديهي، خلال برنامج "بالورقة والقلم" المذاع عبر فضائية "TeN"، مساء الإثنين، إلى أن نظام البكالوريا المصرية ما زال قيد البحث والدراسة، لافتا إلى أننا نحاول خلق أفكار تعوض نقص الأموال التي نعاني منها.
وأضاف أن فكرة استقرار الأنظمة التعليمية ليس أمر إيجابي، حيث إن تحديث نظم التعليم أمر مطلوب، متابعا: "دعونا نناقش الأفكار الجديدة بقلب مفتوح ربما نصل بها لأمر جيد"، مؤكدا أن التعليم المصري بخير، ومخرجات العملية التعليمية رغم الانتقادات الموجهه لها إلا أنها مميزة، والتعليم المصري ليس في ذيل القائمة كما يدعون.
واقترح الإعلامي نشأت الديهي، تشكيل مجلس ثابت لمناقشة تطوير التعليم يضم في عضويته وزراء التعليم السابقين وخبراء تعليم، وعمداء الكليات المعنية بالتعليم.