حرائر بني منصور في الحيمة الداخلية يجددن التضامن مع غزة
تاريخ النشر: 12th, January 2025 GMT
الثورة نت/..
نظمت حرائر ربع بني منصور، عزلة بني عمرو بمديرية الحيمة الداخلية في محافظة صنعاء، اليوم الأحد ، وقفة تضامناً مع أبناء غزة ونصرة لمظلومية الشعب الفلسطيني.
وخلال الوقفة أعلنت الحرائر وقوفهن إلى جانب الشعب الفلسطيني ضد العدوان الصهيوني ومن خلفه الأمريكي وأدواتهما، وجددن التفويض المطلق لقائد الثورة السيد عبد الملك الحوثي في كل الخيارات الاستراتيجية، والقرارات التي يتخذها ضمن معركة “الفتح الموعود والجهاد المقدس”، دفاعاً عن الوطن ونصرة للشعب الفلسطيني.
وباركن للقوات المسلحة اليمنية العمليات العسكرية التي تنفذها في عمق الكيان الصهيوني وما يرتبط به من سفن ومدمرات وحاملات طائرات في المياه الإقليمية.
ودعت المشاركات أبناء الأمة العربية والإسلامية إلى الخروج عن دائرة الصمت المخزي واتخاذ موقف صارم ضد العدوان الصهيوأمريكي على غزة .
وأكدن استعدادهن التام للتضحية بأبنائهن وأموالهن لإسناد معركة الفتح الموعود والجهاد المقدس كأقل واجب يمكن أن تقدمه الأمهات الحرائر تجاه مظلومية أبناء غزة.
المصدر: الثورة نت
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يكرم المعلم منصور المنصور لفوزه بجائزة أفضل معلم في العالم
الأحساء
كرم معالي وزير التعليم يوسف البنيان المعلم منصور المنصور من إدارة تعليم الأحساء، وذلك تقديراً لفوزه بجائزة أفضل معلم في العالم” لعام 2025، خلال فعاليات اليوم الثاني من مؤتمر مبادرة القدرات البشرية.
وجاء هذا التكريم بحضور معالي وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية أحمد الراجحي، حيث تم تسليم المنصور درع التكريم، تأكيداً على دوره الريادي في تطوير العملية التعليمية وإلهام الطلاب والمعلمين على حد سواء.
وكان المعلم منصور المنصور قد نال جائزة “أفضل معلم في العالم” المقدمة من مؤسسة فاركي، خلال أعمال القمة العالمية للحكومات 2025 المنعقدة في دبي فبراير الماضي، حيث تم اختياره من بين أكثر من 5000 مرشح من 89 دولة حول العالم، تقديراً لإسهاماته البارزة في مجال التعليم، بما في ذلك تقديمه أكثر من 3000 ساعة من العمل التطوعي في مجتمعه، مما ساهم في إحداث تغييرات إيجابية في حياة المئات من الأيتام الموهوبين.
يُذكر أن جائزة أفضل معلم في العالم” تعد من أبرز الجوائز التعليمية العالمية، وتمنح تقديراً للمعلمين الذين يقدمون مساهمات متميزة في مهنة التعليم، وتسعى إلى تسليط الضوء على الدور الحيوي الذي يؤديه المعلم في تشكيل وعي المجتمع.