وكيل تعليم الفيوم يناقش خطة سد العجز بلجان الامتحانات
تاريخ النشر: 8th, January 2025 GMT
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا مع وكلاء الإدارات التعليمية ووكلاء المراحل لمناقشة خطة سد العجز في اللجان الامتحانية وضمان انضباط سير الامتحانات في جميع مدارس المحافظة.
حضر الاجتماع ريحاب عريق وكيل المديرية، و محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، و محمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية.
تابع وكيل الوزارة آليات تنفيذ وتفعيل التعليمات الخاصة بالامتحانات لضمان انتظام سير امتحانات الفصل الدراسي الأول 2025/2024، واتخاذ التدابير اللازمة لسد العجز في اللجان الامتحانية، بالإضافة إلى التأكيد على ضرورة التزام جميع اللجان بالضوابط والتعليمات الوزارية الخاصة بالامتحانات.
مكافحة الغشتم خلال الاجتماع مناقشة خطة سد العجز في اللجان الامتحانية وانضباط اللجان الامتحانية، من خلال التأكيد على الالتزام الكامل بكافة التعليمات الخاصة بالامتحانات، بما في ذلك مكافحة الغش، وضمان الهدوء داخل اللجان لضمان أداء الطلاب بشكل عادل، وعدم خروج الطلاب من الامتحان إلا بعد انتهاء وقت الامتحان.
كما شدد وكيل الوزارة على ضرورة التنسيق الجيد بين الإدارات التعليمية واللجان الامتحانية بالمدارس لضمان جاهزية لجان الشهادة الإعدادية واستعدادها الكامل لاستقبال الطلاب، مشيراً إلى وضع خطة للتعامل مع أي حالات طارئة، قد تحدث خلال الامتحانات، كما تم التأكيد على أهمية التعامل السريع مع أي مشكلات قد تطرأ لضمان عدم تأثر سير الامتحانات، كما أشار أن الامتحانات هي مرحلة هامة في العملية التعليمية، وأن الانضباط في اللجان هو العامل الأساسي لضمان سير العملية بشكل جيد.
وشدد “ قبيصى” على ضرورة تعاون الجميع من أجل إنجاح هذه المرحلة، مؤكداً أن الالتزام بالضوابط والتعليمات هو ما يضمن تحقيق العدالة والنزاهة في الامتحانات.
كما أشار إلى أن المديرية ستواصل متابعة سير الامتحانات من خلال لجان متابعة المديرية والإدارات التعليمية في جميع المدارس بشكل دوري، وستتخذ إجراءات فورية في حالة وجود أي مخالفات .
في ختام الاجتماع، أكد وكيل الوزارة على ضرورة التعاون بين جميع العاملين بالإدارات التعليمية واللجان الامتحانية لضمان سير الامتحانات بشكل منتظم ومنضبط، مع الالتزام التام بكافة التعليمات الصادرة من وزارةالتربيةوالتعليم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الفيوم تعليم العجز لجان الامتحانات الفصل الدراسى الأول
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يتفقد عددا من المدارس في 6 أكتوبر
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة اليوم، زيارة ميدانية لإدارة 6 أكتوبر التعليمية، شملت مدرسة الفاروق عمر للتعليم الأساسي.
وتابع عطية خلال الزيارة، أداء المعلمين والطلاب، وأشاد بأداء المدرسة في تقديم المناهج الدراسية والأنشطة التربوية.
وفى مدرسة الرؤية الرسمية للغات، أشرف سعيد عطية على سير العملية التعليمية داخل المدرسة، حيث تم التحقق من كفاءة المعلمين وفاعلية الأنشطة التعليمية. حيث شهدت المدرسة أداءً متميزًا من المعلمين، مما ساعد على تحفيز الطلاب على التفوق
وأكد وكيل الوزارة على أهمية المتابعة المستمرة للأنشطة الدراسية، تم توجيه المدارس إلى ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية التي تسهم في تعزيز التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمعلمين.
وتشجيعًا على المنافسة والتفوق الأكاديمي، تم تقييم مستويات الطلاب خلال الأنشطة المدرسية، ومتابعة الأداء بشكل مستمر لضمان الجودة التربوية.
وفى إدارة جنوب الجيزة التعليمية، شملت الزيارة أيضًا مدارس إدارة جنوب الجيزة التعليمية، حيث تم متابعة سير العملية التعليمية، مع التأكيد على ضرورة تحسين التفاعل بين أولياء الأمور والإدارة المدرسية من خلال منصات التواصل الاجتماعي.
وأثنى مدير المديرية على التفاعلِ الإيجابيِّ بين المعلمين والطلاب، حيث شهدتِ المدرسةُ فعالياتِ مسابقةِ الأوائلِ، التي حفّزت الطلاب على التفوقِ والتميزِ في كافةِ الموادِّ الدراسيةِ، مما يبعثُ برسالةٍ واضحةٍ بأنَّ المنافسةَ الأكاديميةَ هي دافعٌ لتحقيقِ التفوقِ الدراسيِّ
وحرص وكيلِ الوزارةِ على الاستماعِ إلى الطلابِ ومقترحاتِهم، حيث تفاعلَ معهم بروحِ الأبِ الذي يسعى دائمًا إلى تحسينِ الواقعِ التعليميِّ والتربويِّ داخلَ المدارسِ.
كما قامَ بمحادثاتٍ مباشرةٍ مع الطلابِ، للتعرفِ على تحدياتِهم الدراسيةِ، ووعدهم بتوفيرِ الحلولِ المناسبةِ التي تضمنُ تحقيقَ التميزِ والاستمرارِ في التحصيلِ العلميِّ المتميزِ.
وفى نهاية الزيارة أكد وكيل الوزارة على بعض التوجيهاتُ والإرشاداتُ الميدانية منها النظافةُ هي جزءٌ أساسيٌّ من العمليةِ التعليميةِ، ولا بد من التأكدِ من الحفاظِ على بيئةٍ مدرسيةٍ نظيفةٍ وآمنةٍ.
وأكد مدير المديرية، تفعيلُ سجلِ القرائيةِ بشكلٍ دوريٍّ يسهمُ في تعزيزِ مستوياتِ القراءةِ والكتابةِ لدى الطلابِ، ويعتبرُ أحدَ الركائزِ الأساسيةِ للنجاحِ الأكاديميِّ.
وشدد على أن التقييماتُ المستمرةُ والمنتظمةُ هي الأساسُ في تحديدِ نقاطِ القوةِ والضعفِ لدى الطلابِ، ويجبُ أن تكونَ هذهِ التقييماتُ شاملةً لجميعِ الموادِّ
وزير الأوقاف يستقبل وفد مؤسسة مساجد لتعزيز التعاون