مرموش يقود فرانكفورت للفوز على سانت باولي بالدوري الألماني
تاريخ النشر: 11th, January 2025 GMT
حقق فريق آينتراخت فرانكفورت ، المحترف بين صفوفه الدولي المصري عمر مرموش ، الفوز على سانت باولي بنتيجة 1-0 في المباراة التي جمعتهما اليوم، السبت، على ملعب "ميلرنتور" ضمن منافسات الجولة السادسة عشرة من بطولة الدوري الألماني للموسم الحالي 2024-25.
سانت باولى ضد آينتراختجاء هدف المباراة الوحيد عن طريق عمر مرموش في الدقيقة 32 من عمر اللقاء ليقتنص اينتراخت فرانكفورت 3 نقاط غالية فى صراع مطاردة صدارة ترتيب الدوري الألماني.
ورفض مرموش الاحتفال بهدفه فى شباك فريقه القديم الذى سبق أن لعب بقميصه معارا فى موسم 2020-2021.
بهذه النتيجة تواجد فريق آينتراخت فرانكفورت فى المركز الثالث بجدول ترتيب الدوري الألماني برصيد 30 نقطة جمعها من الفوز في 9 مباريات والتعادل في 3 وخسارة 4 مواجهات وتسجيل 36 هدفًا وتلقي 23.
بينما حل فريق سانت باولي في المركز الرابع عشر بجدول ترتيب الدوري الألماني برصيد 14 نقطة جمعها من الفوز في 4 مباريات والتعادل في 2 وخسارة 10 مواجهات وتسجيل 12 هدفًا وتلقي 20.
وسجل عمر مرموش ظهورًا مميزًا مع فرانكفورت خلال مباريات الموسم الحالي، وبات أحد أبرز اللاعبين حول العالم، إذ أحرز 19 هدفًا وصنع 12 في 25 مباراة في مختلف المسابقات حتى الآن.
وينافس عمر مرموش على لقب هداف الدوري الألماني بقوة هذا الموسم، إذ يتواجد في صدارة ترتيب هدافى البوندزليجا برصيد 14 هدفًا، بالتساوي مع النجم الإنجليزي هاري كين مهاجم بايرن ميونخ صاحب الصدارة.
وجاء تشكيل آينتراخت فرانكفورت على النحو التالي:حراسة المرمى: كيفن تراب.
خط الدفاع: كريستنسن، روبن كوخ، ارثر ثيتي.
خط الوسط: كولينز، إلياس سخيري، براون، لارسون.
خط الهجوم: عمر مرموش، هوجو إيكيتيكي، ماريو جوتزة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: عمر مرموش آينتراخت فرانكفورت سانت باولي المزيد عمر مرموش
إقرأ أيضاً:
ساعف يقود فريق عمل لدراسة حضور الثقافة في الكتاب المدرسي
يقود عبد الله ساعف، الوزير السابق ورئيس مركز الدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية، فريق عمل يتشكل من عدة أساتذة يشتغلون في مركز الدراسات والأبحاث، لإجراء دراسة حول حضور الثقافة في الكتاب المدرسي ومناهج التدريس والمدرسة العمومية.
وعلم « اليوم 24″، أن الفريق عقد عدة لقاءات مع فاعلين في المنظومة التعليمية، وانتقل إلى عدة مناطق ومدن مغربية لإجراء لقاءات وجمع معطيات.
وشملت اللقاءات مناقشات مع رجال التعليم ورجال الفن والثقافة وكتاب وشعراء.
الهدف من هذا العمل حسب مصدر هو إعداد دراسة تشخيصية حول وضعية تدريس الثقافة في مناهج التعليم. ويأتي تنظيم الدراسة بطلب من وزارة الثقافة ولجنة التقييم بالمجلس الأعلى للتربية والتكوين.