إجراء المقابلات الشخصية للمتقدمين بوظائف مديرية تعليم المنيا
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
أجرت لجنة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم بالمنيا، اليوم السبت، المقابلات الشخصية للمتقدمين في مسابقة 2023- 2024 بجميع الإدارات التعليمية.
إجراء المقابلات الشخصية للمتقدمين
ضمت اللجنة، حمدي مصطفى، وكيل وزارة التعليم في المنيا، محمد أبو العيون مدير عام التعليم العام، الدكتور جمال شحاتة رئيس مجلس الأمناء بالمحافظة، حامد الشريف وعدد من الجهات المعنية، لاختيار القيادات الإشرافية بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس.
وقال وكيل وزارة التعليم، إن اللجنة أجرت المقابلات الشخصية مع هؤلاء المتقدمين بتطبيق معايير الشفافية والنزاهة في اختيار القيادات التعليمية على أسس الخبرة والكفاءة والمؤهلات العلمية والسمات الشخصية والقيادية.
وفي وقت سابق، أعلنت مديرية التربية والتعليم في محافظة المنيا، عن وظائف خالية للعام الدراسي 2023-2024، وتشمل مدير إدارة تعليمية، وكيل إدارة تعليمية، موجه عام بديوان المديرية، مدير إدارة مدرسية، وكيل إدارة مدرسية، موجهين أوائل وموجهين بالإدارات التعليمية، بجميع المراحل التعليمية.
شروط التقديم لوظائف التعليم
وتشمل شروط الوظائف الشاغرة بتعليم المنيا، أن يكون المتقدم على رأس العمل وقت التقدم للوظيفة وألا يكون منتدب من محافظة أخري، وعدم التقدم لأكثر من وظيفة في نفس المسابقة، وتقديم طلب شغل الوظيفة على النموذج المعد لذلك مع صورة شخصية حديثة، صحيفة أحوال إلكترونية وصحيفة أحوال ورقية حديثة ومعتمدة، صورة من قرار استلام العمل للوظيفة الحالية، وصورة طبق الأصل من شهادة التأهيل التربوي أو الدبلومة التربوية، وصورة طبق الأصل من شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المتقدم عليها، وإفادة معتمدة من الإدارة التعليمية بالجزاءات الحاصل عليها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا اجراء المقابلات الشخصية وظائف التربية والتعليم المقابلات الشخصیة
إقرأ أيضاً:
رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من إنجازات رؤية المملكة 2030
المناطق_واس
رفع معالي رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور خالد بن عبدالله السبتي التهنئة لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء -حفظهما الله-؛ بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة 2030 لعام 2024، وما تضمنه من التحولات الوطنية الكبرى ومؤشرات الإنجاز المتسارعة.
وأكد السبتي فخره بالكلمات السامية للقيادة الرشيدة في مستهل هذا التقرير حيال بلوغ المستهدفات وتجاوز بعضها، وذلك خلال أقل من عقد من الزمن، وهو ما جعل من المملكة نموذجًا عالميًا في التحولات.
أخبار قد تهمك وكيل إمارة منطقة الرياض يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة الإنجازات المتحققة في رؤية المملكة 2030 25 أبريل 2025 - 11:59 مساءً السديس: رؤية المملكة 2030 جمعت بين الأصالة والمعاصرة ورسمت خارطة إثرائية وسطية لإيصال رسالة الحرمين للعالم 25 أبريل 2025 - 11:49 مساءًوتفاءل معاليه بما عبّرت عنه هذه الكلمات الضافية من الاعتزاز بما قدمه أبناء وبنات الوطن الذين أثبتوا أن التحديات لا تقف أمام طموحاتهم، ومن التأكيد على مواصلة القيادة مسيرة البناء لتحقيق المزيد من التنمية المستدامة المنشودة للأجيال، وتجديدها العزم لمضاعفة الجهود، وتسريع وتيرة التنفيذ، لاستثمار كل الفرص وتعزيز مكانة المملكة دولةً رائدةً على المستوى العالمي.
وأشار إلى أن تلك التأكيدات ملهمة ومبشرة بمستقبل واعد ومشرق، تتحقق فيه الفرص والعوائد الاقتصادية والاجتماعية، وتدعم ممكنات النمو، وتتعاظم فيه الفائدة من القطاعات ذات الأولوية، وترتفع معه تنافسية القدرات البشرية السعودية عالميًا، وتصل مملكتنا إلى الريادة العالمية بإذن الله وتوفيقه.
وأشاد معالي الدكتور السبتي بالجهود الوطنية التي تضافرت في القطاعات كافة، وأسهمت في دفع مسيرة التنمية وتسريع وتيرة الإنجاز لبلوغ مستهدفات الرؤية الطموحة، مؤكدًا أن هيئة تقويم التعليم والتدريب عملت على مواءمة إستراتيجياتها مع مستهدفات الرؤية، لضمان الجودة والكفاءة في التعليم والتدريب، ولتكون مخرجاتهما داعمة لتنمية القدرات البشرية، وتعزيز تنافسية المملكة على المستويين الإقليمي والدولي، وأن يكون المواطن السعودي منافسًا عالميًا.
رافعًا معاليه أسمى الشكر للقيادة الرشيدة على دعمها المستمر لمسيرة جودة التعليم والتدريب، وتحفيزها الدائم للمؤسسات والجهات الوطنية، مما أسهم في تحقيق قفزات نوعية، ستنعكس آثارها الإيجابية على الأجيال القادمة إن شاء الله.