رئيس جامعة بنها يتفقد الامتحانات بكلية العلوم وورش الهندسة
تاريخ النشر: 9th, January 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، جولة تفقدية لتفقد أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول بكلية العلوم، وورش كلية الهندسة ببنها.
رافقه خلالها الدكتور محمد هيكل عميد كلية العلوم، والدكتورة زينب فيصل عميدة كلية الهندسة ببنها، ووكلاء وأساتذة الكليات.
وخلال الجولة اطمأن الدكتور ناصر الجيزاوي على اللجان وانتظام سير الامتحانات.
كما استمع رئيس الجامعة لآراء الطلاب حول طبيعة وأسئلة الامتحانات، مؤكداً على توفير كافة الإمكانيات من أجل انتظام أعمال امتحانات بكليات الجامعة.
وخلال الجولة تفقد رئيس الجامعة كلية الهندسة ببنها وورش الكلية، مؤكدا على أهمية الاستغلال الأمثل لهذه الورش في خدمة طلاب الجامعة. تفقد الامتحانات WhatsApp Image 2025-01-09 at 4.07.33 PM (2) WhatsApp Image 2025-01-09 at 4.07.33 PM (1) WhatsApp Image 2025-01-09 at 4.07.32 PM WhatsApp Image 2025-01-09 at 4.07.33 PM
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: امتحانات الفصل الدراسى الاول انتظام سير الامتحانات كلية الهندسة ببنها عميد كلية العلوم سير الامتحانات
إقرأ أيضاً:
«بنها الأهلية» تنظم دورة تدريبية للمعلمين حول دمج ذوي الهمم في المدارس
نظمت جامعة بنها الأهلية، بالتعاون مع كلية التربية بجامعة بنها الحكومية، ومديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، دورة تدريبية مكثفة على مدار ثلاثة أيام، للمعلمين، حول «دمج التلاميذ ذوي الهمم في المدارس»، وذلك بهدف تعزيز مهارات المدرسين في التعامل مع الطلاب من ذوي الإعاقات العقلية، وتطبيق استراتيجيات الدمج الشامل.
أقيمت الدورة تحت رعاية الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، وحضور الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والدكتور محمود شكل، نائب رئيس الجامعة للتوظيف والابتكار وريادة الأعمال، وسعد عسل، مدير الإدارة التعليمية بمدينة العبور، وشارك في الدورة، 36 متدربًا من المعلمين بمدارس مدينة العبور، حيث تم تقديم محاضرات نظرية وعملية من قبل نخبة من الأساتذة المتخصصين في مجال التربية الخاصة من كلية التربية جامعة بنها الحكومية.
مفهوم الدمج التعليميوتضمنت الدورة عدة محاور رئيسية، منها مفهوم الدمج التعليمي، عوامل النجاح والمعوقات، أدوار المعلمين والمرشدين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين في مدارس الدمج، بالإضافة إلى استراتيجيات التعامل مع التلاميذ ذوي الإعاقات العقلية البسيطة، كما جرى التركيز على الطرق التربوية الحديثة والاعتبارات الخاصة التي يجب مراعاتها عند دمج هذه الفئة في المدارس العادية.
وأكد الدكتور تامر سمير، رئيس الجامعة، أهمية مثل هذه الدورات لرفع كفاءة المعلمين وتأهيلهم للتعامل مع التلاميذ ذوي الهمم، مما يسهم في تحقيق الدمج الشامل الفعال، فضلا عن توفير بيئة تعليمية داعمة لهذه الفئة من الطلاب، بما يضمن تحقيق أهدافهم التعليمية والاجتماعية.
برج الدلو .. حظك اليوم الأحد 9 فبراير 2025: تحذير للحوامل