خبراء إعلام رقمي: التقنيات تعيد تشكيل مستقبل التعليم

ناقش خبراء عالميون في الإعلام الرقمي خلال مشاركتهم في قمة المليار متابع دور التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل مستقبل التعليم، وأثر ذلك على رواية القصص وكيفية تعامل صناع المحتوى والمبدعين مع أدوات الذكاء الاصطناعي لبناء مشاريع مبتكرة وصياغة طرق جديدة لمخاطبة الجمهور.
وأكد يوسف عمر، الصحفي والشريك المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة «Seen TV»، خلال جلسة بعنوان: «رواية القصص في عام 2030»، أهمية تبنّي التكنولوجيا الحديثة في صناعة المحتوى، وعلى رأسها الذكاء الاصطناعي والنظارات الذكية.

قال عمر إن الإمارات تمتلك ما يؤهلها لتكون الدولة الأولى على مستوى العالم في تبني تقنيات الواقع المعزز، فيما أشار إلى أن نسبة الأشخاص الذين سيستخدمون الواقع المعزز ستصل إلى نحو 75% من سكان العالم خلال 2025، بحسب شركة ديلويت.
في جلسة «إحداث ثورة في التعليم بالتكنولوجيا: فرص التعليم بقيادة صناع المحتوى» ناقش كل من جوناثان هال المدير التنفيذي للعمليات في ThingLink، وغارجي روبارليا الشريكة المؤسسة لمنصة LearnTube التعليمية، أحدث الأدوات والابتكارات التقنية التي تمزج بين الذكاء الاصطناعي والتجارب التفاعلية الغامرة لتقديم تعليم أكثر شمولية وإبداعاً، وتم التطرق للحديث عن كيفية تمكين صناع المحتوى من تطوير مناهج تعليمية حديثة تحقق التفاعل والمشاركة، مع تعزيز إمكانياتهم في تحقيق عوائد مالية أكبر، وفتح آفاق جديدة نحو تعليمٍ متاح للجميع بالتساوي.
وتطرق المتحدثان إلى أثر التكنولوجيا الحالي والمستقبلي في مجال التعليم، واتفقا على أنها ستحدث ثورة شاملة تعيد تشكيل أساليب التعلم التقليدية.

المصدر: صحيفة الخليج