استشهاد عشرة فلسطينيين في قصف العدو في جباليا و الشجاعية
تاريخ النشر: 11th, January 2025 GMT
الثورة نت/
استشهد عشرة مواطنين فلسطينيين وأصيب آخرون، اليوم السبت، في قصف العدو الصهيوني مدرسة تؤوي نازحين في جباليا البلد شمال قطاع غزة، ومنزلا في حي الشجاعية شرق غزة.
وأفادت مصادر محلية وفقا لوكالة الانباء الفلسطينية ، بأن طائرات الاحتلال الحربية قصفت مدرسة زينب الوزير “حلاوة” التي تؤوي نازحين في جباليا البلد، ما أدى لاستشهاد ثمانية مواطنين بينهم طفلان وامرأتان، وإصابة عدد من المواطنين.
وأضافت أن طائرات الاحتلال قصفت منزلا لعائلة الحية في شارع البلتاجي بحي الشجاعية شرق مدينة غزة، ما أدى لاستشهاد مواطنين اثنين.
وتمكنت طواقم الدفاع المدني من إخلاء إصابتين بعد أن استهدفتهم طائرة مسيرة للاحتلال بمنطقة خربة العدس شمال رفح.
المصدر: الثورة نت
إقرأ أيضاً:
"التربية": استشهاد أكثر من 14 ألف طالب وتدمير 111 مدرسة منذ بداية العدوان
رام الله - صفا قالت وزارة التربية والتعليم العالي، إن 14.784 طالبًا استُشهدوا و24.766 أصيبوا بجروح منذ بدء العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة والضفة في السابع من تشرين الأول/ أكتوبر 2023. وأوضحت التربية في بيان يوم الثلاثاء، أن عدد الطلبة الذين استُشهدوا في قطاع غزة منذ بداية العدوان وصل إلى أكثر من 14.649، والذين أصيبوا إلى 23.936، فيما استُشهد في الضفة 135 طالبًا وأصيب 830 آخرون، إضافة إلى اعتقال 724. وأشارت إلى أن 880 معلمًا وإداريًا استُشهدوا وأصيب 4.247 بجروح في قطاع غزة والضفة، واعتُقل أكثر من 193 في الضفة. ولفتت إلى أن 352 مدرسة حكومية تعرضت لأضرار بالغة نتيجة عدوان الاحتلال، من بينها تدمير 111 مدرسة بشكل كامل، فيما تعرضت 91 مدرسة حكومية، و89 تابعة لوكالة الغوث وتشغيل اللاجئين "أونروا" للقصف والتخريب. وأفادت بتعرض 20 مؤسسة تعليم عالٍ لأضرار بالغة، إذ تدمر 60 مبنى تابعًا للجامعات بشكل كامل. وبينت أن 146 مدرسة و8 جامعات في الضفة تعرضت للاقتحام والتخريب، إضافة إلى تدمير أسوار عدد من مدارس جنين وطولكرم وطوباس. ونوهت إلى أن الاحتلال أخطر المدارس التابعة لوكالة "أونروا" في مدينة القدس المحتلة بالإغلاق في الثامن من الشهر المقبل. وأكدت التربية أن 788 ألف طالب في قطاع غزة ما زالوا محرومين من الالتحاق بمدارسهم وجامعاتهم منذ بدء العدوان، فيما يعاني معظم الطلبة صدمات نفسية، ويواجهون ظروفًا صحية صعبة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا