تأخر إخراج النظام الأساسي لموظفي وزارة التعليم العالي يجر الميداوي للمسائلة
تاريخ النشر: 2nd, January 2025 GMT
زنقة 20 ا الرباط
طالب فريق حزب الأصالة والمعاصرة بمجلس النواب، في سؤال كتابي، موجه لوزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بإخراج النظام الأساسي الخاص بهيئة الموظفين الإداريين التابعين لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار.
وأوضح الفريق النيابي أنه “بالنظر للأدوار المهمة التي تقوم بها هيئة الموظفين الإداريين داخل منظومة التعليم العالي من أجل إنجاح الأوراش الإصلاحية التي تعتزم الوزارة تنزيلها بالقطاع وعلى رأسها المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في أفق سنة 2030″.
وأشارت إلى أن هذه الفئة في حاجة إلى تحسين وضعيتها الإدارية والمالية من خلال التسريع في إخراج نظام أساسي خاص بها، سيكون له بدون شك أثر إيجابي في سير العمل وفي تحقيق الاستقرار الوظيفي والاجتماعي للعاملين بالوزارة وبالمؤسسات الجامعية وبمنظومة التعليم العالي عموما”.
وساءلت البرلمانية الوزير عن “التدابير والإجراءات التي ستباشرها الوزارة من أجل إخراج النظام الأساسي الخاص بهيئة الموظفين الإداريين التابعين لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في أقرب الآجال”.
المصدر: زنقة 20
كلمات دلالية: التعلیم العالی والبحث العلمی والابتکار
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي