“أراكم في20يناير”.. ترامب ينتقد الحكومة الحالية ويعد بإعادة عظمة أمريكا
تاريخ النشر: 2nd, January 2025 GMT
انتقد الرئيس الأمريكي المنتخب حديثًا، دونالد ترامب، بشدة الحكومة الحالية في الولايات المتحدة، واصفًا البلاد تحت قيادتها بأنها “كارثة” و”قضية مثيرة للسخرية” في نظر العالم.
وعلى منصة “تروث سوشيال” (True Social)، اتهم ترامب الحكومة الحالية بسياسة “الحدود المفتوحة”، بالإضافة إلى القيادة الضعيفة وغير الفعالة، مما أدى، حسب قوله، إلى الوضع الراهن.
ووجه ترامب انتقادات محددة لوزارة العدل ومكتب التحقيقات الفيدرالي والديمقراطيين على المستويات المحلية والولائية، متهمًا إياهم بالفشل في القيام بمهامهم. ووفقًا له، فإن هذه المؤسسات، بدلاً من حماية الأمريكيين، قد ركزت على “الهجمات غير القانونية” عليه وتجاهلت التهديدات والعنف، سواء من الخارج أو الداخل.
اقرأ أيضا
خبر يربك خطط عطلة نهاية الأسبوع في إسطنبول
الخميس 02 يناير 2025قال ترامب: “يجب على الديمقراطيين أن يخجلوا من أنفسهم لأنهم سمحوا بحدوث هذا لبلدنا”. وحذر من خطورة الوضع، مشيرًا إلى ضرورة إشراك وكالة المخابرات المركزية “قبل فوات الأوان”.
وأضاف إن القوة والقيادة القوية هي الوحيدة القادرة على وقف الأزمة الحالية في الولايات المتحدة.
المصدر: تركيا الآن
كلمات دلالية: أمريكا الرئيس الأمريكي الرئيس المنتخب دونالد ترامب الولايات المتحدة الأمريكية
إقرأ أيضاً:
“خليفة التربوية” تبدأ مرحلة التقييم الميداني لأعمال المرشحين للدورة الحالية
بدأت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية – إحدى مؤسسات إرث زايد الإنساني – زيارات التقييم الميدانية التي تقوم بها فرق التحكيم المتخصصة في الجائزة، للاطلاع على الأعمال المرشحة للدورة الثامنة عشرة 2025 في مختلف المجالات والفئات المطروحة في هذه الدورة، بهدف تقييم هذه الأعمال والاطلاع على أثرها الإيجابي – ميدانياً – ودورها في دعم تطوير منظومة التعليم على المستوى المحلي وفقاً لمعايير التميز التي حددتها الجائزة.
وأكد حميد الهوتي الأمين العام للجائزة، أهمية هذه المرحلة التي يشارك فيها خبراء ومختصون في مختلف القطاعات التربوية والأكاديمية ذات العلاقة بالمجالات المطروحة في الدورة الحالية، حيث تقوم لجان مختصة من هؤلاء الخبراء بزيارات ميدانية لتقييم هذه الأعما،ل ودراسة النتائج التي ترتبت على تنفيذها، ومدى إسهامها في دعم النهوض بقطاع التعليم ومواكبتها للعصر واستشرافها للمستقبل.
وأوضح أن هذه المرحلة تمثل إحدى الركائز الأساسية في عملية تحكيم وتقييم أعمال المرشحين، والوقوف على ما تحقق من نتائج إيجابية لهذه الأعمال، على صعيد بيئة التعلم، ومدى استفادة عناصر العملية التعليمية منها، وفي مقدمتها الطالب الذي يُعتبر العمود الأساسي لعملية التعليم وتتوجه إليه كافة المبادرات التطويرية التي تعزز من جودة بيئة التعليم وأثرها في ضمان جودة المخرجات التعليمية.
وأعرب الأمين العام عن تقديره لجهود كافة لجان وفرق التحكيم، وهي جهود تعزز من مكانة الجائزة وريادتها في صدارة الجوائز التربوية المتخصصة على المستويين الإقليمي والدولي.وام