قام اليوم  خالد حمدان وكيل المديرية، بمتابعة سير امتحانات النقل للفصل الدراسي الأول 2024 / 2025 وذلك من خلال غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، حيث اطمأن إلى حسن سير الامتحان، وعدم وجود أي شكاوى من الورقة الإمتحانية.
وقد أوصى وكيل المديرية بضرورة المتابعات المستمرة من قبل مديري الإدارات التعليمية والمتابعة والمراحل الثلاث، أثناء سير الإمتحان، وشدد على عدم السماح بدخول الطلاب بالهاتف المحمول داخل اللجان، وكذا حظر إستخدام الهواتف المحمولة للسادة الملاحظين والمراقبين، والتصدي لحالات الغش، والعمل بروح الفريق الواحد لضمان انتظام وانضباط سير العملية الإمتحانية، موجهاً بضرورة ختم أوراق الأسئلة بخاتم المدرسة على وجهي ورقة الأسئلة، والتأكد من أعداد أوراق الأسئلة، ومطابقتها لأعداد الطلاب وفق كشوف المناداة، والتأكد من أوراق الأسئلة الخاصة بطلاب الدمج، ومراعاة توفير الجو المناسب لجميع الطلاب لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

وقد أكد وكيل المديرية أن غرفة العمليات الرئيسية والغرف الفرعية بالإدارات التعليمية العشر لم تتلق أي شكاوى من لجان سير الامتحان ولا يوجد ما يعكر صفو سيرها.

يأتي ذلك في ضوء حرض مديرية التربية والتعليم بالغربية برئاسة المهندس ناصر حسن وكيل أول الوزارة في رصد أعمال الإمتحانات اولا بأول والتواصل المستمر مع كافة الإدارات التعليمية بالمحافظة لإزالة المعونات التي تواجه الامتحانات مبكراً .

وقد بدا اليوم السبت امتحانات النقل في كافة المراحل التعليمية والتي تستمر حتي الخميس المقبل وتبدأ امتحانات الشهادة الاعدادية الترم الأول السبت المقبل وتستمر لمدة أسبوع في حين تقوم الإدارات التعليمية العشر بالغربية أعمال التصحيح للشهادة الاعدادية في المراكز والمدن لأول مرة بعد أن كانت في عاصمة المحافظة قبل ذلك تخفيفيا علي المدرسين وسرعة الرصد وإعلان النتائج .

من ناحية أخري قام اليوم عبد الفتاح عبده ،مدير عام التعليم العام بالمديرية، بمتابعة سير امتحانات مدرسة عمر بن الخطاب الإبتدائية، التابعة لإدارة غرب طنطا التعليمية، حيث اطمأن إلى سير الإمتحانات بشكل جيد، ولا توجد شكاوى من الامتحان، كما تفقد حجرة الكنترول بالمدرسة، ووجه بضرورة عدم إستخدام المحمول، والإلتزام بالتعليمات الإمتحانية، وتوفير الجو المناسب لجميع الطلاب.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: تعليم الغربية غرفة عمليات المديرية أول أيام الامتحانات

إقرأ أيضاً:

النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة.. أهميتها وشروط نجاحها

أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أهمية النماذج الاسترشادية التي قررت وزارة التربية والتعليم طرحها لتدريب طلاب 3 ثانوي على امتحانات الثانوية العامة 2025

وقال الدكتور تامر شوقي، إن النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 ، ستكون وسيلة فعالة للتدريب على امتحانات الثانوية العامة 2025  لطلاب الثانوية العامة، وستحتل أهمية  كبيرة هذا العام بشكل خاص، لعدة أسباب تتضمن :

