مع انطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب النقل، أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، جولة تفقدية لعدد من اللجان الامتحانية بمدارس إدارات العياط والبدرشين والحوامدية.

وأشاد سعيد عطية، بمدرسة السلام الثانوية بنات، مؤكدا أن المدرسة قدمت مثالًا يُحتذى به في الالتزام، حيث تميز سير الامتحانات بالدقة والنظام، مما يعكس أداءً إداريًا وتعليميًا مشرفًا.

وقام مدير تعليم الجيزة أثناء تفقد مدرسة الجزيرة الرسمية للغات، بإلغاء تكليف القائم بأعمال الامتحانات، وإحالة أحد الملاحظين إلى الشؤون القانونية، للتأكيد على أن الالتزام بالقواعد هو أساس العملية التعليمية، كما كلف مدير المرحلة بإدارة المدرسة أثناء الامتحانات.

وثمن سعيد عطية، الجهود لمدرسة صلاح سالم الثانوية بنين، حيث شهدت المدرسة هدوءًا كاملًا خلال الامتحانات، مع التزام واضح بالنظافة والنظام، مما يعكس تفاني فريق العمل.

وأحال مديرة مدرسة نزلة الشوبك الابتدائية بالبدرشين إلى الشؤون القانونية، واستدعاء الحارس الليلي إلى ديوان المديرية، وذلك على إثر غياب النظافة والأمن على بوابة المدرسة.

وأشاد بمدرسة عبد الرحمن أبو المجد، وتقديم شكر خاص لمدير المدرسة تقديرًا لجهوده المبذولة، كما تقدم بالشكر والتقدير لمديرة مدرسة يوسف محمود يوسف الابتدائية، لما أظهرته المدرسة من مستوى عالي من الانضباط.

سارت الامتحانات بمدرسة الحوامدية الثانوية بنات، في أجواء هادئة ومنظمة، وتمكن معظم الطلاب من الدخول إلى المنصة الإلكترونية، مع توفير امتحان ورقي للطلاب الثلاثة الذين واجهوا مشكلة تقنية، كنا تم توجيه الشكر لمديرة المدرسة تقديرًا لإدارتها المتميزة وقدرتها على تذليل العقبات.

واستمع مدير تعليم الجيزة، خلال الجولة إلى شكاوى أولياء الأمور ومقترحاتهم، مؤكدًا أن الشراكة بين الإدارة والأسرة هي الأساس لضمان نجاح العملية التعليمية.

والجدير بالذكر ان أعداد الطلاب المتقدمين لامتحان الصف الأول الإعدادي بلغ 172574 طالبًا، للفترة الصباحية و56424 للفترة المسائية، بنسبة حضور تجاوزت 97%، أما الصف الثاني الإعدادي، فقد بلغت أعداد المتقدمين 155144 طالبًا، للفترة الصباحية و58025 للفترة المسائية، بنفس النسبة.

أما بالنسبة للمرحلة الابتدائية، من الصف الثالث الابتدائي إلى الصف السادس الابتدائي، فقد بلغت أعداد المتقدمين 766612 طالبًا، للفترة الصباحية و11582 للفترة المسائية، بنسبة حضور تجاوزت 96%.

وبالنسبة للمرحلة الثانوية، تقدم للامتحان 104014 طالبًا في الصف الأول الثانوي، و89510 طالبًا في الصف الثاني الثانوي، بنسبة حضور تجاوزت 96.5%.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: امتحانات مدير تعليم الجيزة سعيد عطية طالب ا

إقرأ أيضاً:

ضوابط وضع نماذج امتحانات الثانوية العامة 2025

قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، نصائح للاستفادة من نماذج امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024-2025. 

رابط النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2025

وأوضح الخبير التربوي أن النماذج الاسترشادية وسيلة فعالة للتدريب على الامتحانات لطلاب الثانوية العامة، وتحتل أهمية  كببرة هذا العام بشكل خاص. 

ولفت الخبير التربوي إلى أن النماذج الاسترشادية السابق إتاحتها عبر العامين الأخيرين كانت نموذجين فقط لكل مادة ولم يتم تجديدها مطلقا منذ اتاحتها في العام قبل الماضي مما يقلل من فائدتها وتنوعها. 

وألمح الخبير التربوي أن النماذج الاسترشادية السابقة تضمنت بعض الإشكاليات، مثل: وجود أخطاء لغوية، وجود أسئلة غير دقيقة، انخفاض مستوى صعوبة الاسئلة في كثير من النماذج وبالتالي عدم تطابقها مع مستويات امتحانات أخر العام  من حيث مستويات الصعوبة والسهولة ونسبها. 

وأضاف الخبير التربوي أن النماذج الاسترشادية السابقة أصبحت في كثير من المقررات لا تتوائم مع المقررات الدراسية بعد إعادة هيكلتها في ظل استبعاد بعض المقررات الأساسية من الصف الثالث الثانوي مثل علم النفس، والفلسفة، واللغة الأجنبية الثانية، ودمج بعض المقررات أو فروعها في مقرر واحد مثل  الأحياء والجيولوجيا وعلوم البيئة، وفروع الرياضة المختلفة) فضلا عن إدخال الإحصاء كمادة أساسية في شعبة الأدبي، ومن ثم كانت هناك حاجة إلى النماذج الاسترشادية في هذه المقررات المدمجة أو المستحدثة مع استبعاد نماذج  المقررات المستبعدة.

أهمية نماذج امتحانات الثانوية العامة 2025 

1. تتيح للطالب الفرصة للتدريب على نماذج الامتحانات في المقررات الجديدة مما يولد لديه نوع من الألفة بها والتعود عليها

2. تزيل من الطالب الخوف الزائد من الامتحانات، في ظل عدم عقد أي تقييمات رسمية له طوال العام .

3. تتيح للطالب معرفة طرق الإجابة على أسئلة كل مادة مما يضمن له الحصول على أعلى الدرجات. 

4. تمنع وقوع الطلاب فريسة في أيدى بعض معلمي الدروس الخصوصية الذين يدعون انهم لديهم نماذج للامتحانات على خلاف الحقيقة. 

5. تضمن لطالب الثانوية العامة التدريب على نماذج مماثلة لمواصفات الامتحانات من حيث مستويات الصعوبة والسهولة، ونسب الأسئلة الموضوعية والمقالية، وخالية من الأخطاء. 

شروط وضع نماذج امتحانات الثانوية العامة 2025 

1. المراجعة الدقيقة لنماذج امتحانات الثانوية العامة 2025 لغويا وفنيا لتلافي أى أخطاء. 

2. تجنب وضع أسئلة سهلة بشكل زائد عما سيتم في امتحانات اخر العام بل يجب أن تأتي مشابهة تماما لها 

3.رصد درجات كل سؤال أمام السؤال (في ضوء عدم توزيع الدرجات بشكل موحد على كل الأسئلة). 

4.وضع نماذج الإجابة لنماذج امتحانات الثانوية العامة 2025 سواء على أسئلة الاختيار من متعدد أو المقالية ( ويفضل وضع نماذج التصحيح "الروبركس" للأسئلة المقالية حتي يعلم الطالب كيفية الإجابة على الأسئلة المقالية. 

5.عرض النماذج (كما أعلنت الوزارة من خلال قناة مدرستنا ٣) على شكل فيديو في وجود معلمين خبراء فضلا عن اتاحتها pdf على موقع الوزارة 

6.التركيز على تعريف الطالب كيفية الإجابة على كل سؤال ولماذا هذه الإجابة؟ وليس مجرد تقديم إجابات جاهزة للأسئلة 

7. أن تاخذ شكل ورقة أسئلة الامتحانات مع إرفاق ورق إجابة مماثل لأوراق إجابة الامتحانات حتى يتدرب الطالب على التعامل مع ورق البابل شيت وكيفية كتابة رقم جلوسه.

8. نتمنى وضع ثلاثة نماذج لكل مادة في الثانوية العامة 2025 خاصة المواد الجديدة.

مقالات مشابهة

  • جولة مفاجئة لمحافظ المنيا على مدارس المحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية
  • جولة ميدانية صباحية لمدير تعليم الفيوم بالمدارس
  • قبل التصفيات النهائية.. وكيل تعليم كفر الشيخ يحفز فريق أوائل الثانوية العامة
  • ضوابط وضع نماذج امتحانات الثانوية العامة 2025
  • محافظ الجيزة ووكيل التربية والتعليم يجريان جولة تفقدية بعدد من المدارس
  • وزير التعليم في جولة تفقدية لعدد من المدارس بمحافظة الشرقية
  • وكيل تعليم الشرابية يتفقد تطبيق إجراءات الأمن والسلامة بالمدارس
  • خلال جولة مفاجئة.. مدير تعليم قنا يحيل المدرسين المتغيبين للتحقيق
  • جولة تفقدية لسير العملية الامتحانية في كليات ومعاهد جامعة إدلب
  • وقف طابور الصباح| جولة مفاجئة لوزير التعليم في 6 مدارس بالدقهلية