نشرة التوك شو| آخر تطورات مشروعات الإسكان بأكتوبر.. وتفاصيل نظام البكالوريا الجديد
تاريخ النشر: 9th, January 2025 GMT
كتبت - داليا الظنيني:
تناولت برامج التوك شو، مساء الأربعاء، عددًا من الملفات والقضايا المهمة محليًا وعالميًا، ويرصد مصراوي أهم الأخبار التي حظيت باهتمام غالبية البرامج التليفزيونية على مدار الساعات الماضية من خلال التقرير الذي يستعرض لكم أبرزها
عبدالغفار: توجيهات من القيادة السياسية لتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في الصحةقال الدكتور خالد عبد الغفار ، وزير الصحة والسكان، نائب رئيس مجلس الوزراء، إن الدولة حريصة على إعطاء فرصة للنظام الخاص نظرا لما يمتلكه من كفاءة وأنظمة حوكمة، لافتا إلى أن القيادة السياسية أصدرت تعليمات مباشرة لدعم وتشجيع القطاع الخاص فى الصحة ومختلف القطاعات
وزير الثقافة: محمد منير يعزز مكانة مصر الثقافية محليا وعالمياأكد الدكتور أحمد فؤاد هنو وزير الثقافة، أن دور الفنانين الكبار كـمحمد منير يعزز مكانة مصر الثقافية على المستويين المحلي والعالمي، مشيرًا إلى أهمية تكريم الرموز الفنية التي أثرت في وجدان المجتمع ونقلت الهوية المصرية إلى العالمية
وزير الصحة: معدل الولادة القيصرية في مصر مرتفع عن باقي دول العالمقال الدكتور خالد عبد الغفار ،وزير الصحةً، إنه تم إنشاء ٢٤مدينة طبية جديدة فى مصر موضحا أن تكليفى بملف التنمية البشرية فى الحكومة كان مفاجأة
آخر تطورات مشروعات الإسكان بأكتوبر الجديدةكشف المهندس محمود مراد، نائب رئيس جهاز مدينة 6 أكتوبر الجديدة، تفاصيل جديدة بشأن الانتهاء من بناء أحد مشاريع الإسكان الاجتماعي بمنطقة غرب المطار من أجل تسليمها للمستفيدين.
كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي يحل بديلا عن الثانوية العامة
نشرة التوك شو الدكتور خالد عبد الغفار الاستثمار في الصحة الدكتور أحمد فؤاد هنو ارتفاع معدل الولادة القيصرية في مصر تطورات مشروعات الإسكان بأكتوبر متحدث التعليم شادي زلطة نظام البكالوريا الجديد
تابع صفحتنا على أخبار جوجل
تابع صفحتنا على فيسبوك
تابع صفحتنا على يوتيوب
فيديو قد يعجبك:
الأخبار المتعلقةإعلان
إعلان
نشرة التوك شو| آخر تطورات مشروعات الإسكان بأكتوبر.. وتفاصيل نظام البكالوريا الجديد
© 2021 جميع الحقوق محفوظة لدى
القاهرة - مصر
22 12 الرطوبة: 26% الرياح: شمال شرق المزيد أخبار أخبار الرئيسية أخبار مصر أخبار العرب والعالم حوادث المحافظات أخبار التعليم مقالات فيديوهات إخبارية أخبار bbc وظائف اقتصاد أسعار الذهب أخبار التعليم فيديوهات تعليمية رياضة رياضة الرئيسية مواعيد ونتائج المباريات رياضة محلية كرة نسائية مصراوي ستوري رياضة عربية وعالمية فانتازي لايف ستايل لايف ستايل الرئيسية علاقات الموضة و الجمال مطبخ مصراوي نصائح طبية الحمل والأمومة الرجل سفر وسياحة أخبار البنوك فنون وثقافة فنون الرئيسية فيديوهات فنية موسيقى مسرح وتليفزيون سينما زووم أجنبي حكايات الناس ملفات Cross Media مؤشر مصراوي منوعات عقارات فيديوهات صور وفيديوهات الرئيسية مصراوي TV صور وألبومات فيديوهات إخبارية صور وفيديوهات سيارات صور وفيديوهات فنية صور وفيديوهات رياضية صور وفيديوهات منوعات صور وفيديوهات إسلامية صور وفيديوهات وصفات سيارات سيارات رئيسية أخبار السيارات ألبوم صور فيديوهات سيارات سباقات نصائح علوم وتكنولوجيا تبرعات إسلاميات إسلاميات رئيسية ليطمئن قلبك فتاوى مقالات السيرة النبوية القرآن الكريم أخرى قصص وعبر فيديوهات إسلامية مواقيت الصلاة أرشيف مصراوي إتصل بنا سياسة الخصوصية إحجز إعلانكالمصدر: مصراوي
كلمات دلالية: انفجار غاز الخانكة مصر 2025 سعر الدولار مسلسلات رمضان 2025 أسعار الذهب سكن لكل المصريين الحرب على غزة سعر الفائدة أول أيام شهر رمضان 2025 نشرة التوك شو الدكتور خالد عبد الغفار الاستثمار في الصحة الدكتور أحمد فؤاد هنو متحدث التعليم شادي زلطة نظام البكالوريا الجديد نظام البکالوریا الجدید تفاصیل نظام البکالوریا قراءة المزید أخبار مصر صور وفیدیوهات وزیر الثقافة وزیر الصحة التوک شو
إقرأ أيضاً:
مقترحات لتعديل نظام البكالوريا المصرية قبل التطبيق
قدم الدكتور محمد كمال، الخبير التعليمي، مقترحات لتعديل نظام البكالوريا المصرية قبل التطبيق على الطلاب كبديل لمرحلة الثانوية العامة، لبناء شخصية متكاملة للطالب.