  دفعة الثانوية العامة الحالية يحتاجون لنماذج استرشادية جديدة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 ، لأن النماذج الاسترشادية السابق اتاحتها عبر العامين السابقين تحتاج إلى تطوير. النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة السابقة تضمنت بعض الاشكاليات (مثل وجود أخطاء لغوية، وجود أسئلة غير دقيقة، انخفاض مستوى صعوبة الاسئلة في كثير من النماذج وبالتالي يجب طرح نماذج جديدة هذا العام ، مطابقة للمواصفات المطلوبة والخاصة بمستويات الصعوبة والسهولة ونسبها.النماذج الاسترشادية القديمة لا تتناسب مع اعادة الهيكلة التي تم اقرارها في مواد الثانوية العامة هذا العام.
  طرح النماذج الاسترشادية الجديدة لـ متحانات الثانوية العامة 2025 سيزيل من الطالب الخوف الزائد من الامتحانات، في ظل عدم عقد اي تقييمات رسمية له طوال العام. النماذج الاسترشادية الجديدة لـ متحانات الثانوية العامة 2025  ستتيح للطالب معرفة طرق الإجابة على أسئلة كل مادة مما يضمن له الحصول على أعلى الدرجات.النماذج الاسترشادية الجديدة لـ متحانات الثانوية العامة 2025  ستمنع وقوع الطلاب فريسة في أيدى بعض معلمي الدروس الخصوصية الذين يدعون انهم لديهم نماذج للامتحانات على خلاف الحقيقة.النماذج الاسترشادية الجديدة لـ متحانات الثانوية العامة 2025 تضمن للطالب التدريب على نماذج مماثلة لمواصفات الامتحانات من حيث مستويات الصعوبة والسهولة، ونسب الاسئلة الموضوعية والمقالية، وخالية من الأخطاء.الشروط الواجب مراعتها في النماذج الاسترشادية لـ متحانات الثانوية العامة 2025 


-  المراجعة الدقيقة للنماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 لغويا وفنيا لتلافي أى أخطاء

- تجنب وضع أسئلة سهلة بشكل زائد في النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 بل يجب أن تأتي مشابهة تماما لما سيأتي في الامتحانات.

- يراعى في النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 رصد درجات كل سؤال أمام السؤال(في ضوء عدم توزيع الدرجات بشكل موحد على كل الاسئلة).

- وضع نماذج إجابة للنماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025  ويفضل وضع نماذج التصحيح "الروبركس" للأسئلة المقالية حتي يعلم الطالب كيفية الإجابة على الأسئلة المقالية.

- عرض النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 على شكل فيديو يقدمه معلمون خبراء فضلا عن اتاحتها pdf على موقع الوزارة.

- التركيز في النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 على تعريف الطالب كيفية الإجابة على كل سؤال ولماذا هذه الإجابة؟ وليس مجرد تقديم إجابات جاهزة للأسئلة.

- تأخذ النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 شكل ورقة أسئلة الامتحانات مع إرفاق ورق إجابة مماثل لأوراق إجابة الامتحانات حتى يتدرب الطالب على التعامل مع ورق البابل شيت وكيفية كتابة رقم جلوسه.

وأخيرا قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي: “نتمنى وضع ثلاثة نماذج لكل مادة خاصة المواد الجديدة”.

مقالات مشابهة

  • «التعليم» تعلن نتيجة امتحانات الطلبة المصريين في الخارج 2025
  • «التعليم»: عقد تقييمات الأسبوع الأول للترم الثاني خلال يومين
  • التعليم تصدر قرارات عاجلة لحماية الطلاب خشية السقوط من الأدوار العليا بالمدارس
  • ضوابط وضع نماذج امتحانات الثانوية العامة 2025
  • وكيل وزارة التعليم بقنا يقرر فصل عدد من الطلاب لمخالفتهم الزى المدرسى
  • رابط النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة | التعليم تتيح الأسئلة والإجابات
  • النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة.. أهميتها وشروط نجاحها
  • "التعليم": ضوابط جديدة لحماية سرية أسئلة الاختبارات ومنع تسريبها بالمدارس
  • وزير التعليم يطلع على سجل الحضور والغياب ومتابعة الطلاب في «أجا التعليمية»
  • وكيل تعليم سوهاج يتابع انتظام الفصل الدراسي الثاني بمدارس المحافظة