«تعليم المنيا» يناقش حل مشكلة العجز بالمدارس قبل بدء الدراسة
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
شدد الدكتور علي عبد السلام، مدير الإدارة التعليمية في المنيا، على حل مشكلة العجز والزيادة في الأخصائيين بالتوجيهات المختلفة من خلال الندب أو النقل بين المدارس طبقا للقرار الوزارى رقم 202 لسنة 2013.
اجتماع لمناقشة سد العجز بالمدارس
جاء ذلك خلال اجتماع عقده مدير عام إدارة المنيا التعليمية بالموجهين الأوائل للأنشطة لمناقشة الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2023-2024.
أكد مدير الإدارة التعليمية، علي ضرورة التأكيد على الانضباط الإداري والإلتزام بالمواعيد المقررة الرسمية وإتباع اللوائح والقوانين والقرارات المنظمة لذلك.
مناقشة المشكلات ببعض المدارس
وناقش الاجتماع الإلتزام بمواعيد المدرسة المدرجة أو الإدارة حسب الخطة المدرجة مسبقا وعدم تغيرها إلا لصالح العمل، ومتابعة التوجيهات والنشرات الواردة من وزارة التعليم، وتحديد نقاط القوة والضعف بكل مدرسة والتى تحتاج إلى تحسين أو دعم، ويقدم التوجيه المناسب والخطط المناسبة لتحسين الأداء و تقديم الدعم المطلوب ومناقشة المشكلات التي تقع ببعض المدارس والعمل علي حلها.
على جانب آخر، واصلت مديرية تعليم المنيا، تنفيذ فعاليات مبادرة "صحتهم مستقبلهم" بالشراكة بين اليونيسيف وشركة المياه والتربية والتعليم ضمن خطة النشاط الصيفي بالمنيا، حيث يساهم المشروع بدرجة كبيرة فى رفع الوعى لدى طلبة المدارس الإبتدائية بإدارة المنيا، من خلال حزمة الأنشطة التى تم تنفيذها والتي تناولت كافة رسائل المشروع الـ6 الخاصة بترشيد استهلاك المياه والحفاظ على مصادرها من التلوث، الاستخدام الأمثل لشبكة الصرف الصحي، التغذية الصحية السليمة، النظافة الشخصية والنظافة العامة، والتغيرات المناخية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا تعليم المنيا المدارس العام الدراسي الجديد
إقرأ أيضاً:
«عبد اللطيف» يتوجه إلى اليابان لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات في المشروعات التعليمية
يتوجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، إلى العاصمة اليابانية طوكيو، في زيارة رسمية تستمر لعدة أيام، بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بين البلدين.
ومن المقرر أن تتضمن الزيارة عددًا من اللقاءات الهامة مع وزيرة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، وعدد من الشخصيات السياسية الهامة، منها، رئيس لجنة البرلمان الياباني المختصة بشؤون وزارة التعليم، ومحافظ طوكيو، ورئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «JICA»، وكذلك أمين عام مجموعة الصداقة اليابانية المصرية.
كما تتضمن الزيارة لقاءات مع مجموعة من الخبراء في مجالات التعليم المختلفة، ومن بينهم، مسؤولي المعهد الوطني لبحوث السياسات التعليمية «NIER»، فضلًا عن عقد جلسات نقاشية حول سياسات التعليم اليابانية، وأفضل الممارسات في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام التقنيات الحديثة في التعليم، وتطوير المناهج الدراسية.
كما تتضمن أجندة زيارة الوزير محمد عبد اللطيف، استعراض نتائج التعاون الناجح في نموذج المدارس المصرية اليابانية وسبل تفعيل المزيد من آليات التعاون في هذا الإطار، فضلا عن زيارة عدد من المدارس والمؤسسات التعليمية اليابانية، للاطلاع على أفضل الممارسات والإصلاحات التعليمية في مجالات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الشامل خاصة الـ «توكاتسو»، إلى جانب برامج التنمية المهنية للمعلمين.
اقرأ أيضاًعبر موقع وزارة التربية والتعليم.. رابط التقييمات الأسبوعية للصف الرابع الابتدائي 2025
«التعليم» تتيح النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2025
تعرّف على موعد امتحانات الثانوية العامة 2025
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين