أعداد الناجحين في كل شريحة في الفرعين الأدبي والعلمي
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
#سواليف
أعلنت #وزارة_التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية، مساء يوم الأربعاء الماضي، في مؤتمر صحفي ، #نتائج #امتحان #الثانوية العامة 2023.
وبينت إدارة #الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم، أن نسبة النجاح في امتحان الثانوية العامة “التوجيهي” في الأردن بلغت 63.4%، وأن عدد #الناجحين بلغ 109459 طالبا وطالبة في جميع مناطق المملكة.
وبلغت نسبة النجاح بالفرع #العلمي 75.4% بمجموع 33679 طالباً وطالبة، وفي والفرع #الأدبي 55.7% بمجموع 33694 طالباً وطالبة، حيث جاءت معدلات الناجحين على النحو التالي:-
مقالات ذات صلة الفيصلي ينهي عقد حاتم عقل ويعين أمينا جديدا للسر 2023/08/19*الفرع العلمي:
– %95.00 – %99.75 عدد الطلاب: 2342
– %90.00 – %94.99 عدد الطلاب 3823
– %85.00 – %89.99 عدد الطلاب 4137
– %80.00 – %84.99 عدد الطلاب 4732
– %75.00 – %79.99 عدد الطلاب 4965
– %70.00 – %74.99 عدد الطلاب 5349
– %65.00 – %69.99 عدد الطلاب 4951
– %60.00 – %64.99 عدد الطلاب 3380
*الفرع الأدبي:
– %95.00 – %99.75 عدد الطلاب: 1165
– %90.00 – %94.99 عدد الطلاب 3131
– %85.00 – %89.99 عدد الطلاب 4080
– %80.00 – %84.99 عدد الطلاب 4816
– %75.00 – %79.99 عدد الطلاب 5412
– %70.00 – %74.99 عدد الطلاب 5522
– %65.00 – %69.99 عدد الطلاب 5300
– %60.00 – %64.99 عدد الطلاب 4268
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف وزارة التربية نتائج امتحان الثانوية الامتحانات الناجحين العلمي الأدبي عدد الطلاب
إقرأ أيضاً:
السعودية.. التعليم تُمنح مديري المدارس صلاحية حماية الطلاب من تقلبات الطقس
أوضحت وزارة التعليم السعودية أن هناك حالات جوية تستدعي تعليق العمل في المباني التعليمية وتحويل الدراسة إلى التعليم عن بُعد حفاظًا على سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي المدارس.وتشمل هذه الحالات الأمطار الغزيرة التي تصل كمياتها إلى خمسين مليمترًا أو أكثر، والرياح الشديدة التي تتجاوز سرعتها ستين كيلومترًا في الساعة، وارتفاع الأمواج إلى أكثر من ثلاثة أمتار، والضباب الكثيف الذي يقل مدى الرؤية فيه عن كيلومتر واحد.بالإضافة إلى موجات البرد التي تصل إلى سبع درجات تحت الصفر، وموجات الحر التي تزيد على إحدى وخمسين درجة مئوية، والعواصف الثلجية التي يتجاوز ارتفاعها خمسة سنتيمترات.
وأكدت وزارة التعليم أن إدارات التعليم في جميع المناطق والمحافظات تمتلك الصلاحيات الكاملة لتعليق الدراسة الحضورية وتحويلها إلى التعليم عن بُعد من خلال المنصات التعليمية.كما يمكن لهذه الإدارات تقديم وتأخير أو إلغاء الاصطفاف الصباحي بما يتلاءم مع الظروف المناخية المحيطة ويتم اتخاذ هذه القرارات من خلال لجان متخصصة لإدارة الأزمات في كل إدارة تعليمية مع مراعاة سلامة الجميع.
وأوضحت الوزارة أن مديري التعليم يتمتعون بصلاحية تحويل التعليم الحضوري إلى التعليم عن بُعد وفقًا للتعليمات المنظمة لذلك في حالات تشمل المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب، مثل تأثير الأمطار الغزيرة على المباني المدرسية أو انتشار الأمراض المعدية أو الأوبئة التي تصنفها وزارة الصحة، أو الأوضاع الوطنية أو العالمية التي تستدعي إغلاق الطرق أو المناطق المحيطة بالمباني المدرسية، بالإضافة إلى إمكانية تعليق الدراسة مؤقتًا لمدة تصل إلى ستة أسابيع لأسباب مرتبطة بتطوير البنية التحتية للمباني.ومنحت الوزارة مديري المدارس صلاحية تحويل الدراسة الحضورية إلى التعليم عن بُعد في حالات الطوارئ مثل الصيانة العاجلة أو انقطاع التيار الكهربائي أو المياه لمدة يوم واحد أو وجود مخاطر تؤثر على سلامة الطلاب والطالبات سواء داخل المبنى المدرسي أو في طريقهم إليه مثل حوادث الحريق أو انهيار أجزاء من المبنى أو التلوث البيئي أو تسرب مواد خطرة تستوجب عمليات تطهير.تأتي هذه الإجراءات ضمن الجهود المستمرة التي تبذلها وزارة التعليم لضمان استمرارية العملية التعليمية وتوفير بيئة آمنة لجميع الطلاب والطالبات ومنسوبي المدارس مع مراعاة الظروف الجوية الطارئة وتوظيف المنصات الرقمية لتحقيق استمرارية التعليم في كافة الظروف.
صحيفة اليوم السعودية
إنضم لقناة النيلين على واتساب