مدير تعليم الفيوم: استبعاد رئيس لجنة عزبة مفتاح للتعليم الأساسي في إطسا
تاريخ النشر: 11th, January 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ترأس الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية لمتابعة انضباط وانتظام اللجان الامتحانية بجميع الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، وذلك في إطار متابعة سير امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2024.
استبعاد رئيس لجنة عزبة مفتاح بإطساوفي إطار متابعته للجان الامتحانات، قرر الدكتور قبيصي استبعاد رئيس لجنة عزبة مفتاح للتعليم الأساسي في إطسا بسبب عدم الالتزام بمواعيد بدء الامتحان، حيث تم ملاحظة تواجد عدد من أولياء الأمور داخل اللجنة حتى الساعة 8:20 صباحًا، وهو ما يعد مخالفة للإجراءات القانونية الخاصة بالامتحانات، كما أشار وكيل الوزارة إلى ضرورة الالتزام التام بجميع التعليمات الخاصة بالامتحانات لضمان سيرها بالشكل المطلوب.
كما قرر وكيل الوزارة ، إحالة عدد 4 ملاحظين بلجنة مدرسة طبهار الابتدائية الجديدة، التابعة لإدارة أبشواي التعليمية إلى التحقيق لتواجدهم داخل اللجنة الامتحانية على الرغم من وجود موانع لديهم باللجنة.
تأكيد على المتابعة المستمرةكما شدد الدكتور قبيصي على ضرورة المتابعة المستمرة والتواصل بين اللجان الامتحانية وغرفة العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية، بالإضافة إلى غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، وذلك لضمان الانضباط الكامل في جميع اللجان الامتحانية وعدم حدوث أي مخالفات.
وتستمر غرف العمليات في متابعة سير امتحانات الفصل الدراسي الأول في جميع مدارس الفيوم، مع التأكيد على الالتزام التام بالتعليمات والإجراءات الخاصة بالامتحانات لضمان سير العملية الامتحانية بشكل منظم ومنضبط.
وفي سياق متصل، خلال جولة لجنة متابعة المديرية للجان الامتحانية بامتحانات النقل، تبين وجود خطأ فى نموذج اللغة العربية - النحو في إدارة تعليمية، وقام السيد موجه عام اللغة العربية بالتواصل لتلافي ذلك الخطأ، وتم إحالة الموضوع إلى الشئون القانونية لاتخاذ اللازم.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: تعليم الفيوم وكيل تعليم الفيوم محافظة الفيوم امتحانات الفصل الدراسى الاول امتحانات النقل
إقرأ أيضاً:
جولة ميدانية صباحية لمدير تعليم الفيوم بالمدارس
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية تفقد خلالها مدرسة الساحة الإعدادية للبنات بغرب الفيوم.
خلال الجولة حضر وكيل الوزارة طابور الصباح وتحية العلم مع الطلاب، وأكد على أهمية حضور المعلمين في الوقت المحدد للمشاركة في الطابور، مشدداً على ضرورة التزام الجميع بالحضور المبكر لتحقيق الانضباط داخل المدرسة، مشيراً إلى ضرورة زرع روح الولاء والانتماء فى نفوس طالبات المدرسة.
كما تفقد قبيصي معمل الوسائط المتعددة في المدرسة، موجهًا بضرورة الاهتمام بالبنية التحتية للمدارس واستخدام التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، من خلال تفعيل معمل الوسائط المتعددة فى عرض الدروس والفيديوهات التعليمية على طالبات المدرسة، من أجل تحقيق أقصى إستفادة ممكنه لدى الطالبات.
وتفقد وكيل الوزارة عدد من الفصول الدراسية، حيث ناقش الطالبات علميًا للوقوف على مستواهن العلمي، وقد أكد على ضرورة الاهتمام بمستوى التحصيل الدراسي للطالبات، مشيراً بضرورة الجد والاجتهاد منذ بداية الأسبوع الأول للفصل الدراسي الثاني ، من أجل النجاح والتفوق والحصول على أفضل الدرجات فى التقييمات الأسبوعية والشهرية وفى نهاية الفصل الدراسي الثاني.
استلام الكتب الدراسيةكما قام وكيل الوزارة بالتأكد من استلام جميع طالبات المدرسة للكتب الدراسية المقررة، بما يساهم في توفير بيئة تعليمية ملائمة ويعزز من فرص التعلم والتفوق.
كما عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا مع عدد من المعلمين بالمدرسة، ووجه رسالة شكر وتقدير لجميع المعلمين على الجهد الكبير الذي بذلوه خلال الفصل الدراسي الأول، مشيدًا بتفانيهم في أداء عملهم وحرصهم على تقديم أفضل مستوى من التعليم للطلاب.
أشار الدكتور قبيصي على أهمية الجدية والالتزام في العمل داخل الفصول الدراسية، مشيرًا إلى أن المعلمين هم أساس نجاح العملية التعليمية، وأن التزامهم يسهم بشكل كبير في تحسين مستوى الطلاب وتحقيق الأهداف التعليمية، من خلال مواصلة العمل بنفس الروح العالية من الجدية والإصرار خلال الفصل الدراسي الثاني، لتحقيق أفضل النتائج للطلاب وتعزيز بيئة تعليمية منتجة تضمن جودة التعليم في جميع المدارس، مشيراً إلى أن العمل الجماعي والتعاون المستمر بين المعلمين والإدارة التعليمية والمديرية يمثل أساس النجاح في تطوير المنظومة التعليمية في الفيوم.
تأتي هذه الجولات في إطار حرص الدكتور خالد قبيصي على متابعة سير العملية التعليمية وضمان توفير كافة السبل التي تساهم في تحسين جودة التعليم في مدارس الفيوم ولضمان بدء اليوم الدراسي بشكل منظم ومنضبط.