مواصفات امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي
تاريخ النشر: 13th, January 2025 GMT
امتحانات الصف الثالث الابتدائي 2025.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان اللغة العربية لطلاب الصف الثالث الابتدائي للفصل الدراسي الأول بالعام الحالي، وتوزيع الدرجات.
مواصفات امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائيأوضحت الوزارة أن مجموع أسئلة امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي 22 سؤالا، ومجموع درجات امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي نحو 30 درجة.
وتقسم أسئلة امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي لنوعين مقالية وموضوعية «اختيار من متعدد»، ويكون عدد الأسئلة المقالية 12 سؤالا بــ 21 درجة بنسبة 70%، ويكون عدد الأسئلة الموضوعية 9 أسئلة بــ 9 درجات بنسبة 30%.
درجات أسئلة امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائيوأضافت الوزارة، أنه يجب كتابة عبارة بخط النسخ محاكيًا نمطًا ويخصص له درجتين، وبالنسبة لسؤال التعبير يجب كتابة لافتة أو قصة قصيرة أو مطوية أو خبر في جريدة، من القاموس اللغوي للطالب في ضوء ما درسه من موضوعات الكتاب المدرسي، ويخصص لهذا السؤال 4 درجات.
وأكدت الوزارة، أنه يتم تصحيح ورقة امتحان اللغة العربية لطلاب الصف الثالث الابتدائي من 30 درجة ثم تضرب ×2 لتصبح الدرجة من 60، ويتم تخصيص 5 درجات لسؤال النحو.
امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائيوشددت الوزارة، على أن لا يخرج امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي عما درسه الطلاب خلال الفصل الدراسي الأول، من الأناشيد والبلاغة والمفردات، ويتم اختيار نصوص الاستماع والقراءة الأدبية والمعلوماتية في حدود فقرة ذات معنى، ووثيقة الصلة بما درسه، وتجنب الإطالة والصعوبة وانتقاء نصوص تتسم بالمرح والفكاهة والمغامرة، ولا تتعدى فقرة الإملاء عن 3 جمل.
اقرأ أيضاًالخميس.. انطلاق امتحانات الصفين الأول والثاني الابتدائي
جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي الترم الأول 2025
بالمحافظات.. جدول امتحانات الصف الثالث الابتدائي الترم الأول 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي درجات امتحان اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي الصف الثالث الابتدائی امتحانات الصف
إقرأ أيضاً:
«حماية اللغة العربية» تبحث تطوير أنشطتها وبرامجها
الشارقة: «الخليج»
ترأس الدكتور سعيد عبيد بالليث الطنيجي، رئيس مجلس إدارة جمعية حماية اللغة العربية، الاجتماع الثاني لمجلس الإدارة لعام 2025، والذي انعقد في مقر الجمعية بإمارة الشارقة مساء أمس، بحضور أعضاء المجلس.
جاء هذا الاجتماع استمراراً لنهج الجمعية في تطوير أدواتها ومبادراتها في سبيل تعزيز مكانة اللغة العربية في المجتمع الإماراتي والعربي.
شهد الاجتماع مناقشة إطلاق حزمة مبادرات لتطوير أنشطة وبرامج الجمعية، ومناقشة عدد من البنود الحيوية المدرجة على جدول الأعمال، حيث اتُّخذت بشأنها قرارات مدروسة تهدف إلى رفع كفاءة الأداء المؤسسي للجمعية وتوسيع نطاق أنشطتها التوعوية والثقافية خلال المرحلة المقبلة، والتي تُعد جزءاً من خطة استراتيجية متكاملة تسعى الجمعية من خلالها إلى تكريس حضورها المجتمعي وتعزيز رسالتها في حماية اللغة العربية وتأصيلها بين الأجيال.
ومن أبرز محاور الاجتماع، مراجعة وتحديث «مجلة العربية» الشهرية التي تصدرها الجمعية، بحيث تُعنى بتقديم محتوى أكثر تفاعلاً وتجدداً، يلامس تطلعات القراء من مختلف الفئات العمرية والثقافية.
وناقش المجلس إمكانية تطوير الشكل والمضمون، بما يعكس الرؤية الثقافية للجمعية، ويُسهم في تقديم نموذج رصين للمجلات اللغوية التي تدعم مكانة اللغة العربية في الإعلام الثقافي المعاصر.
كما بحث الأعضاء تحديث معايير «مسابقة المخزون اللغوي لحفظ الشعر العربي»، وهي إحدى المبادرات المهمة التي ترعاها الجمعية لتشجيع النشء والشباب على حفظ الشعر العربي الفصيح، وتذوق جمالياته، وربطه بالهوية الثقافية الوطنية.
وناقش الاجتماع سياسات تنظيم الفعاليات والمبادرات التي تُقام باسم الجمعية، وتم اعتماد حزمة من المعايير التي تُلزم جميع المشاركين والجهات المنظمة بضرورة الالتزام بجودة المحتوى، ووضوح الهدف، والحفاظ على أصالة اللغة العربية في كل ما يُقدّم من أعمال.
وفي ختام الاجتماع أكد الدكتور سعيد الطنيجي أن الجمعية ماضية في توحيد جهود أعضائها وتفعيل المبادرات النوعية ذات الأثر المجتمعي الواضح، بما يعزز مكانة اللغة العربية في المشهدين التربوي والثقافي، ويُحقق رؤية الجمعية ورسالتها في حماية اللغة العربية ودعم انتشارها في المؤسسات والمجتمع.
اقتحامات بأنحاء الضفة وهجمات للمستوطنين بأريحا وبيت لحم