استعراض جهود تعديل المشكلات السلوكية لدى طلبة المدارس
تاريخ النشر: 13th, January 2025 GMT
مسقط- الرؤية
عقدت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى، الإثنين، لقاءً مع عدد من المختصين بوزارة وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي؛ وذلك لمناقشتهم حول بعض الظواهر السلوكية لدى طلبة المدارس والاطلاع على مقترحات لمعالجتها، إذ يأتي اللقاء في إطار حرص اللجنة على متابعة كافة الجوانب التعليمية والتربوية في مدارس سلطنة عُمان.
وفي بداية اللقاء، رحب سعادة جمال بن أحمد العبري رئيس اللجنة بالمختصين، مؤكدا أهمية إشراك الجهات ذات الاختصاص من أجل تطوير المجال التعليمي في سلطنة عمان والمساهمة في معالجة التحديات التي تواجهها المؤسسات التعليمية.
وقدم المختصون بالوزارة عرضًا مرئيًا استعرضوا خلاله المفاهيم العامة للمناهج الدراسية، والسياسات والتشريعات التي تنظم عمل الوزارة، إلى جانب دور الوزارة في تعزيز المفاهيم الوطنية وطرق تضمينها في المناهج الدراسية، كما تم التطرق إلى دور التثقيف الديني الطلابي والزيارات التثقيفية التي تقوم بها الوزارة في تعزيز المفاهيم الدينية والوطنية لدى الطلبة.
وشهد اللقاء استعراض أبرز مشاريع وأنشطة دائرة المواطنة العاملة في نطاق مديرية تطوير المناهج واختصاصاتها واستعراض تقسيمها الإداري والمرتكزات القائمة عليها ومكوناتها والأهداف الاستراتيجية، والشراكة المجتمعية والرؤية المستقبلية للدائرة. بالإضافة إلى الأنشطة التربوية التي يشرف عليها مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي.
وخلال اللقاء تم التطرق إلى دور دائرة تطوير مناهج التربية الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية وترسيخ قيم المواطنة لدى الطلبة، وجرى استعراض أهداف الدائرة والأقسام العاملة ضمن الدائرة، ودورها في المشاركة في تطوير المناهج الإسلامية، واشتمل العرض كذلك استعراض القيم في مناهج التربية الإسلامية لعدد من الصفوف الدراسية.
كما تم التأكيد على دور مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي التابع لوزارة التربية والتعليم في معالجة المشكلات السلوكية، والتقنيات الحديثة المستخدمة في التعامل مع الظواهر السلبية الموجودة في المدارس، كما تم التطرق إلى دور الأخصائي الاجتماعي في المدارس الحكومية في هذا الجانب.
واستمع أصحاب السعادة أعضاء اللجنة إلى ملاحظات المختصين من الوزارة حول أبرز الظواهر السلبية الطارئة على المدارس، والحلول المقترحة لمعالجتها، والجهات التي يجب التنسيق معها لكبح تلك الظواهر، كما استمعت اللجنة إلى خطط الوزارة المستقبلية في هذا الجانب.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
أنشطة متنوعة بجناح "التربية" في معرض مسقط الدولي للكتاب
مسقط- الرؤية
تشارك وزارة التربية والتعليم من خلال عدد من مديرياتها في معرض مسقط الدولي للكتاب، حيث تضمنت هذه المشاركة عدد من الفعاليات، والمناشط التي قدمت في الركن الخاص بالوزارة، وفي زوايا مختلفة من ردهات المعرض.
مناشط وفعاليات الوزارة.
وجاءت مشاركة الوزارة بعدد من المناشط، حيث قدمت المديرية العامة للتعليم المهني والتقني في ركن الوزارة تجربة تفاعلية باستخدام تقنية الواقع المعزز بالتعاون مع الكلية السكرية التقنية؛ لتعزيز الفهم العملي للتقنيات الحديثة، وتضمنت المشاركة كذلك مجموعة من الأنشطة التفاعلية والفعاليات الموجهة لزوار المعرض من الطلبة وأولياء الأمور، حيث تم تصميم مسابقة تثقيفية حول التعليم المهني والتقني من خلال طرح أسئلة عبر نماذج جوجل، وخُصصت زاوية تحتوي على (6) أجهزة لوحية لتمكين الزوار من التفاعل المباشر مع محتوى المسابقة والمعلومات المعروضة، تحت إشراف فريق مختص من موظفي المديرية، وشارك عدد من أعضاء المديرية في إدارة جلسات حوارية ضمن الندوة المصاحبة لمعرض الكتاب، إلى جانب توليهم إدارة جلسات نقاشية مباشرة مع الطلبة، تم خلالها تسليط الضوء على أهمية التعليم المهني والتقني، واستعراض تجارب الطلبة وتحفيزهم على استكشاف هذا المسار التعليمي.
وعقدت المديرية العامة للتعليم المهني والتقني ندوة بعنوان: التعليم المهني والتقني في عمان: من تحديات اليوم إلى فرص الغد؛ لتسليط الضوء على أهمية التعليم المهني والتقني كرافد أساسي من روافد التنمية المستدامة، وإبراز دوره في إعداد الكوادر الوطنية المؤهلة لمواكبة متطلبات سوق العمل، واشتملت الندوة على عدد من المحاور، ومنها: الواقع الراهن للتعليم المهني والتقني في سلطنة عمان، ودور القطاع الخاص في دعم التعليم المهني والتقني، وتجارب دولية في هذا المسار التعليمي، والابتكار وريادة الأعمال ضمن منظومو التعليم المهني.
وشارك مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بجلسات نفسية واجتماعية؛ لدعم الطلبة في اختيار مساراتهم الدراسية والمهنية، وعلى هامش مشاركة المركز في المعرض دشنت لعبة التوجيه المهني (مسار) كأداة مبتكرة لاتخاذ القرار المهني، وعقدت مجموعة من اللقاءات، والندوات مع مجموعة من المختصين التربويين.
وتأتي مشاركة اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم بعرض إبداعي لشخصيات عمانية بارزة مدرجة قائمة اليونسكو؛ لتسليط الضوء على إسهاماتهم في مجالات الأدب، والعلم، والمعرفة، وكذلك عرض الإصدارات التربوية الحديثة، وأنشطة تعليمة وتثقيفية للطلبة، ومسابقات وجوائز لزوار الركن.
اختيار الكتب التي تناسب الطلبة
وتقوم اللجنة الفنية التي تتكون من أعضاء متخصصين في مختلف المناهج الدراسية، ومصادر التعلم بالاطلاع على المعروض من قبل العارضين سواء كانت شركات تربوية، أو دور النشر، أو مكتبات، أو موزعين، وأحدث هذه الإصدارات في دورهم، وما يتناسب منها مع مستويات طلبتنا في مختلف المواد الدراسية، وما يدعم تعلمهم من حيث الاستعانة بوسائل تعليمية سواء كانت المطبوعة، وغير المطبوعة، وتراعي اللجنة مدى مناسبة الكتب، والقصص، وغيرها من وسائل تعلم سواء كانت داعمة للمناهج، أو مصاحبة للمناهج الدراسية، ويكون الاختيار مبني على احتياجات وزارة التربية والتعليم، واحتساب عدد المدارس الموجودة في السلطنة القائمة منها، أو المستحدثة، وحاجة المديريات التعليمية بما فيها الكوادر الإدارية، والفنية التدريسية، وغيرها من الكوادر ذات العلاقة بالعملية التربوية.