كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل تدريس مادة البرمجة في نظام البكالوريا المصرية المقترح (بديل الثانوية العامة).

وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد أبرز المعلومات الرسمية المعلنة بشأن تفاصيل تدريس مادة البرمجة في نظام البكالوريا المصرية (بديل الثانوية العامة ) :

 مادة البرمجة سيتم تدريسها في نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة) في الصفين الأول والثاني الثانوي.

مادة البرمجة في الصف الاول الثانوي في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) ستكون مادة غير مضافة للمجموع.مادة البرمجة في الصف الثاني الثانوي في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) سيتكون من المواد التخصصية المتاح اختيارها امام الطالب في شهبة الهندسة وعلوم الحاسب.سيتم تدريس مادة البرمجة بشكل عميق بعيدا عن مناهج الحاسب الالي التقليدية.وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تخطط لإعداد منهج البرمجة منذ أغسطس الماضي مع وزارة الاتصالات ومبادرة اشبال مصر الرقمية ليكون منهجها حقيقيا.وزارة التربية والتعليم ترى أن طلاب المدارس الحكومية المصرية مؤهلين لتدريس البرمجة في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) ،  نظرا لوجود التابلت الذي تخطط الوزارة لإستغلاله في مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي.وزارة التربية والتعليم أكدت أن مادة البرمجة المقرر تدريسها في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) لن تكون مادة تقليدية ، ولن يتم تدريسها على السبورة بالطباشير لكن بطرق مختلفة ومطورة.وزارة التربية والتعليم أكدت أن المدارس الثانوية الحكومية المصرية مؤهلة لتدريس مادة البرمجة في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) ، لانها مجهزة ببنية تكنولوجية وصارت متصلة بالانترنت بشبكات واي فاي داخلية قوية.مدرس البرمجة في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) سيكون مرشدا للطالب وليس ملقنا. وزارة التربية والتعليم أكدت أنه جاري الاتفاق مع وزارة الاتصالات على طريقة تدريس مادة البرمجة في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) سواء اونلاين او غيره. أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه سيتم عقد تدريبات كثيرة جدا خلال الفترة القادمة لمعلمي الحاسب الالي استعدادا لبدء تدريس مادة البرمجة في البكالوريا المصرية (بديل الثانوية العامة).وزارة التربية والتعليم أكدت أنها تحتاج  15 ألف معلم لتدريس البرمجة في البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة).  مواد البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) الصف الأول الثانوي : يدرس الطالب مواد اساسية هي التربية الدينية - اللغة العربية - التاريخ - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق - اللغة الاجنبية الاولى …. بالاضافة الى مادتين خارج المجموع وهما اللغة الاجنبية الثانية - البرمجة وعلوم الحاسب.الصف الثاني الثانوي : يدرس الطالب 4 مواد فقط ، منها 3 مواد اساسية عامة وهي اللغة العربية والتاريخ واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مادة من المواد التخصصية المتاحة في الشعبة التي يتخصص فيها الطالب كالتالي :

شعبة الطب وعلوم الحياة : الرياضيات أو الفيزياء

شعبة الهندسة وعلوم الحاسب : الكيمياء أو البرمجة

شعبة الاعمال : المحاسبة أو إدارة الأعمال

شعبة الاداب والفنون : علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية 

للطالب محاولتين لدخول الامتحان ، يدخل الدور الاول يمتحن في الاربع مواد، ثم يحق له دخول الدور الثاني حتى لو ناجح بالدرجة الفعلية لتحسين درجاته ومجموعه، وسيتم حساب الدرجة الأعلى.

ولكن دخول الامتحان في المرة الثانية سيكون بمقابل مادي 500 جنيه، لأنها ستكلف الوزارة لجان وورق وملاحظين وتصحيح وبالتالي على الطالب أن يساهم في هذه التكلفة.

الطالب يمكنه أن يحسن بمحاولتين مرة أخرى، ولكن بعد انتهاء الصف الثالث الثانوي لتكون اجمالي المحاولات 4.

