شمسان بوست / محمد القادري:

برعاية مدير عام مديرية المنصورة بالعاصمة عدن، أحمد علي الداؤودي، أقامت إدارة التربية والتعليم بالمديرية، اليوم “الأحد”، الدورة التدريبية المتخصصة للإعلام التربوي المدرسي ( أساسيات وفنون الكتابة الصحفية )، للفترة من 12 حتى 13 يناير 2025م.


وفي إفتتاح الدورة، وبحضور عميد كلية الإعلام بجامعة عدن، الدكتور وهيب عزيبان، القى مدير عام المنصورة، أحمد الداؤودي، كلمة أكد فيها أهمية التأهيل العلمي لشريحة الإعلاميين التربويين لتنمية قدراتهم ليتمكنوا من تنفيذ الأعمال الإعلامية الخاصة بالأنشطة والفعاليات التربوية.




وحث الداؤودي، المشاركين على الإستفادة من محاور الدورة وتطبيقها في الواقع بما يسهم في تطوير العمل الإعلامي.


فيما القت مديرة مكتب الإعلام بعدن، هدى الكازمي، كلمة أشادت فيها بدور إدارة التربية والتعليم بمديرية المنصورة، في تنظيم هذه الدورة، مؤكدة على أهمية التدريب والتأهيل في الإرتقاء بمستوى الإعلام التربوي المدرسي.


من جانبه، أشار مدير إدارة التربية والتعليم بالمديرية، فيصل سعيد الشعبي، إلى أن الدورة تهدف إلى إكساب ( 40 ) مشاركاً ومشاركة، على مدى يومين، مهارات ومعارف نظرية وعملية حول أساسيات وفنون التحرير الصحفي وصياغة الأخبار، لافتاً ألى أهمية هذه الدورة في تعزيز قدرات ومهارات الكوادر وتجويد مخرجات العمل الإعلامي التربوي.


شارك في الحضور، مستشار مدير عام المنصورة، عوض حسن، ومن مجالس الآباء بمدارس المنصورة، فرحان المطري، وناصر الدوعني، ومديرة مدارس رواد المستقبل الحديثة النموذجية ( مستضيفة الدورة )، نهاد حنبلة.

المصدر: شمسان بوست

كلمات دلالية: مدیر عام

إقرأ أيضاً:

التربية والتعليم: هذا ما فعلناه للتخلص من كابوس الثانوية العامة

قالالدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، إن ثمة مشكلة كبيرة واجتهت الوزراة في هيكل الثانوية العامة لم تستطع استهدافها في إجراءات أغسطس الماضي.

وأوضح أنه كان التفكير لماذا تكون الثانويه العامة كابوساً في حياة الطلاب والأسر المصرية وهذا يعود لجمود المسار بشكل كبير جداً، حيث أن الطالب بعد خروجه من الصف الأول الثانوي يحدد هويته إما علمي أو أدبي ثم يدخل في السنه الثالثة ليحدد مصيره بفرصة واحدة بشكل قاطع و"لاقدر الله يدخل الدور الثاني وياخد 50% من الدرجة فقط".      


وتابع خلال لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة “ON“: ”حاولنا تقليل الضغط في العام الدراسي  الجاري بدمج المواد وتقليلها ولكن حاولنا حل مشكلة الدروس والضغط والسناتر وكان لابد من طريقين، الأول هو مسارات متعددة حيث أصبحت أربع شعب دون فروق كبيرة حتى لو دخل الطالب شعبة غلط فالتصحيح يستلزم أن يدرس مادة أو مادتين فقط".

نائب وزير التربية والتعليم يشرح فلسفة نظام "البكالوريا" المقترحالتربية والتعليم تكشف مكونات النظام قبل الجامعى.. فيديوالتربية والتعليم: قرار تطبيق نظام البكالوريا العام المقبل لم يحسمأخبار سوريا .. وزارة التربية والتعليم تحذف مادة التربية الوطنية الفرص المتعددة 
 

وأكد نائب وزير التربية والتعليم أن فكرة “الفرص المتعددة” تقضي على فكرة الفرصة الواحدة الحاسمة للمصير وكأنه "مقامرة".


وفيما يخصص القرارات التي تتعلق بالإطار التشريعي، قال: "لازلنا نعمل عليها وإطلعنا على كافة الدراسات التي كانت موجودة".


https://www.youtube.com/live/0MlPOxMuOm8
 

مقالات مشابهة

  • «كاك بنك» يدشن الدورة التدريبية الأولى للحراسات الأمنية في العاصمة عدن
  • التربية والتعليم: هذا ما فعلناه للتخلص من كابوس الثانوية العامة
  • التربية والتعليم عن هدف تعديلات الثانوية العامة المستمرة: نخدم أولادنا
  • التربية والتعليم تكشف مكونات النظام قبل الجامعى.. فيديو
  • مركز الملك سلمان للإغاثة يختتم الدورة التدريبية والتعليمية الـ 31 في مخيم الزعتري بالأردن
  • تأجيل البت في الإجازات والإعارات للعاملين في وزارة التربية والتعليم
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • متحدث التربية والتعليم: طرح نظام البكالوريا للمناقشة المجتمعية
  • ختام فعاليات الدورة التدريبية لمستشاري قضايا الدولة بمقر المركز القومى للدراسات القضائية