التربية تناقش آلية إعداد مقررات «الصم وضعاف السمع»
تاريخ النشر: 13th, January 2025 GMT
عقد مدير إدارة المناهج بوزارة التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية، اجتماعًا مع لجنة صندوق التضامن “لمناقشة آلية إعداد وتطوير مقررات دراسية مخصصة لطلاب الصم وضعاف السمع”.
وتم خلال الاجتماع “استعراض المقترحات المتعلقة بتعديل المناهج الدراسية بما يتناسب مع احتياجات هذه الفئة من الطلاب، بما يعزز من فرصهم في الحصول على تعليم شامل وفعّال، كما تم بحث سبل تحسين المواد التعليمية واستخدام التقنيات الحديثة لضمان تيسير العملية التعليمية لهذه الفئة”.
وأشار مدير إدارة المناهج، إلى “أهمية التعاون المستمر بين مختلف الجهات المعنية لتوفير بيئة تعليمية داعمة ومتكاملة لطلاب الصم وضعاف السمع، مؤكدًا على ضرورة الالتزام بأعلى معايير الجودة في إعداد هذه المقررات”.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: حاسة السمع مركز المناهج التعليمية وزارة التربية
إقرأ أيضاً:
تعليم قنا ينظم ورشة عمل للدفعة الثانية من البرنامج الرئاسي «١٠٠٠ مدير مدرسة»
أدار هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا ورشة العمل التي نظمتها إدارة الموارد البشرية بالمديرية لعدد ٣٠ معلم ومعلمة بمختلف الإدارات التعليمية من المرشحين للإلتحاق بالدفعة الثانية من المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"، والتي يتم تدريب المعلمين خلالها على أساليب القيادة التربوية والأمن القومي.
جاء في إطار توجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم نحو إعداد وتأهيل الكوادر والقيادات التعليمية الإعداد الجيد لتولي المسئولية بالتنسيق مع المؤسسة العسكرية
أكد مدير تعليم قنا خلال اللقاء الذي تم بحضور أسامة قدوس مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام ومحمد حمدان مدير إدارة الموارد البشرية و محمد نصر الدين مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة على التزام سفراء قنا بالحكمة والهدوء و الثقافة والمظهر اللائق خلال المقابلات التي ستجريها وزارة التربية والتعليم مع المرشحين بعد غد الخميس، منوهاً إلى نجاح الدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية التي تقلد منها ١١ مدير مدرسة مناصبهم عقب إنتهاء الدورة التدريبية، وما زالوا يخضعون للتقييم و المتابعة و التدريب المستمر لتعزيز البرنامج التدريبي و تحقيق أفضل النتائج والمخرجات المتمثلة في الطالب المتميز.
يذكر أن مرشحي محافظة قنا تم إختيارهم من الإدارات التعليمية وفق الضوابط التي حددتها وزارة التربية والتعليم لترشيح عناصر تمتلك فكر و كفاءة و وحزم والتزام مما يكسبهم المقدرة على إحداث حراك في أسس الإدارة المدرسية بالمدارس.