الصف الثالث الثانوي : يدرس الطالب 3 مواد ، منها مادة عامة في جميع التخصصات هي التربية الدينية فقط كمادة اساسية تضاف للمجموع ، بالإضافة إلى مادتين تخصص في الشعبة التي اختارها الطالب كالتالي :

الطب وعلوم الحياة : الاحياء مستوى رفيع والكيمياء مستوى رفيع

الهندسة وعلوم الحاسب : الرياضيات مستوى رفيع والفيزياء مستوى رفيع

شعبة الأعمال : الاقتصاد مستوى رفيع و الرياضيات مستوى رفيع

شعبة الآداب والفنون: الجغرافيا مستوى رفيع والاحصاء

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: البرمجة البكالوريا البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة المزيد بدیل الثانویة العامة وعلوم الحاسب مستوى رفیع

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يشارك في مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية (HCI)» بالرياض

توجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، إلى الممكة العربية السعودية للمشاركة في أعمال النسخة الثانية من مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية (HCI)» تحت شعار «ما بعد الاستعداد للمستقبل»، والذي يُعقد على مدار يومي 13 و14 أبريل 2025 بالعاصمة السعودية الرياض

المؤتمر تنظمه هيئة تنمية القدرات البشرية، وبرعاية الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز، ولي عهد المملكة العربية السعودية رئيس مجلس الوزراء.

ومن المقرر أن يعرض الوزير أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل، بالإضافة إلى أهمية التحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.

كما يعقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سلسلة من اللقاءات الثنائية مع عدد من وزراء التربية والتعليم وكبار المسؤولين من الدول المشاركة في المؤتمر، وذلك بهدف تبادل الخبرات، وبحث آفاق التعاون المشترك، والاطلاع على أحدث المبادرات والممارسات الدولية في مجال تنمية القدرات البشرية وتطوير منظومات التعليم والتدريب.

وتؤكد هذه المشاركة حرص جمهورية مصر العربية على تعزيز التعاون الإقليمي والدولي، ومواصلة جهودها لتطوير التعليم كعنصر محوري في استراتيجيات التنمية المستدامة، وبناء إنسان المستقبل.

ويُعد مؤتمر مبادرة تنمية القدرات البشرية منصة عالمية تهدف إلى استعراض السياسات والحلول المبتكرة لتطوير رأس المال البشري، بمشاركة واسعة من قادة الفكر، وصنّاع السياسات، وخبراء التعليم وتنمية المهارات من مختلف أنحاء العالم.

ويأتي انعقاد المؤتمر تحت عدة محاور رئيسية تشمل تحويل التعليم من أجل المستقبل، وسد الفجوة بين التعليم وسوق العمل، وتعزيز التعلم مدى الحياة، والشمولية وتكافؤ الفرص.

وتتناول النسخة الحالية من المؤتمر ثلاثة محاور رئيسية، هي «تعزيز طرق التعلم»، «تكريم سُبل الانتماء»، و«مواءمة أساليب العمل»، حيث يستكشف المؤتمر المهارات، ومستقبل العمل، والتعليم، والتكنولوجيا على مدار يومين حافلين في العاصمة الرياض.

ويستضيف المؤتمر أكثر من 300 متحدث من القادة العالميين والخبراء في مجالات السياسات، والاستثمار، والقطاعات الأكاديمية والشركات، حيث يتبادلون الخبرات، ويستعرضون استراتيجيات جديدة لتحسين وتنمية القدرات البشرية في ظل عالمنا الحديث سريع التغير.

اقرأ أيضاًالجامعة البريطانية وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي يطلقان أكبر ماراثون من أجل التعليم المتميز

في 30 مدرسة.. قها التعليمية تقضى على الكثافة الطلابية بإنشاء فصول دراسية جديدة

مقالات مشابهة

  • موعد إعلان موقع وزارة التربية والتعليم أرقام جلوس الثانوية العامة 2025
  • التربية والتعليم تبحث مع عدد من المنظمات تأمين مستلزمات العملية الامتحانية
  • موعد امتحانات شهر أبريل 2025.. «التربية والتعليم» توضح المدة الرسمية
  • وزير التربية والتعليم يشارك في مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية (HCI)» بالرياض
  • «التربية والتعليم» تعلن مواعيد نتائج الفصل الثاني للعام الأكاديمي 2024 - 2025
  • منهم سعودي وإيراني.. الداخلية الكويتية تكشف تفاصيل عن ضبط متهمين بقضايا مخدرات
  • التعليم تُعلن تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2025 قريبًا.. والاتجاه لاستبعاد إشراك الجامعات
  • بعد شكوى رسمية من العاملين.. إقالة أمين القومي لحقوق الإنسان وتكليف بديل
  • وزارة التربية والتعليم تطلق الدورة الثانية من مهرجان المسرح المدرسي العربي بمشاركة عربية
  • وزارة التربية والتعليم تصدر برامج امتحانات شهادتي التعليم الثانوي ‏والأساسي العام ‌‏والشرعي في منطقة إدلب وريفها وريف حلب ‏