مباحثات في الدوحة لحشد الدعم لتطوير التعليم في اليمن
تاريخ النشر: 8th, January 2025 GMT
عقد وزير التربية والتعليم طارق العكبري، مع نظيره القطري مباحثات لحشد الدعم لتطوير وتحسين العملية التعليمية في اليمن.
وقال العكبري في تغريدات له على منصة إكس، إن التقى في الدوحة بالدكتورة لولوة بنت راشد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر، على هامش مشاركته في مؤتمر الألكسو الـ14 لوزراء التربية والتعليم العرب، بحضور سفير اليمن لدى قطر راجح بادي.
وأضاف أن اللقاء بحث جوانب التعاون المشترك بين بلادنا ودولة قطر في مجال التعليم وسبل تعزيزه ومواصلة التعاون بين اللجنة الوطنية اليمنية للتربية والثقافة والعلوم ونظيرتها القطرية.
وتابع العكبري: "كما تطرق اللقاء لدور الأشقاء في دولة قطر في دعم التعليم في اليمن والعمل سويا على دعم المعالجات والحلول التي تسهم في تحسين وتطوير العملية والتربوية والتعليمية ببلادنا".
بدورها، قالت الوزيرة القطرية، إنها ناقشت مع نظيرها اليمني "تطوير العلاقات بين البلدين الشقيقين في المجالات العلمية والبحثية، كما بحثنا إيجاد طرائق تعليم مبتكرة ومرنة لمواجهة التحديات التي تواجه اليمن الشقيق في ضوء الظروف الاستثنائية التي تمرّ بها البلاد".
وأكدت الخاطر أن لدى اليمن "طاقات جبارة كامنة وقد أثبتت كفاءتها في عدد من دول العالم؛ يمكن من خلال إتاحة الفرص التعليمية المناسبة إطلاق هذه القدرات بما يتناسب مع مكانة هذا البلد العريق".
المصدر: الموقع بوست
كلمات دلالية: قطر الدوحة التربية والتعليم التعليم اليمن
إقرأ أيضاً:
علماء أوقاف الفيوم:تسرب التلاميذ من أخطر الآفات التي تواجه العملية التعليمية
عقدت فعاليات اليوم الثاني من الأسبوع الثقافي بمديرية أوقاف الفيوم من مسجد الشيخ منصور التابع لإدارة أوقاف أبشواي، اليوم الإثنين، عقب صلاة العشاء، بعنوان:" مخاطر التسرب من التعليم.. وسبل المواجهة"،جاء ذلك بتوجيهات من وزير الأوقاف الدكتور أسامة السيد الأزهري،وبرعاية كريمة من الدكتور محمود الشيمي،مدير المديرية محاضرا، والشيخ أحمد صابر،مدير الإدارة،وبحضور فضيلة الشيخ طه علي، مسؤول المساجد بالمديرية،محاضرا، والشيخ السيد قطب محمود، مفتش بالإدارة، محاضرا.
وأكد العلماء،أن تسرب التلاميذ من التعليم مشكلة كبيرة، بل من أخطر الآفات التي تواجه العملية التعليمية ومستقبل الأجيال في المجتمعات، لا يقتصر أثره على الطالب فحسب بل يتعدى ذلك إلى جميع نواحي المجتمع.
وأشار العلماء، إلى أن أسبابه عديدة ومتشعبة ومتداخلة، تتفاعل مع بعضها لتشكل ضاغطا على الطالب؛ تدفعه إلى التسرب والسير في طريق الجهل والأمية، ومنها أسباب تربوية، واجتماعية وشخصية، واقتصادية، وبعض العوامل النفسية التي يجد معها التلميذ صعوبة في اكتساب المعلومات، كضعف التركيز، إلى آخر ما تحدث العلماء عنه.
أوقاف الفيوم: انعقاد برنامج "لقاء الجمعة للأطفال" بمسجد الحسيني بإطسا IMG-20250106-WA0205 IMG-20250106-WA0204 IMG-20250106-WA0202 IMG-20250106-WA0201 IMG-20250106-WA0200 IMG-20250106-WA0199
رسالة غير مرئية.. 5 أبراج أكثر عرضة للتفكير المفرط.. كيف يغير مسار حياتهم