تأجيل البت في الإجازات والإعارات للعاملين في وزارة التربية والتعليم
تاريخ النشر: 10th, January 2025 GMT
قرر الدكتور أحمد عبد الشكور المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون التخطيط الاستراتيجي، تأجيل البت في الإجازات غير الوجوبية والإعارات لحين الانتهاء من أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024-2025.
جاء ذلك خلال خطاب دوري أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية بمختلف المحافظات في إطار سعى الوزارة على استقرار العملية التعليمية داخل المدارس والحفاظ على جودة المناخ العام للإمتحانات وضمان سير العمل بسلاسة وانضباط داخل اللجان وعدم التأثير على خطط عمل الامتحانات الموضوعة سلفا من قبل المديريات التعليمية الخاصة بأعمال سير الامتحانات سواء عدد اللجان أو معدلات توزيع المعلمين للملاحظة وتقدير الدرجات وبالإشارة إلى الأمر الإداري رقم (۵) بتاريخ ٢٠٢٤/٩/١٩م بشأن إعادة النظر في كافة الإجازات (غير الوجوبية وغير الملزمة / الإعارات الداخلية ، والانتدابات، والعمل جزءا من الوقت فيما يخص العاملين بالتربية والتعليم على مستوى الجمهورية ، سواء المخاطبين بقانون ( ١٥٥ ) لسنة ٢٠٠٧ م أو قانون (۸۱) لسنة ٢٠١٦م وكتابنا رقم (۱۰۱۸) بتاريخ ٢٠٢٤/١٠/٨م بشأن تحديد اختصاصات المديريات التعليمية واللجنة المشكلة بديوان الوزارة.
وتقرر تأجيل البت في كافة الطلبات الجديدة للانتدابات والإعارات ( داخل الوزارة / خارج الوزارة ) والإجازات (غير الوجوبية وغير الملزمة ، والعمل جزءا من الوقت والتي تقدم لأول مرة إلى ما بعد الإنتهاء من أعمال إمتحانات الفصل الدراسي الأول) للعام الدراسي (٢٠٢٥/٢٠٢٤هـ) والبت في طلبات التجديد فقط وفق المواعيد المقررة بالقواعد المتبعة حرصاً على ضمان جودة سير الامتحانات.
وتنتهي امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2024-2025 في يوم 23 يناير الجاري.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم مساعد وزير التربية والتعليم التخطيط الاستراتيجي الاجازات
إقرأ أيضاً:
حاجة عجيبة.. أحمد موسى ينتقد استحداث "التربية والتعليم" لنظام البكالوريا (فيديو)
أكد لإعلامي أحمد موسى أن التغييرات المستمرة في نظام التعليم تثير حالة من الارتباك داخل الأسر المصرية، معلقا: "حاجة عجيبة كل سنة نظام التعليم يتغير
متحدث التربية والتعليم: البكالوريا المصرية يقضي على عبء الثانوية العامة "التربية والتعليم" تكشف تفاصيل نظام البكالوريا الجديد.. فيديووأبدى أحمد موسى خلال تقديمه برنامج "على مسئوليتي" على قناة صدى البلد قلقه من توجه الحكومة نحو طرح نظام البكالوريا ضمن الحوار المجتمعي، متسائلًا عن مستقبل التعليم في مصر.
وأشار أحمد موسى إلى أن نظام الثانوية العامة الحالي لم ينجح في القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية، بل زاد من الأعباء على الطلاب وأولياء الأمور، معقبا: "النظام الجديد بدل ما كنت بتاخد حصة، دلوقتي هتاخد 4 حصص!".
البكالوريا والنظام العالمي
وأوضح أحمد موسى أن نظام البكالوريا الجديد يشبه الأنظمة التعليمية العالمية مثل IG، ولكنه انتقد تكرار تغيير نظام التعليم في مصر، قائلاً: "ما ينفعش كل شوية نغير النظام، ده عامل ارتباك كبير في كل بيت مصري"، متسائلًا عن كيفية التوفيق بين تدريس الثانوية العامة والبكالوريا في ظل هذه التعديلات.
وأشار أحمد موسى إلى ضرورة اتخاذ قرارات مدروسة في قطاع التعليم، خاصة وأن التعليم يُعد أساس تقدم المجتمعات.
وقال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نظام البكالوريا المصرية فرصة جيدة لطلاب الثانوية العامة ويزيل عنهم عبئًا كبيرًا.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم نسق بين الوازرة من جهة وكافة الجهات المعنية من جهة أخرى، مثل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والمجلس الأعلى للجامعات، للخروج بنظام جديد للثانوية العامة.
ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية، الذي حصل على الموافقة المبدئية بمجلس الوزراء، سيتم طرحه للحوار المجتمعي أولًا، ثم عرضه على البرلمان قبل إصدار الموافقة النهائية بشأنه، وحال حصوله على الموافقة النهائية سيتم تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوي بالعام الدراسي المقبل 2025/2026.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أن هناك الكثير من التفاصيل سيتم الإعلان عنها بعد الموافقة النهائية على المقترح، الذي سيطرح للنقاش مجتمعيًا من خلال جلسات متعددة يشارك فيها كل أطراف المنظومة التعليمية من: الإعلام، الخبراء، المعلمين، مجالس الآباء والأمناء، للخروج بصورة متكاملة.
البكالوريا المصرية نظام تعليمي متعدد الفرص
وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم أن البكالوريا المصرية هي نظام تعليمي متعدد الفرص والمحاولات، بعيدًا عن الحفظ والتلقين، ويسمح للطالب باختيار المواد التي يتميز فيها من خلال أربع شعب هي: الطب وعلوم الحياة، الهندسة وعلوم الحاسب، الأعمال، والآداب والفنون.
ولفت متحدث وزارة التربية والتعليم إلى أنه وفقًا لنظام شهادة البكالوريا المصرية، فإن الطالب يدرس خلال الصفين الثاني والثالث الثانوي سبع مواد فقط تؤهله للالتحاق بالجامعة كالتالي: في الصف الثاني الثانوي، يدرس الطالب أربع مواد، منهم ثلاث أساسية هي: اللغة العربية، التاريخ المصري، اللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مادة واحدة من إحدى الشعب التي يختارها، ووفي الصف الثالث الثانوي، يدرس الطالب ثلاث مواد فقط هي: التربية الدينية، ومادتين بالشعبة المتخصص فيها.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أنه شهادة البكالوريا الدولية تسمح للطالب بتحسين مجموعه، إذ أن له محاولتين للامتحان في كل مادة، الأولى في عام تقدمه للدراسة، والثانية في ذات العام أو عام آخر، وهده الفرصة يدخلها بالدرجة الكلية للمادة، ويتم اختيار الدرجة الأعلى في المحاولتين.
إسكان الجيزة تنفذ 12 مشروعا خدميا خلال النصف الأول من العام المالي