واستنكر الخبير التعليمي إهمال العلوم الإنسانية في مقترح البكالوريا المصرية الذي قدمه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح الخبير التعليمي أن الهدف الأساسي للتعليم هو تأهيل الطالب لسوق العمل، وهذا لا خلاف عليه، لكن من ناحية أخرى فإن هناك هدف شديد الأهمية يغفله الكثيرين في ظل الصراع علي الدرجة وهو بناء الإنسان ثقافيًا ووجدانيًا ووطنيًا.
ونبه الخبير التعليمي بأنه لا فائدة من طبيب أو مهندس أو محامي أو محاسب عديم الانتماء، لا يهمه إلا عمله ومصلحته فقط، إحادي التفكير.
وأكد الخبير التعليمي أن إهمال العلوم الإنسانية في مقترح البكالوريا يثير الكثير من التعجب وأرى أنه رغم وجود الكثير من النصوص به شديدة الأهمية، إلا أنه يجب تعديل بعض الأمور فيه.
مقترحات لتعديل نظام البكالوريا المصرية1- أن تصبح القيم والتفكير الناقد مادة أساسية في الصف الثالث لجميع الطلاب حيث توضح لهم القيم الصحيحة، وكيفية التفكير والأخطاء التي يقع فيها الإنسان عند التفكير، وكيف يتجنبها (وهو ما يعد تحديثًا لمادة الفلسفة لتصبح متناسبة مع العصر الذي نعيشه وقضايا المجتمع).
2- أن تصبح مادة علم النفس مادة إجبارية في المسارات الأدبية أو مسارات العلوم الإنسانية مثل مسار الإحصاء، ومسار الآداب والفنون، مع تحديث المنهج بحيث يهيئ لنا طالب مستقر نفسيًا وشخصية سوية صالحة.
3- الاهتمام باللغات، بحيث يتم تدريس اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى في العامين الثاني والثالث مع تقسيم درجة كل مادة على العامين، على أن تصبح اللغة الأجنبية الثانية إجبارية في مسار الآداب والفنون حيث أن خريج هذا المسار إما أن يلتحق بتخصصات اللغات بالجامعات، أو ببقية تخصصات الآداب والفنون، وبالتالي يصعب عليه دراستها إن تخصص في اللغات بدون أن يدرس لغة أجنبية ثانية كمقرر أساسي يمكن أن يتخصص في دراسته فيما بعد على أن يدرسها في العامين حتى لا ينقطع عن دراسة اللغة.
4- أن تصبح التربية الدينية مادة أساسية نجاح ورسوب بنسبة نجاح 70% حتى يهتم بها الطلاب ولا تدخلنا في إشكاليات لا قبل لنا بها إذا أصبحت داخل المجموع وسبق ووضحنا ذلك بالتفصيل الكامل خاصة بعد اعتراض البابا تواضروس على أن تصبح كذلك.
ملامح نظام البكالوريا المصريةيتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.
وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث.
ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي).
ويحتسب المجموع في نظام البكالوريا المصرية بجمع الدرجات التي يحصل عليها الطالب في كل مادة على أن تقدر درجات كل مادة من المواد السبعة ب100 درجة.
ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات بعد انتهاء المسار الأساسي، ويكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.