عمرو زكريا: وجود أسماك القرش بالبحر الأحمر «عادي» ولكن سلوكها العدائي «غير طبيعي»
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
قال الدكتور عمرو زكريا، رئيس المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد، إن وجود أسماك القرش في مياه البحر الأحمر، هو أمر طبيعي، وعلى مدار التاريخ وفي السنوات الماضية، لكن سلوك أسماك القرش العدائي ضد البشر هو أمر غير طبيعي.
وأضاف، خلال مداخلة هاتفية له في برنامج "90 دقيقة"، مع الإعلامية "هبة جلال"، المذاع عبر شاشة "المحور"، أنه في كل سواحل العالم، أسماك القرش في فترة وضع البيض والتكاثر، تبدأ في الذهاب إلى مكان آمن وقريب من الشاطئ؛ لتضع البيض، وذلك خلال شهري يوليو وأغسطس.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: أسماك القرش التكاثر أسماک القرش
إقرأ أيضاً:
بهاء عبد الحسين عبد الهادي: مشاهير العرب قوة مؤثرة.. ولكن المسؤولية الاجتماعية أولًا
أكد الدكتور بهاء عبد الحسين عبد الهادي، مدير المستشفى التعليمي الرقمي، التأثير الكبير الذي يتمتع به مشاهير العرب في مجتمعاتهم. وأوضح أن هؤلاء المشاهير، سواء كانوا فنانين أو رياضيين أو مؤثرين على وسائل التواصل الاجتماعي، يمتلكون قوة هائلة لتشكيل الرأي العام والتأثير في سلوكيات الشباب.
تأثير إيجابي وسلبي
أشار الدكتور بهاء إلى أن تأثير المشاهير يمكن أن يكون إيجابيًا أو سلبيًا، وذلك حسب المحتوى الذي يقدمونه والقيم التي يروجون لها. فمن ناحية، يمكن للمشاهير أن يكونوا قدوة حسنة للشباب، وأن يلهموهم لتحقيق النجاح والتفوق. ومن ناحية أخرى، قد يؤدي تأثيرهم السلبي إلى انتشار سلوكيات غير صحية أو قيم سلبية في المجتمع.
المسؤولية الاجتماعية
شدد الدكتور بهاء على أهمية أن يتحمل المشاهير مسؤوليتهم الاجتماعية، وأن يستخدموا تأثيرهم في نشر الوعي بالقضايا الهامة، مثل الصحة والتعليم والبيئة. كما دعاهم إلى تجنب نشر المحتوى الذي يتعارض مع القيم والأخلاق الحميدة.
دور الأسرة والمؤسسات التعليمية
أكد الدكتور بهاء أن دور الأسرة والمؤسسات التعليمية لا يقل أهمية عن دور المشاهير في توجيه الشباب. وأوضح أن الأسرة يجب أن تكون حريصة على مراقبة المحتوى الذي يشاهده أبناؤها، وأن تناقشهم في القيم والأخلاق التي يروج لها المشاهير. أما المؤسسات التعليمية، فيجب أن تعمل على تنمية الوعي النقدي لدى الطلاب وتعليمهم كيفية التمييز بين المحتوى الإيجابي والسلبي.
نصائح الدكتور بهاء
للمشاهير
- استخدام تأثيرهم في نشر الوعي بالقضايا الهامة.
- تجنب نشر المحتوى الذي يتعارض مع القيم والأخلاق الحميدة.
- أن يكونوا قدوة حسنة للشباب.
للأسر
- مراقبة المحتوى الذي يشاهده الأبناء.
- مناقشة الأبناء في القيم والأخلاق التي يروج لها المشاهير.
للمؤسسات التعليمية
- تنمية الوعي النقدي لدى الطلاب.
- تعليم الطلاب كيفية التمييز بين المحتوى الإيجابي والسلبي.
وفي ختام تصريحه، أكد الدكتور بهاء أن التعاون بين المشاهير والأسر والمؤسسات التعليمية هو السبيل الأمثل لتوجيه الشباب نحو مستقبل أفضل.
جنبلاط: سأزور دمشق مجدداً وطلبت موعداً للقاء الشرع