طالب بالأكاديمية العسكرية يعرض على الرئيس السيسي إنتاج أفلام كرتونية لدعم المجتمع
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
تقدم الطالب محمد عيسى أحمد، أحد الطلاب المقيدين بالأكاديمية العسكرية المصرية، بمقترح للرئيس عبد الفتاح السيسي، مضمونه إطلاق مبادرة تتضافر فيها جهود وزارة التربية والتعليم والإعلام لإنتاج بعض الأفلام الوثائقية الكرتونية القصيرة، وذلك سعياً لعرضها على وسائل التواصل الاجتماعي، بهدف نشر القيم والأخلاق وترسيخ مبادئ الدولة المصرية.
وقام الرئيس عبد الفتاح السيسي بشكر الطالب محمد عيسى علي المقترح الذي قدمه قائلاً: «أنا بشكرك يا محمد على المقترح ده، وعايز أقول إن الأدب والقيم بالمعايشة، المدرسة بتعمل جزء والإعلام بيعمل جزء، والأسرة بتعمل جزء، الوعاظ في المساجد والرهبان في الكنائس بيتكلموا على القيم والأخلاق في كل مناسبة بالمناسبات»".
وكان الرئيس عبد الفتاح السيسى، قد قام بزيارة تفقدية، فجر اليوم السبت للأكاديمية العسكرية المصرية والتقى الرئيس السيسي خلال زيارته بعدد من طلبة الأكاديمية العسكرية المصرية، بهدف تبادل النقاش نقاش بين الطلاب ورئيس الجمهورية.
اقرأ أيضاًالرئيس السيسي: مصر حققت توازنا سياسيا مع الشرق والغرب
الرئيس السيسي لطلاب الأكاديمية العسكرية: اطمنوا على بلدكم «فيديو»
الجريدة الرسمية تنشر قرار الرئيس السيسي بالعفو عن 5 من المحكوم عليهم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الرئيس السيسي زيارة الرئيس السيسي الأكاديمية العسكرية المصرية الرئیس السیسی
إقرأ أيضاً:
ما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية؟| التعليم تقدم شرحا جديدا الآن
نشرت مديريات التربية والتعليم ، بيانا عاجلا لشرح الفرق بين نظام الثانوية العامة و نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل للثانوية العامة
نظام الثانوية العامةحيث قالت مديريات التربية والتعليم ، أنه في نظام الثانوية العامة :
عدد المواد الدراسية في الثانوية العامة ذات السنة الواحدة حاليا 5 مواد في 3 ثانوي نظام الثانوية العامة ينقسم لشعب علمي علوم وعلمي رياضة وأدبي يركز نظام الثانوية العامة على فصل المواد العلمية عن الأدبية ولا يتيح للطلاب اختيار المواد في نظام الثانوية العامة تكون مادة اللغة الأجنبية الثانية غير مضافة للمجموع في نظام الثانوية العامة تعتبر اللغة العربية مادة أساسية في 3 ثانوي في نظام الثانوية العامة تكون مادة التربية الدينية غير مضافة للمجموع الثانوية العامة الحالية تعتمد على السنة النهائية " 3 ثانوي" في حساب مجموع الطالب لدخول الطالب الثانوية العامة الحالية تتيح للطالب فرصة امتحانية واحدة بالدور الأول ثم امتحان دور ثاني بنصف الدرجة في الثانوية العامة لا يوجد تحسين للمجموعأما عن نظام البكالوريا المصرية المقترح فقد أوضحت مديريات التربية والتعليم أن تفاصيله كالتالي :
في البكالوريا المصرية تكون المواد 7 مواد بالصفين الثاني والثالث الثانوي البكالوريا المصرية تعتمد على 4 مسارات وهي : الطب وعلوم الحياة - الأعمال - الهندسة وعلوم الحاسب - الآداب والفنون يتيح نظام البكالوريا المصرية للطلاب اختيار مواد تخصصهم في البكالوريا المصرية أصبحت مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة تخصص في مسار الاداب والفنون يختار الطالب بينها وبين علم النفس يدرس الطالب في البكالوريا المصرية اللغة العربية في 2 ثانوي ولا يدرسها في 3 ثانوي التربية الدينية مادة أساسية في نظام البكالوريا المصرية وتضاف للمجموع في نظام البكالوريا المصرية يتم محاسبة الطالب على درجاته الأعلى في الصفين الثاني والثالث في نظام البكالوريا المصرية سوف تم منح الطالب أكثر من فرصة امتحانية بمقابل لكل امتحان 500 جنيه رسم امتحان تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم بها وترصد كافة درجات محاولاته وترسل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه
وأوضحت مديريات التربية والتعليم مزايا نظام البكالوريا المصرية مؤكدة انها تتمثل فيما يلي :
* خفض عدد المواد : نظرا لاعتماد البكالوريا المصرية على عامين دراسيين وتوزيع مواد اقل عليهما ، وبالتالي يوزع جهد الطالب ويخفف الضغط عليه وتتاح له فرصة افضل للحصول على أعلى الدرجات
* مسارات تخصصية أكثر وأشمل : حيث يعتمد البكالوريا المصرية على 4 مسارات اشمل من مسارات الثانوية العامة ، ويتضمن النظام تعليما متعدد التخصصات من المواد العلمية والأدبية والفنية ويدمج النظام الجديد المواد بشكل يجعل الطلاب يتعلمون بتقاطع المجالات المختلفة مما يعزز الفهم الشامل والمتكامل
* المرونة في اختيار المواد : حيث يتيح نظام البكالوريا المصرية للطلاب فرصة اختيار مواد تخصصهم لتتناسب مع اهتماماتهم وتوزيع المواد على المسارات بشكل يتناسب مع كل تخصص
* إضافة مواد جديدة : ففي نظام البكالوريا المصرية تم إضافة مواد جديدة مثل تاريخ مصر مما يدعم التنوع واكتساب الطلبة لمهارات جديدة وتعزيز الهوية الوطنية والانتماء
* تعزيز القيم الدينية الصحيحة : من خلال جعل التربية الدينية مادة أساسية تضاف للمجموع ، ويتم تعزيز القيم الدينية الصحيحة لدى الطلاب والابتعاد عن القيم غير الصحيحة
* التركيز على المهارات والتفكير الإبداعي : حيث يشجع نظام البكالوريا المصرية على التفكير النقدي والتحليلي بدلا من الاعتماد على الحفظ والتلقين
* تقسيم المواد والتقييم المستمر : حيث يعتمد نظام البكالوريا المصرية على التقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل مما يساعد على قياس مدى تطور الطلاب
ارتفاع درجات الحرارة على جميع الأنحاء اليوم مع رياح مثيرة للأتربة